第81章英語口語</br> 清水縣初一學生的班級座位排起來是如此地直白簡單粗暴,就是按照成績名次來的。白雪和蜜芽兒分別是第一和第三名，所以她們就成為了同桌。而很巧合的是，劉燕兒和李樹桃成為了同桌，她們名次實在是太接近了，一個三十七名,一個是三十九名。</br> 暫且撇開劉燕兒和李樹桃不說，蜜芽兒和白雪這兩個女孩子，是班里比較好看的兩位，也是引人注意的兩位,同時也是學習最好的兩位,這就有意思了。她們兩位很快成為班級里男生女生熱議的對象，大家私底下會比較她們的相貌學習甚至穿戴和家境。</br> 特別是現(xiàn)在改革開放了,一部分人的家境確實比以前好了,服裝上也不像以前那么閉塞簡單,這個時候手里有點錢,更容易穿出點小花樣來。</br> 個人的穿戴就很能體現(xiàn)家境差異了。</br> 幾周的課程上下來，牙狗過來匯報大家的猜測。</br> “蜜芽兒,他們開始說你穿得挺好,說你這個牛仔褲得七八塊錢一條，還說你比白雪打扮得好看?！?lt;/br> 牙狗這么說著,看了看自己妹妹，的確良短袖襯衫,寶藍色牛仔褲，確實挺好看的,也挺洋氣，特別是那牛仔褲，是個稀罕東西，一般人很少穿的。這么一身，把蜜芽兒襯得亭亭玉立，跟春天正在長出嫩葉的小樹一般。</br> “不過很快他們就又開始說了，說我五叔是個暴發(fā)戶，農村人，做買賣掙了點錢，說他的錢充斥著資本主義銅臭味。他們還說白雪的父母都是老師，是書香門第，教師家庭，說人家白雪學習特好，暑假里已經提前復習初一的功課了，還說她英語學得特別好，已經把二十六個英文字母都給背熟了?！?lt;/br> 牙狗說到這里有些愁；“蜜芽兒，你這次考了第三，以后要是考不了第三，那可怎么辦？”</br> 劉燕兒看不過去了：“你咋就不說點好的？現(xiàn)在能考第三，說不定以后能繼續(xù)考了第三啊，你怎么老說話這么衰呢？這不是詛咒人家蜜芽兒考不了第三？”</br> 牙狗有些小不屑：“得，就蜜芽兒那水平，以前連顧曉莉都考不過，現(xiàn)在拿啥和人家白雪比！”</br> 蜜芽兒倒是不在意這些的：“算了，你們該學習學習去吧，咱們何必非爭第一第二的呢，早晚咱們能考上大學不就行了？”</br> 她是再明白不過了，其實小學初中這些知識點，根本不重要，太簡單了，考大學最關鍵的是高中三年，只要高中三年努力，考大學還是很容易的。</br> 她上輩子就是，初中三年臥病在家，高一勉強能上課，高二正常上課但是不敢太用功，高三拼命一年，考上了北京大學數(shù)學系。</br> 劉燕兒和牙狗看蜜芽兒這不爭不搶的樣子，也是無奈，心想真是皇帝不急太監(jiān)急，算了算了，他們還是趕緊回去學習去吧。</br> 而就在旁邊教室里，靠著窗戶的顧曉莉，往這邊看了一眼。</br> 她其實很佩服蜜芽兒，也開始羨慕蜜芽兒。</br> 現(xiàn)在上初中了，周圍都是從小在縣城里長大的孩子，人家各方面都比自己強，看上去也比蜜芽兒強。自己其實心里已經開始忐忑了，到底能不能熬下來這三年，能不能順利考上高中，高中后能不能考上大學，這些都是一個未知數(shù)。</br> 這幾天睡在宿舍里，同宿舍的幾個同學也都很優(yōu)秀的樣子，看著那些舍友，她才漸漸地感到自己之前的無知和自以為是。</br> 她以為自己好好學習就一定能成功，但其實天外有天人外有人，她只是坐在井里的一只青蛙，外面的世界太大了，她根本見都沒見過。</br> 還有那英語，學起來太難，太難了，二十六個字母都認不清，太難了。</br> 就在她迷茫到看不清前面路的時候，卻聽到了蜜芽兒和牙狗他們的談話。</br> 看起來牙狗和劉燕兒也有些慌，但是蜜芽兒竟然絲毫不在意。</br> 是因為她家已經搬到縣城來了嗎？可是就算搬過來，她和縣城里孩子的差距應該也是很明顯嗎？</br> 就在這一片迷思中，上課鈴聲響了，大家都各自回去上課了。</br> 這一節(jié)是英語課，英語老師姓范，是恢復高考后第一屆本市師范學院畢業(yè)的大專生，今年才畢業(yè)回來，分配到縣一中。這位范老師知道白雪的父親是學校后勤主任，母親是多少年的一中老師，其實是有心巴結的，平時對白雪就特別上心。</br> 當然了，白雪也是個優(yōu)秀的學生，她打心眼里喜歡。</br> 上課后，她先挑學生進行背誦：“現(xiàn)在，我們先挑一位同學出來給我們復習下昨天的學習內容?！?lt;/br> 說著，她溫柔地望向白雪：“冰冰，你來背誦第一段吧。”</br> 白雪是個并不太愛笑的女孩子，她站起來，把背脊挺得筆直，開始背誦：“IamanEnglishboy.MynameisMike.Iamtwelve.Mysister’snameisRose.Sheisfourteen.RoseandIarestudents.Welikeschool.”</br> 蜜芽兒從旁聽著白雪背英語，可以聽得出，白雪是下了功夫的，英語很流利，就是發(fā)音很生硬，有一些地方發(fā)音并不太準，帶著濃重的清水縣口音，屬于清水縣地方英語。</br> 當然這并不能怪她，其實現(xiàn)在教學的這位范老師——就是課堂上這位英語老師，水平也不咋地。</br> 當然這也并不能怪范老師，她在市師范學校大專學的英語，也許教她的那位老師就是這水平。</br> 英語這東西，和數(shù)學語文不同，其他的都能自學，唯獨這個英語發(fā)音，不可能天然發(fā)音好的，必須有環(huán)境熏陶，必須多聽多說。</br> 而在這個年代，中國根本沒幾個合格的英語老師，少數(shù)過得去的英語老師應該集中在大中城市重點中學了。</br> 蜜芽兒上輩子的英語幾乎是母語水平的，這輩子她也愛聽廣播，平時聽廣播的時候也很注意聽一些英語頻道，比如商業(yè)英語節(jié)目TheManfromVancouver和ModernOfficeLimited等。</br> 這些英語廣播節(jié)目讓她重溫了上輩子英語句式，她也會在無人角落里自己試著去發(fā)音，慢慢找回了曾經熟悉的預感。</br> 這么想著，蜜芽兒又低頭翻了翻那英語課本，從頭到尾，都很簡單，初中第一冊英語課文到了最后一課，還在講述“Iamamiddle-schoolstudent.MynameisWeiFang”。</br> 這對她這能聽懂地道流利英式商業(yè)英語的水平來說，簡直是幼稚園水準了。</br> 她是沒什么好擔心的了，不過，該怎么幫著牙狗劉燕兒他們呢，他們可沒自己這種先天的條件，在自己已經聽英語和文學類廣播的時候，他們一直在苦苦練習小學應用題。</br> 就算是讓他們聽，估計一時半會也聽不懂啊。</br> 蜜芽兒開始擰眉思考這個問題了。</br> 誰知道正想著，猛地看到范老師已經來到了她面前。</br> 抬起頭，只見全班的人都在望著自己，包括很是不高興的范老師，以及面無表情的白雪。</br> 白雪已經坐下了。</br> “顧緋同學，剛才白雪背誦了第一段課文，她背得非常流利?，F(xiàn)在輪到你了，請你接著她的背誦繼續(xù)往下背?！?lt;/br> 蜜芽兒聽到這個，站了起來。</br> 不過想了想，她并不知道白雪背到哪兒了，所以她應該從哪兒開始背?。?lt;/br> 于是她開口說道：“老師，實在對不起，我剛才走神了，剛才白雪同學背到哪里了，能麻煩告訴我一聲嗎，這樣我也好接著往下背。”</br> 范老師其實早就猜到她走神了，不過聽到她親口承認，還是臉色不好起來。</br> “顧緋同學，你英語基礎如果不好，聽不懂老師講課，那你就該認真聽講，多學多問，這樣才能進步?？墒悄悻F(xiàn)在連上課的時候都要走神，這樣怎么能學好？剛才白雪同學背得多流利你知道嗎？”</br> 蜜芽兒：“老師，對不起，是我走神了，我錯了，可是課文我其實也會背，我從頭到尾背一遍可以嗎？”</br> 可惜，范老師沉浸在她的思緒中，根本沒聽明白蜜芽兒的話，她還在激昂地教訓：“你們之間到底是什么差距我不知道，但是我希望你多向白雪同學學習！”</br> “你們既然是同桌，老師希望你們團結有愛，互相學習，而不是像現(xiàn)在這樣，白雪背課文，你都故意不去聽！”</br> 蜜芽兒沒想到她竟然直接來這一串，還和白雪比較上了，頓時皺眉。</br> 本來她其實對于這種小孩子的學習比較沒啥興趣，所以別人雖然拿她和白雪比，她根本也不在乎，比啥比，不就是“what'syournameIamLily”之類的玩意兒嗎？你說她比贏了這個有啥意思？她還不如趁著有功夫多聽點廣播了解下世界先進知識增加點見識呢！</br> 泥人也有三分脾氣啊，蜜芽兒淡淡地掃了范老師一眼：“老師，課文我是會背的，剛才我走神是我不對，可是咱們一碼歸一碼，請你直接告訴我，你要我背什么，我現(xiàn)在就背，好嗎？”</br> 她的語氣涼淡卻充滿力道，一時之間，教室里安靜下來，所有的同學都看向蜜芽兒，劉燕兒也為蜜芽兒捏了一把汗。</br> 旁邊的白雪沒想到這位總是一臉笑意的同桌，竟然還有這脾氣，不免多瞥了她一眼。</br> 不過她從來沒見過蜜芽兒開口說英語，英語這個東西，你不開口說，是不可能會的。</br> 所以她知道，蜜芽兒不太可能背出來這課文。</br> 范老師聽她這樣說話，臉色就更難看了，不過到底是老師，又當著這么多學生的面，她還是勉強忍下：“你從頭開始背吧?！?lt;/br> 蜜芽兒聽了后，便開始背了。</br> “……Myfatherisateacher.HeisateacherofEnglish.Mymotherisanurse.Theyworkhard.Mylittlebrother’snameisJack.Heisonlyfour.WealllikeJack.”</br> 她的聲音清脆動聽，發(fā)音精準，語句流暢，咬字清晰，是地地道道的英式英語。</br> 盡管在場的大部分孩子都完全達不到蜜芽兒這種英文水準，可是他們還是被震撼到了。這種發(fā)音，聽起來就很動聽很婉轉，不像白雪那樣聲音地在一個個蹦詞兒，而是仿佛流水一樣，又好像他們日常在說話一樣，抑揚頓挫有緩有重。</br> 旁邊的白雪也呆了，她不敢相信地望向蜜芽兒，完全沒想到，她竟然說出這樣的英語。</br> 她說的英語，和范老師說的英語根本不是一碼事！</br> 在她的嘴里，英語不是一門學習，她也不是在背書，她就是日常在說話，很隨意也很專業(yè)！</br> 蜜芽兒背完了后，發(fā)現(xiàn)教室里寂靜得能聽到外面蠅子在飛翔的聲音，全場小伙伴都呆在那里了，就連范老師，也一句話不說，不可思議地望著她。</br> 她在心里輕嘆了口氣，是不是這效果太過了？</br> 可是如果她不照常發(fā)揮，總不能故意扭曲著學習范老師和白雪用那種聲音的語氣說話吧？那樣偽裝得太累了。</br> “范老師，請問還需要我背什么嗎？”她輕聲問道。</br> “沒，沒，沒……”范老師愣了半晌，終于發(fā)出了幾個沒，之后含糊地說：“坐下吧，我們現(xiàn)在開始繼續(xù)講課?！?lt;/br> 接下來整節(jié)課，范老師好像都不太在狀態(tài)，旁邊的白雪也時不時地望向自己這邊。</br> 蜜芽兒挑挑眉，淡定地坐在那里，挺直背認真聽講。</br> 愛怎么想怎么想吧，反正她現(xiàn)在也大了，到了該干嘛干嘛的時候了。太優(yōu)秀就推說戲匣子功勞，好像也算是個解釋。</br> 主要是她有些累了。</br> 天天裝笨，太累。</br> ——</br> 下課后，范老師看了眼蜜芽兒，匆忙離開了。</br> 而接下來蜜芽兒就被團團包圍了。</br> “蜜芽兒，你這英語咋學的??？竟然這么好！我聽著你這英語太好聽了，要是咱們老師能說你這么好聽我也學！”</br> “你家是不是買了那種英語磁帶?。磕闶遣皇敲刻於悸牥?？我怎么就學不會啊？”</br> “蜜芽兒，你趕緊給我們講講吧！”</br> “蜜芽兒，我覺得你比我們學校任何一個老師英語都講得好！”</br> 大家伙開始是叫她顧緋的，后來陸續(xù)知道她小名，覺得小名好聽，也都紛紛叫她小名了。</br> 而就在小伙伴們圍上蜜芽兒的時候，白雪受不了了。</br> 她和蜜芽兒是同桌，蜜芽兒在里面，白雪在外頭，現(xiàn)在一群人圍著蜜芽兒，就等于把白雪圍起來了，白雪自然就不痛快。</br> 能痛快嗎，她為了初中能繼續(xù)保持第一，暑假里一直在提前復習，學習英語，練習發(fā)音，學著寫ABCDE，本以為自己初中能夠穩(wěn)居第一，至少英語肯定是名列前茅，結果呢，才開學沒幾周，就來了這么一個沉重打擊。</br> 她今天一聽蜜芽兒說英語就知道了，自己比不上，再學幾年也比不上，這肯定不是一種發(fā)音，不是一個級別。</br> 她備受打擊還沒恢復過來，一群同學就圍上了蜜芽兒。</br> 他們所有的人都華麗麗地忽略了還有個白雪，就這么去找蜜芽兒詢問。</br> 白雪終于受不了，冷冷地來了一句：“麻煩能讓開下嗎，我要出去！”</br> 她這一說，小伙伴們愣了下，之后趕緊給她讓開道。</br> 白雪起身，出去，一身白裙子在風中飄飄欲仙。</br> 盡管剛才那段背英語課文的對比已經為白雪“學習超級好”的完美人設上打了一個大大的問號，可是大家對她依然是很敬仰的，就這么目送著她離開。</br> 目送她離開后，他們繼續(xù)圍上了蜜芽兒。</br> “蜜芽兒，傳授下唄！”</br> 蜜芽兒當然沒什么隱瞞的，便把自己平時聽戲匣子的事都說了。</br> “除了我剛才說的TheManfromVancouver和ModernOfficeLimited外，還有一些入門級別的，也相對適合我們的，比如中央人民廣播電臺就有一位陳琳先生，她主持的《業(yè)余英語廣播講座》就非常棒，里面就請了一些專家比如張冠林、奚寶芬、朱鑫茂，那可都是英式發(fā)音很棒的！另外，最近中央臺還新出了一個《星期日廣播英語》，周末的時候你們在家可以認真聽聽。”</br> 她這一番話說得大家面面相覷。</br> 一籮筐的問題撲來。</br> “啥叫TheManfromVancouver？？”</br> ——有聽沒有懂??！這些詞匯已經完全超出他們的理解范疇！</br> “啥叫英式英語啊？”</br> ——英語還分幾種？？不懂啊不懂??！</br> “你說的張冠林還有什么朱鑫茂的，你怎么認識他們的??？”</br> ——自己怎么完全不知道啊啊?。。無限好文，盡在晉江文學城看著大家伙熱情求知的眼神，蜜芽兒少不得繼續(xù)科普。</br> “詞匯量需要慢慢積累的，我們現(xiàn)在還處于初期階段，其實我也有很多聽不懂的，但是聽不懂也要聽，慢慢地聽多了，聽力和語感就上來了。”</br> “世界上不只是英國說英語，還有其他國家，比如美國。英國英語和美國英語絕大部分相同的，但是也有少部分詞匯不太一樣。我們現(xiàn)在學的主要是英式英語。”</br> 講完了這些后，小伙伴們又有其他問題，蜜芽兒都本著一個初中生能夠知道的范疇，盡量給大家伙解答了。</br> 當叮鈴鈴的上課鈴聲響起，數(shù)學老師走進教室時，蜜芽兒在小伙伴心中，已經是比英式老師還厲害的存在了。</br> ——</br> 上午放了學，劉燕兒終于在眾多同學敬仰的目光中，成功牽著蜜芽兒的胳膊去食堂領飯，牙狗也很快追上來了。</br> 牙狗很快從劉燕兒口中聽說了蜜芽兒的豐功偉績，也是嚇了一跳。</br> @無限好文，盡在晉江文學城</br> “蜜芽兒你啥時候變得這么厲害？”</br> 劉燕兒白了牙狗一眼：“蜜芽兒啥時候不厲害過？她天天抱著戲匣子聽，知道的事比我們多多了！”</br> 牙狗想了想也是，服氣了：“回頭你教教我們吧，讓我們也能英語厲害起來。”</br> 蜜芽兒自然滿口答應，她之前還因為操心著怎么讓他們英語水平提高而走神，就這么被老師當場抓住呢。</br> 這么說話間，他們已經來到了食堂外面。</br> 現(xiàn)在這時候的食堂是不提供飯菜的，他們雖然也做飯，可是只負責給老師提供需要糧票的飯菜。對于學生，他們只負責幫著熱飯。</br> 簡單地說就是，學生們一般周一來上學會帶著一個尼龍網兜，尼龍網兜里掛著一周的口糧，條件差的是紅薯面窩窩頭，條件好的是玉米面窩窩頭，再好的甚至可能是白面饅頭，順便里面再放點咸菜疙瘩蘿卜條啥的。</br> 蜜芽兒一個月十塊錢零花錢，是打算偶爾不帶飯時用的，現(xiàn)在她是帶著飯的，是兩個玉米面和白面混合的饃饃。</br> 早上的時候，他們來到學校第一件事是把自己的饅頭或者窩窩頭用網兜綁好了，做上記號，之后交到食堂。</br> 到了中午吃飯的時候，大家伙一擁而上，去尋找自己的網兜。</br> 他們幾個來到了食堂后，很快就碰上了上初三的豬毛。</br> 豬毛讓兩個女孩子在外面等著，又詢問了她們網兜的特點，之后帶著牙狗沖進去，在熱氣騰騰的蒸籠中很快拿出來三個網兜。</br> 網兜有新有舊，豬毛和牙狗的糧食是在同一個網兜里的，是玉米面饃饃四個。</br> 劉燕兒用一個陳舊的網兜，里面是兩個紅薯面窩窩頭。</br> 大家拎著濕熱的網兜，往食堂外面走，打算找一個安靜地方一起吃飯。</br> 正走著，蜜芽兒看到了一個背影，有點熟悉。</br> 短發(fā)，穿著晦暗的衣裳，身形蕭條。</br> 蜜芽兒認出這是以前和蕭競越說過話的女生。</br> 不知道這個女生是不是蕭競越當時的同學，如果是，按理說也應該高中畢業(yè)了吧，怎么還沒離開學校？</br> 豬毛一向細心，看到蜜芽兒在瞅著那個女生，便說道：“這個人學習挺好的，可惜今年沒考上?！?lt;/br> 蜜芽兒一聽豬毛認識，不由問道：“咋回事，你講講唄！”</br> 豬毛：“這個說來就長了。”</br> 說話間，大家伙已經走到了操場旁邊的樹蔭底下，蹲在那里，大家伙開始準備吃干糧了。</br> 蜜芽兒把自己的饃饃直接拿出來一個，要掰成三瓣給他們三個：“我吃一個就夠了，這個你們分了吧?！?lt;/br> 劉燕兒自然不要，畢竟大家家境條件不同，能做朋友不容易，總是貪朋友便宜，最后朋友也做不成的，她年紀小，還是懂這個道理的，于是便啃著紅薯面窩窩頭說：“我這個挺好吃的！”</br> 蜜芽兒見了，也不強求，把那個饃饃給豬毛和牙狗了。</br> 豬毛牙狗倒是沒客氣，一人一半分了——他們知道蜜芽兒肯定吃不了兩個。</br> 坐在那里，一邊就著咸菜吃饃饃，一邊說著話，豬毛講起了那位短發(fā)女生的故事。</br> 原來這個短發(fā)女生叫何美芹，和蕭競越同年，都是1963年生的，不過她比蕭競越低一年級，也沒有蕭競越那個直接被中科院少年班錄取走的機會，所以今年才參考高考。</br> 她以前和蕭競越走得比較近，現(xiàn)在矢志要追隨蕭競越的腳步，爭取考到中科大去。</br> 不能上中科大少年班，那就走常規(guī)路子去考上中科大吧。</br> 可是誰知道，她很不幸，以三分之差沒有被中科大錄取。</br> “挺可惜的，其實她學習特別好，之前一直年級第一的，很優(yōu)秀的一個女生，如果說她報考清華北大，憑她的字數(shù)就考上了，誰知道她非要考中科大，中科大多難考啊?！?lt;/br> 蜜芽兒聽到這話，心里是明白的，在這個年月，還沒有因為城市經濟發(fā)展差異以及其他各種原因導致后面一些大學發(fā)展的差距，所以這個時候各大學錄取分數(shù)線和在學生中的影響力，和后來大家所知道的略有些不同。</br> 那個時候中國科技大學，也就是大家簡稱的中科大，是最牛最牛的，錄取分數(shù)線最高，比清華北大還厲害呢。</br> 中國科技大學后面是中國人民大學，人民大學后面才是北大清華。</br> 而值得一提的是，北大清華后面，就是復旦大學和南開大學了。</br> 后來隨著城市經濟發(fā)展差別，地域不好的學校吃了大虧，比如中科大位于安徽合肥，南開大學位于天津，以至于漸漸地不復往日的輝煌了。</br> 非要考中科大，這就是自己給自己找麻煩了。</br> 清華北大不也挺好的嗎，干嘛非爭那個第一高校？或者去人民大學，那也是絕對的好地方，出來前途杠杠的。</br> “她為啥非要考中科大？”蜜芽兒啃了一口干糧，隨口問道。</br> 問完后，她忽然明白了。</br> ……是因為蕭競越嗎？</br> 果然，豬毛嘆了口氣：“你還小，自然不明白了，她和蕭競越關系挺要好的，蕭競越去了合肥的中科大，她也非要去?！?lt;/br> 豬毛已經初三了，開始懂一些男女之情了。</br> “這樣……”蜜芽兒眨了眨眼睛，有些疑惑：“如果這樣，那蕭競越太害人了吧？”</br> 之前明明說是他和這個女生沒有談對象，為什么人家女生還非要考去他所在的學校？總不能是那個女生剃頭擔子一頭熱吧？</br> 很快，豬毛就解答了她的疑問。</br> “我聽說哈，這個何美芹和蕭競越談對象呢，兩個人定時通信，我有同學看到過她去收發(fā)室拿蕭競越寫給她的信，挺厚的，里面估計寫了不少東西！”</br> “??？”蜜芽兒的干糧咬不下去了。</br> “反正每一兩周她就收到蕭競越的信，聽說他們的信都老大一摞了，沒辦法，為了追求愛情，她一定要去中科大！”</br> 蜜芽兒這下子是真得吃不下去飯了。</br> 她開學那天才把一封信寄給了蕭競越，花了她一分錢的信封，兩分錢的信紙，八分錢的郵票，總成本一毛一分錢！</br> 寄出去那封信后，她就沒收到蕭競越的回信。</br> 她沒多想，以為他學習忙，或者說這郵政系統(tǒng)工作效率太差，信還沒能走一個來回。</br> 可是沒想到，他竟然同時還在給何美芹寫信。</br> 按說他給別人寫信也不關自己的事，可是心里咋就那么不舒坦呢？</br> 蜜芽兒味如嚼蠟地吃完了手里的干糧，之后大家伙去旁邊的自來水管那里，擰開自然水管口對口喝了個痛快。</br> 喝完后，又商量了一會兒學英語的事。</br> 豬毛現(xiàn)在已經聽牙狗說了蜜芽兒英語口語好的事，打算聽她講講，牙狗和劉燕兒則是打算跟著蜜芽兒學英語。</br> 本來蜜芽兒計劃好了要讓他們一起跟著自己讀來提高英語口感，可是現(xiàn)在她意興闌珊，只好推說有點累，約好了明天繼續(xù)，自己便先回教室了。</br> 蜜芽兒坐會座位后，白雪在那里聯(lián)系寫英文句子呢，寫的是“MynameisWhiteSnow”，自己略顯笨拙，不過很是努力的樣子。</br> 對于初中的這些內容，數(shù)學語文英語自然什么的，對蜜芽兒來說實在是太簡單了，并不需要花太多功夫在上面，不過字跡還是應該多練的。她拿來了筆，也開始悶頭練習，比較慶幸的是，或許是腦中還殘留著上輩子的手感，她寫出來的英文字母字形飽滿，弧度流暢，雖略顯生澀，但是比起上輩子并不差。</br> 她又試著開始寫了幾個花式字母，自己覺得挺好看的。</br> 不過鑒于她那口英語口語已經引起人注意了，并不想讓人看到自己竟然還這么會寫，也就趕緊用橡皮擦給擦掉。</br> 正擦著，就見白雪往這邊看過來，那目光直瞅向自己的練習本子。</br> 蜜芽兒抬起右邊的手微微擋住最后一點，擦拭干凈了，然后自然地放下了手。</br> 白雪嘴唇輕輕勾了下，淡淡地收回了目光。</br> ——</br> 這晚放學回到家后，父母還沒回來，蜜芽兒先去淘米把粥給熬上，又把菜都切好了，這樣等到父母回來，炒幾下就能吃飯了。</br> 然后她就鉆到了自己的屋子里，拿出來了那厚厚一摞子的信封。</br> 這些都是蕭競越寫給她的信，以前收到信后，她總是滿懷期待地收起來，等到沒人的時候才打開來細細地讀，讀他的信，真是滿滿的幸福感。</br> 可是現(xiàn)在，這種感覺變了味。</br> 他其實并不是只給自己寫信，他還給別人寫信，而且也許給別人寫信寫得更多。@無限好文，盡在晉江文學城蜜芽兒攥著那一摞子信，一封封打開，看他給自己說起他的生活種種，心里不免納悶。</br> 他給那位何美芹也會說這些話嗎，會把自己的各種事都告訴何美芹嗎？除了這些，他們還會說什么？</br> 何美芹為什么那么執(zhí)意地要考中國科技大學，是不是這其中有他的鼓勵？如果是，他知道這樣對一個女孩子的影響嗎？</br> 如果他對何美芹無意，卻還助長何美芹非要考上中科大的信念，那么幾乎是在害何美芹了。復讀這種操作，對于中低水平的學生來說，確實很有幫助，復讀一年可以提高分數(shù)。</br> 可是對于在比較高層面競爭的高考生來說，因為基本功全都非常扎實，而且各方面思維能力本來就很強，復讀并不能保證一定提高分數(shù)。因為這種高水平的學生，高考其實考的是心理素質，是發(fā)揮狀態(tài)，甚至是運氣了。</br> 中科大固然很好，清華北大難道就差，人民大學和復旦南開也很好啊，條條大路通羅馬，怎么就非認中科大？就算復讀一年考上了，用一年的青春換取心中的一個執(zhí)著，值得嗎？</br> 作為早就在這個河里淌過一次的人，蜜芽兒明白，其實大學的名次和排名，并不是那么重要，只要是前十名的好大學，都差不多，去了里面挑一個好專業(yè)，比啥都強。</br> 理工科的話，你就挑中科大和清華大學，文科的話，如果要從政，那就中國人民大學，準錯不了。</br> 蜜芽兒想到這里，心里真是一片混亂。</br> 一時又反過來想，假如說蕭競越沒有向何美芹表達過談對象的意思，一切只是何美芹自作多情，可能嗎？如果那樣的話，是不是他給何美芹寫信只是鼓勵安慰曾經的同學？</br> 如此翻來覆去的，等顧建國和童韻回來，她還瞎想呢。</br> 趁著父母洗臉洗手的時候，她迅速把菜給炒了，然后準備吃飯。</br> 顧建國自然對女兒好一番夸：“蜜芽兒現(xiàn)在已經能給家里做飯了，越來越懂事！”</br> 蜜芽兒想起今天自己的一鳴驚人，決定還是坦白從寬，免得父母太驚訝。</br> “我不但越來越懂事，還越來越厲害了！”</br> 童韻聽著噗的笑出聲了：“蜜芽兒怎么厲害了？”</br> 蜜芽兒便說起自己口語的事：“我不是之前特愛聽戲匣子嗎，那里面講英文，我也跟著聽聽，聽不太懂，不過多少摸到一點感覺，現(xiàn)在上了初中我們開始學英語了，大家都覺得我英語口語特好！”</br> 童韻和顧建國聽了很是意外，他們當初學的是蘇聯(lián)文，后來蘇聯(lián)解體了，應該是叫俄文了。當時并沒有學過英語，也不懂這英語學習的事。</br> 不過……都是語言，必然有想通之處，大概應該都是多聽多練多說吧。</br> “蜜芽兒愛聽戲匣子果然是有好處的，以后咱們再給蜜芽兒買個戲匣子，還讓她多聽?！蓖嵾@么說。</br> “還聽啥戲匣子，買個電視唄！”原來那個電視留在老家了，顧建國琢磨著再買一個。</br> “不用電視，我覺得還是戲匣子好，我聽著能比較專注，電視的話，咱這里有些臺都收聽不了。再說了，看電視還得往外面扯天線，咱們是三樓，把天線扯到樓頂上去麻煩著呢?！?lt;/br> 顧建國想想也是，于是打消了買電視這個念頭，琢磨著趕緊給蜜芽兒再買個新的戲匣子。</br> 成功地在父母這里對英語口語的事做了鋪墊，吃完飯，蜜芽兒告別父母，回到自己屋里。</br> 她再次翻出來了蕭競越的那些書信看了看，之后便捆起來放在了抽屜最里面。</br> 上次她給他寫的信，他至今沒有回過。</br> 她決定，在他給自己回信之前，自己是絕對不能再給他寫信的.</br> 就算他給自己寫信，自己也要拖一拖再回信！不能太把別人當回事！</br> 現(xiàn)階段，自己還是努力搞搞學習，爭取幾年后考上個好大學.</br> 當然了，她要考清華北大，不考什么中科大。哼，再過二十年，清華北大比中科大名聲響亮多了。</br> 想明白這個，蜜芽兒開始做作業(yè).</br> 初中的課程還很簡單，不過作業(yè)總是得做的。</br> 蜜芽兒三下五除二做完了當前階段的作業(yè)，實在是太簡單了，沒什么成就感，她又翻了翻《代數(shù)》的后面，發(fā)現(xiàn)后面有些題目是這樣的：</br> 1、如果（x+y-3）2+（x-y+5）2=0那么x2-y2=________.</br> 2、代數(shù)式-12-（a+b）2的最大值是_____，代數(shù)式-12+(a+b)2的最小值是_____.</br> 這也一目了然，閉著眼睛都能寫出答案。</br> 一時想著，明天還是先把豬毛哥哥的初三課本接過來先做做練習吧，至少這樣能提前復習下。實在不行，就開始把高中的知識也預習一遍。</br> 這樣到時候高三再做做練習題找找手感，多做練習題，高考應該就差不多了。</br> 她攥著那充滿歷史氣息的《代數(shù)》課本，覺得自己重要找到了奮斗的目標。</br> 而在遙遠的安徽合肥的男生宿舍內，可憐的蕭競越坐在床上，靠著墻，正閱讀著世界先進的科技資訊，那是關于IBM公司被命名為IBMPC的世界第一臺個人電腦的消息。</br> 他拿筆在草稿紙上勾勾畫畫，想象著那個運行在電腦中的虛擬二進位制世界的規(guī)律。</br> 他當然不知道，自己已經被人扣上了迷惑小女生耽誤人家前途的大帽子。
三月，初春。</p>
南凰洲東部，一隅。</p>
陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無生氣。</p>
城內斷壁殘垣，萬物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無聲凋零。</p>
往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
曾經人來人往的沙土路，此刻再無喧鬧。</p>
只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
不遠，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風飄搖。</p>
白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
那里，趴著一道身影。</p>
這是一個十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個破損的皮袋。</p>
少年瞇著眼睛，一動不動，刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠處。</p>
順著他目光望去，距離他七八丈遠的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時而機警的觀察四周。</p>
似乎在這危險的廢墟中，半點風吹草動，它就會瞬間騰空。</p>
而少年如獵人一樣，耐心的等待機會。</p>
良久之后，機會到來，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒入野狗的腹腔內。</br>，，。，。</br>