自單千、單敏和洛秋三個(gè)人前三次考試紛紛以六百八十八分以上的成績(jī)坐穩(wěn)年級(jí)前三之后，全班幾乎所有人猜測(cè)他們這次期末成績(jī)應(yīng)該全部能夠上六百九十分甚至更高。要知道年級(jí)第一和年級(jí)第二這兩個(gè)位置一直都被單千和單敏這兩個(gè)兄妹緊緊攥在手心里，每次考試幾乎始終都以六百九十分以上死死不肯松開(kāi)，不論難易。尤其于出競(jìng)賽題和奧賽題的時(shí)候，他們二人更像開(kāi)了掛一樣，一些別人根本看不懂的題他們就像做小學(xué)二年級(jí)數(shù)學(xué)題一樣簡(jiǎn)單。

所以就有很多人懷疑，他們兩人根本就是來(lái)體驗(yàn)一下初中的考試和平常做題的感覺(jué)是不是一樣的。而洛秋稍微還接近一下他們，畢竟有一次洛秋比年級(jí)第四只差了三分。

待到期末考試考完之后，3724班稍微把試卷講完了。所有科目的試卷都講完之后成績(jī)便出來(lái)了。單千和單敏同時(shí)以六百九十八并列年級(jí)第一，洛秋以六百九十五排名年級(jí)第二。這一番操作直接顛覆了所有人的想象。年級(jí)前三全在六百九十五分以上，而永遠(yuǎn)的年級(jí)第四趙文期末考試卻只有六百五十三分。

“你們?nèi)齻€(gè)來(lái)年可以參加我們學(xué)校所有的競(jìng)賽了。到時(shí)候你們?nèi)绻@獎(jiǎng)的話(huà)，我們市或者我們省所有的高中，你們可以隨便選了。”何秋燕在家對(duì)著他們?nèi)齻€(gè)人和洛茗說(shuō)道，“當(dāng)然，我十分希望你們幾個(gè)可以拿第一回來(lái)，畢竟在市里比賽全面拿第一的話(huà)，也是讓我們學(xué)校十分有面子的事情。”

“我們?nèi)ケ荣惪梢裕俏覀內(nèi)ケ荣惖能?chē)費(fèi)學(xué)校全部報(bào)銷(xiāo)。”單千思考了一下，“如果學(xué)校有要求讓我們?cè)谶@些賽事之中拿什么獎(jiǎng)的話(huà)，恐怕就恕我們無(wú)能為力了。畢竟我們得獎(jiǎng)，并不是為了學(xué)校的榮譽(yù)，僅此而已。”

單敏和洛秋在此過(guò)程中并未出聲，這也許可能并不是他們一個(gè)人的榮辱，而是在那環(huán)境下他們這三個(gè)人的榮辱。這些事情之中如果出了什么問(wèn)題的話(huà)，那么就很有可能出現(xiàn)問(wèn)題。

“我們?nèi)齻€(gè)人的成績(jī)，很顯然已經(jīng)達(dá)到了保送的標(biāo)準(zhǔn)。只需要幾張能讓別人看到的東西而已。”單千繼續(xù)說(shuō)道，“這只是市級(jí)比賽，恐怕我們?cè)谶@里的比賽還只是剛剛起步吧？”

墨翟看著何秋燕，再看了看單千，似乎相對(duì)于以往而言有些不同，但是又不知道哪里發(fā)生了改變。

“沒(méi)錯(cuò)，天明市只是剛剛起步。你們還要參加更高的比賽，甚至到最后還有可能得去燕京爭(zhēng)整個(gè)華夏的榮譽(yù)。”何秋燕十分平淡的說(shuō)道，“正好，今年三月份的市全科競(jìng)賽你們都可以參加，第一二名可以參加五月份的省全科競(jìng)賽。要是你們還是第一二名的話(huà)，七月份的國(guó)賽你們就可以沖上去比賽了。”

“只要你們?nèi)齻€(gè)人能夠站在國(guó)全科競(jìng)賽的舞臺(tái)上，你們就會(huì)被記錄到校冊(cè)之中。不論是第幾名，哪怕是第一輪下來(lái)，也是如此。只要你們記入校冊(cè)，那么學(xué)校會(huì)免除你們?nèi)晁械膶W(xué)費(fèi)，還給你們發(fā)高額的獎(jiǎng)學(xué)金。我好像聽(tīng)說(shuō)有兩三千的樣子。”

他們?nèi)嘶ハ嗫戳艘谎郏÷曈懻摿艘幌轮螅迩飭?wèn)道：“包括物理化學(xué)這兩科？”

何秋燕點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“那就接了。”洛秋看著單千和單敏兩個(gè)人，信誓旦旦的說(shuō)道，“我全科競(jìng)賽只要保證不拖他們倆后退就行，主要在他倆。”

“沒(méi)事，你擔(dān)心自己競(jìng)賽不行的話(huà)沒(méi)必要勉強(qiáng)自己。”何秋燕似乎看破了洛秋一樣。“實(shí)在不行的話(huà)我讓年級(jí)第四的那個(gè)人頂上吧。”

“全班，甚至全年級(jí)的平均分就是被我們仨提高的，年級(jí)第四的成績(jī)是因?yàn)樗丛谀懿荒軕{借自身的努力超越我們。我不會(huì)相信連我們平均考六百九十分的三個(gè)人都要擔(dān)心的一個(gè)競(jìng)賽，別人六百五十多分上去豈不是上去當(dāng)炮灰的么？”單千十分疑惑的看著何秋燕，“何況這幾場(chǎng)比賽對(duì)于我和單敏而言，并沒(méi)有什么挑戰(zhàn)難度。畢竟國(guó)賽、奧賽題對(duì)于我們而言，就只是相當(dāng)于平時(shí)做題一樣。”

洛秋十分相信單千的這一番話(huà)，畢竟這次期末考試大部分題都來(lái)自于奧賽當(dāng)中，但他們兩人硬生生考到了六百九十八分。若是全班去掉他們二人的分?jǐn)?shù)的話(huà)，整個(gè)班的平均分將會(huì)至少縮水十到二十分。而整個(gè)年級(jí)的平均分將會(huì)直接跌到三百分以下。所以他們整個(gè)年級(jí)將單千和單敏兩個(gè)人封為提分之神也不為過(guò)。

這樣的封神人物自然是吸引了其他學(xué)校的強(qiáng)烈關(guān)注，畢竟總分只扣兩分的大神一連出現(xiàn)兩個(gè)的學(xué)校，還是不常見(jiàn)的。

洛茗聽(tīng)何秋燕說(shuō)看自己的兩個(gè)孩子竟然能夠因?yàn)槭謨?yōu)異的成績(jī)而引起許多學(xué)校關(guān)注，自己也有些受寵若驚。畢竟在她眼里，自己的這兩個(gè)孩子之前并不是學(xué)習(xí)的那塊料。畢竟單千生性愛(ài)玩好動(dòng)，單敏天生乖巧可愛(ài)，再怎么樣這兩人也不會(huì)在成績(jī)上有所交集。但就是因?yàn)檫@樣認(rèn)為不可能有交集的事情卻偏偏發(fā)生了。

洛茗問(wèn)過(guò)墨翟，墨翟給她的答復(fù)就是學(xué)雖無(wú)止境，但學(xué)習(xí)的任務(wù)不在只學(xué)習(xí)理論。若學(xué)習(xí)只注重于理論，那么春秋戰(zhàn)國(guó)就輪不到墨家成為當(dāng)年最強(qiáng)大的門(mén)派，炎帝就不會(huì)成為醫(yī)學(xué)的老祖宗，黃帝更不會(huì)成為人文的老祖宗。知識(shí)，都是老祖宗們一步一步走出來(lái)的，而不是拿著那空無(wú)虛有的東西比比劃劃就得出來(lái)的。

比比劃劃的知識(shí)終究不過(guò)是一紙空文，動(dòng)手創(chuàng)造才是學(xué)習(xí)的最終目標(biāo)。所以墨翟只教會(huì)他們二人如何在生活中運(yùn)用知識(shí)，而不是在知識(shí)之中發(fā)現(xiàn)生活。更何況他們幾人有著常人根本無(wú)法做到的記憶能力和儲(chǔ)備知識(shí)的能力，所有的知識(shí)他們基本上一看即通，一點(diǎn)即懂。所以他們完全不用擔(dān)心成績(jī)一事。

“好的，我現(xiàn)在就給你們報(bào)名。你們還有一個(gè)多月時(shí)間準(zhǔn)備。”何秋燕對(duì)他們?nèi)苏f(shuō)道，“對(duì)了，你們?nèi)齻€(gè)人趕快去把寒假作業(yè)寫(xiě)完！”

“早就寫(xiě)完了。”三個(gè)人異口同聲的對(duì)何秋燕說(shuō)道。同時(shí)他們拿出了自己寫(xiě)完的寒假作業(yè)給何秋燕檢查。

“論寫(xiě)作業(yè)的效率，你們倒是比誰(shuí)都積極。”洛茗突然說(shuō)道，不過(guò)她心中卻是有些欣慰。“之前給你們買(mǎi)的試卷呢？”

“他們幾個(gè)人所有的試卷除了語(yǔ)文和英語(yǔ)以外，全滿(mǎn)分。”何秋燕對(duì)洛茗說(shuō)道。

“那他們什么競(jìng)賽題……”

“一樣的，除了語(yǔ)文和英語(yǔ)以外，全滿(mǎn)分。”

“國(guó)賽題呢？”

“也是一樣的。”

“那……”

……

洛茗問(wèn)了何秋燕許多單千和單敏關(guān)于學(xué)習(xí)上面的事情，但是無(wú)一例外，他們兩個(gè)人就像壓根就沒(méi)有給別人活路的選擇一樣，直接從學(xué)習(xí)的角度把別人完全堵死了。

“你們出去鍛煉鍛煉身體吧，老是學(xué)習(xí)對(duì)身體不好。”洛茗實(shí)在沒(méi)有理由去鞭策他們了，只好隨便找了一個(gè)理由。

“我們?nèi)齻€(gè)人上一次打完雪仗回來(lái)以后，好像還沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何身體上的疾病來(lái)著。”單千訕訕的笑著。

“那就去幫我買(mǎi)菜。”

“今天不是出去吃么？”何秋燕不知道為什么突然跑過(guò)來(lái)拆了一下臺(tái)。

“那就幫我揉揉肩和腿。”

“你今天不是出去散步去了么？是散步的運(yùn)動(dòng)量太大了么？”墨翟也跑過(guò)來(lái)拆了一下臺(tái)。

“沒(méi)事了，你們玩吧。”洛茗終于放棄了抵抗。畢竟自己說(shuō)的什么事情都有十分正當(dāng)?shù)睦碛蓪⒅亟^，再繼續(xù)下去實(shí)在沒(méi)有了意義。

大呼解放的三個(gè)人終于還是沖進(jìn)了院子里開(kāi)始了為期半個(gè)月的冰雪對(duì)仗模式。大戰(zhàn)了半個(gè)月雪仗的他們終于還是迎來(lái)了屬于他們六個(gè)人的春節(jié)。

和單千和單敏兩個(gè)人以往的春節(jié)不同，這次有了母親洛茗的加入，這個(gè)年總感覺(jué)有了一些年味。只不過(guò)在另一邊的單德和單陌，卻是在街道上聽(tīng)著一聲聲的鞭炮聲。孤苦伶仃的兩個(gè)人，更像是沒(méi)有任何依靠的樣子。相對(duì)于熱鬧與冷清的對(duì)比，單陌在學(xué)校的成績(jī)也是一塌糊涂。即將讀小學(xué)的單陌，卻連幾個(gè)大字都不認(rèn)識(shí)。甚至于連最簡(jiǎn)單的加減法都不會(huì)算。要知道，如果單德想要單陌能夠在他身邊一直做事情的話(huà)，首先字是肯定要認(rèn)全的。再就是其他方面也要跟得上，要不然即便是身體素質(zhì)再?gòu)?qiáng)也沒(méi)有用。

“這么快就到新年了，只可惜今年不會(huì)安生咯。”單敏看著滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男谐瘫恚植蛔咝牡恼f(shuō)道。“二月下旬就開(kāi)學(xué)了，三月中旬就有比賽。四月份還有一個(gè)體育賽事？五月中旬也還有省賽，六月中旬還有省級(jí)體育賽事？七月中旬的國(guó)賽，八月上旬有體育的國(guó)賽？”

一臉好奇的單千被單敏的驚異聲吸引了過(guò)來(lái)，看到下個(gè)學(xué)期幾乎每個(gè)月都有行程的表，心中似乎有些莫名奇怪。

“各科還包括了體育?”單千非常奇怪的想了想，“體育要是算的話(huà)，那初二是不是得排音樂(lè)和美術(shù)了？”

單敏象征性翻了一下下個(gè)學(xué)期的行程表，還別說(shuō)，十一月和十二月上音樂(lè)和美術(shù)赫然出現(xiàn)在了上面！

“還真是一科都不落下啊！”單千看著行程表上的行程，十分感慨道，“拋開(kāi)音樂(lè)和美術(shù)，其他的科目要是沒(méi)有拿到國(guó)賽金獎(jiǎng)水平估計(jì)都對(duì)不起師父。但是這個(gè)音樂(lè)和美術(shù)……我們也沒(méi)有接觸過(guò)這些東西啊！”

“沒(méi)關(guān)系的，重在參與。”單敏看著一旁十分尷尬的單千，安慰道。

單千看著今年幾乎滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男谐瘫恚秃孟褡约簞倓傁葸M(jìn)了何秋燕的套路之中，而且還拉著單敏和洛秋兩個(gè)人一起掉了進(jìn)來(lái)。

“先不管了，首先先復(fù)習(xí)一下吧，要不然做題生疏了可不好。”單千對(duì)單敏和洛秋兩個(gè)人說(shuō)道，“好不容易第一次我們?nèi)齻€(gè)都成為了班上學(xué)習(xí)封神的人物，至少這關(guān)于學(xué)習(xí)的比賽在我們悄悄的努力之中要驚艷到所有人。”

事實(shí)上，他們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)何秋燕是要求得參加至少一項(xiàng)并且拿到獎(jiǎng)牌的，但是考慮到他們都是修行之人，跟普通人比實(shí)在是大巫見(jiàn)小巫了。所以何秋燕并沒(méi)有強(qiáng)制要求他們參與。但是面對(duì)拿獎(jiǎng)牌十分癡狂的單千三人，他們毅然決然的報(bào)了兩項(xiàng)，甚至下定決心要得到第一。

由于全班幾乎沒(méi)有人敢報(bào)一千五和八百的項(xiàng)目，所以他們?nèi)巳堪鼣埩诉@三個(gè)項(xiàng)目。甚至于揚(yáng)言要包攬第一和第二，畢竟女子的一千五和八百被單敏和洛秋兩個(gè)人占據(jù)了。

春季校運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕距離開(kāi)學(xué)的時(shí)間也十分相近，幾乎就是繼開(kāi)學(xué)典禮之后就開(kāi)始開(kāi)校運(yùn)會(huì)。畢竟在這個(gè)時(shí)候開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校也只是為了能夠在三月的時(shí)候完成所有娛樂(lè)和競(jìng)技類(lèi)活動(dòng)，這樣就可以讓學(xué)生們?cè)谒脑碌搅轮辽贈(zèng)]有這么多娛樂(lè)類(lèi)節(jié)目可以去耗費(fèi)。

現(xiàn)在的單千三人，還在瘋狂的惡補(bǔ)以前的學(xué)習(xí)，以求能夠追上自己水平最巔峰的時(shí)候。

“這么惡補(bǔ)學(xué)習(xí)，別學(xué)習(xí)巔峰沒(méi)有上去，自己倒是先巔出來(lái)了。”洛茗看著三個(gè)孩子從早到晚惡補(bǔ)了整整好幾天的題目，心中有些不忍，但又十分欣慰。

而到了開(kāi)學(xué)前幾天，正準(zhǔn)備讓三個(gè)孩子放松放松身體的時(shí)候，他們?nèi)齻€(gè)人已經(jīng)跑完了好幾公里，甚至測(cè)完了好幾個(gè)一千五和八百米了。

在開(kāi)學(xué)前確定自己恢復(fù)了以往的水平和能力之后，他們?nèi)齻€(gè)人才一同去學(xué)校報(bào)道。

何秋燕在他們?nèi)齻€(gè)人的幫助之下，報(bào)道的效率格外高。在最后一個(gè)人報(bào)道完之后，他們四個(gè)人才正式休息。此時(shí)的時(shí)間已經(jīng)臨近傍晚了。

“差不多該通關(guān)了。”單千看著時(shí)間和越來(lái)越臨近的比賽，心中暗道。“不論是什么比賽，金牌拿來(lái)吧你！”

洛秋站在屋頂，想著那滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)男谐瘫恚恢佬闹性谙胄┦裁础Ｒ苍S思緒萬(wàn)千，