每個人都會做夢，五花八門的夢境，千奇百怪的人物和情節，所以，夢從來都是虛無不存在的。
    但很少人會連續夢到一件事一個人一種夢境三次以上，一旦三次以上，就會記住這個夢，就會猜測這個夢，就想知道，這個夢代表了什么。
    你會做這樣的夢嗎？
    調研活動正常舉行，陳福斯帶著助手與其他工作人員，進入了市中心最神秘也是最高地位的遠古紀念館，調查研究關于遠古生物。
    這是一次得之不易的機會，陳福斯必須在這短短的三個小時，從這里面的一些標本中，找到自己心中疑惑的答案。
    黑人助手打開透視夾，遞給陳福斯道：“你是太累了么？”
    “沒有，我只是有些懷念我的兒子，他可能……”陳福斯想起小立。
    黑人露出雪白的牙齒道：“這件事也不是你的錯，你們家族又不是有這種毛病，他小時候經歷過什么東西，也真是神奇。”
    陳福斯走到一塊巨大的巖骨面前，拿出探測筆，輕輕的掃描在骨頭上。一般情況下，這種掃描是沒有用處的，但陳福斯的探測筆可以直接將這塊骨頭還原到初始狀態。
    黑人手中的筆記本立即衍化出這快骨頭的原始狀態。
    “哦……”黑人叫了一聲。
    其他人員一起看過去，一瞬間，沉重的呼吸聲回旋在這紀念館。
    陳福斯卻沒有看，他收起探測筆，點點頭道：“是不是很驚訝，其實我早就猜到他的形態了，這是一種比恐龍還要遠古的形態，應該是屬于爆炸中期。”
    黑人將文件保存，并且給這形態設立了一個臨時名詞：‘高盔’。
    “對了，我聽說在北方高祁州有一個叫達爾文森的老頭，好像對于解夢以及睡覺很有一套，當然我說的是正常睡覺，你有空可以帶他去看看。”黑人提醒陳福斯道。
    陳福斯搖搖頭：“我和他會過面，不過是一個騙子而已，你以為他沒有眼睛么，好像我做不到把眼珠藏起來一樣，你看翻白眼的都是這樣的，他還說能夠看到過去未來一百年。”
    “這倒是很荒謬，不過你竟然去了哎！”黑人笑道。
    陳福斯走過一瓶黑色的液體，忽然回頭道：“當然，他是我兒子，我會想一切辦法治好他。”
    市中心靠近前島小區的郊外，一條大道直接通向這里，旁邊是茂盛的樹木，在沒有任何干擾的情況下，這里有著全市乃至全世界數一數二的名校。
    ‘叮鈴鈴’的上課鈴奏響學生們的痛苦之旅。
    一個戴眼鏡的禿頭老師伸手按著眉頭，盯著手中的白紙。
    “陳詞立啊陳詞立，又是三天了，這個學生我們可以不要嗎？”他對身后喊道。
    “不行，雖然這個學生每年給的學費剛剛好讀完一年，從這中間我們撈不到其他的油水，不過這也不是我們不要他的理由。”
    “這還不是理由嗎！都三天沒有來上課，你倒是給我一個理由，讓我看看他到底是什么三頭六臂，讓我見識一下！”老師生氣的很。
    “齊老師，該上課了，不過陳詞立這個學生，好像來報道了。”
    禿頭老師抬頭挺胸的走進教師，這里是前島學校最偏左的一棟教學樓，同時也是中年級教學樓。
    他站在三樓第五間教室，輕輕的咳嗽一下，走了進去。
    學生們很有禮貌的說道：“早上好，齊老師。”
    齊老師滿意的點頭，但他馬上發現在中間某排的位置上，有一個男生低頭看著課本，沒有理會他的到來。
    齊老師默不作聲，走上講臺，揮手在臺上隨便按了幾下，整間教師燈光一暗，外面的光線全部被一種特殊且透明的塑料阻擋在外。
    “現在點名，陳詞立！”
    “……”
    “陳，詞，立！”齊老師有些憤怒，提高音量。
    陳詞立驀然抬頭，看著齊老師，兩個人的眼睛對視。三秒鐘過后，齊老師轉過身，在黑板上用一根一米長的木棍寫下了三個字。
    “陳詞立！”
    寫完這三個字后，齊老師敲著桌面，對全班道：“同學們，你們要知道，學校為了培養你們學習，花費了巨量的人力物力……”
    陳詞立默默的看著齊老師，那因為是夜晚勞累過多而導致頭發脫離的光頭，讓他覺得有些惡心。這樣的男人，總會神經兮兮的問你一些事，就像曾經聽到過的一個聲音。
    他問自己：你，會做夢嗎？
    那一年，陳詞立四歲，他得到很多人得不到的寵愛。
    算了，懶得扒他的歷史……
    “而像陳詞立這樣的學生，我們前島是不可能要的，但不知道為什么，為什么學校決定要這種學生，你們會受到他的影響……”
    說到這里，齊老師臉色微微一變。
    這句話，他不應該說出來的，他，不應該當著這么多同學說出口的！
    就算他不要陳詞立這個學生，也不應該這樣，訓導處在看著，教導處在看著！
    “這句話不對，不…”齊老師想趕緊的轉移話題。
    但就在此時，一個學生站起來道：“齊老師，聽說你每天晚上十點鐘的時候，和孟老師見面。”
    孟老師，學校另外一個女老師。
    齊老師臉色稍變，忙道：“你小子平時讀書就不努力，現在跟著別人糊弄老師了？孟老師我見她自然有見她的道理，十點鐘和她見面是和很多老師一起的，也是商量學校的教學質量。”
    “你還喜歡拍照片，這里有你的照片。”另外一個學生站起來，將手中的照片抖落一地。
    齊老師此時才堪堪色變，看著掉落在地上的照片，再抬頭看著那個男學生：“什么照片，你們一個個是不是覺得我太嚴格，想和老師抬杠？告訴你們，好好讀書！”
    “不是，只是這照片真的是拍了你。”那學生說道。
    齊老師瞳孔一縮。
    “不信你自己來看看。”學生彎腰指著某一張照片，但上面是什么，齊尚飛卻也看不清楚。
    他不由臉色變黑，氣沖沖的走過去，伸出棍子道：“給我，糊弄老師的本事倒是越來越高了，中級二班是本校的尖子班，你們還不滿足么？”
    他不敢打學生，這不過是做個樣子，他目的是為了將那些照片踩住。
    “老師，我還看到你和張老師一起走進那什么，哦…就是叫藍夜的酒店，就在我家左邊不遠，我還能看到你們進的是哪間房。”一個女生拍手道。
    齊老師此時被徹底震住了，他有些慌張，回頭訓道：“葛麗萍，你這是誣陷老師了！我什么和張老師去什么藍夜酒店了。”
    “就昨天晚上。”女學生露出一個古怪的笑容。
    “不可能！”齊老師回憶著，回憶著，昨天晚上他不可能和張老師在一起。
    “都想著搞死我是吧，你們這群小兔崽子，我記住你們了！我昨晚沒有和張老師在一起，我是一名教師，如果你們覺得這是你們的權利……”
    “老師，你昨晚確實沒有和張老師在一起。”
    齊老師的話被打斷，他愕然的看了一眼說話的陳詞立，片刻后笑道：“總會有一些學生是明辨是非的，你們這些不好好讀書的學生，將來沒有……”
    “我看到你去李老師家里了，你進了門，然后你們抱在一起，然后…衣服就……”陳詞立的笑容漸漸變得勉強。
    齊老師全身一震，這時他低頭看到了照片，那里面沒有他，只有一些花花草草和動物。
    “我看到你送張老師到了酒店，開門之后你坐了會，然后就離開了。”女學生繼續說道。
    他這時候，帶著莫可名狀的神情，看著與自己隔了不過兩排課桌的陳詞立。
    陳詞立，就這樣站在那里，嘴角微微上揚，好像是在嘲諷，是在譏笑。
    “陳詞立，你要干什么，直說吧，別跟我繞彎子了。”齊老師語氣妥協，似乎是自己的生命被人握在手里。
    “我沒要干什么啊？”陳詞立的語氣變得乖張。
    齊老師一哼，將眼鏡摘下：“別跟我玩這一套，你們的心思我還不懂，尤其是你的心思。說吧，要怎么樣，才肯保守這個秘密？”
    一邊壓低聲音說著，齊老師一邊把眼睛戴上。
    “齊老師，你…你有什么秘密，什么見不得人的事？”
    整個教室內，所有學生都看著齊老師，鴉雀無聲。陳詞立慢慢的走回課桌，他背著一個藍色的書包，上面繡著一個飛天的超人。
    “齊老師和陳詞立兩個人站了五分鐘，在干什么呢？”一個老師覺得莫名其妙。
    一個年約五十歲的男人從齊老師身邊經過，看了一眼里面的學生，嘆口氣道：“齊老師，等會來一趟辦公室，保密什么的我也不想管。”
    “小孩子嘛，當然是跟他玩游戲了，你覺得我能和一個十歲的小孩子保守什么秘密？”
    “行了，你來我辦公室，這件事我不想和你在這里扯這么久。而你的秘密被別人發現，也和我無關，但和學校，有關！”
    齊老師聽到這句話的一刻，木訥的看向坐上凳子的陳詞立，而陳詞立也適時看向他。兩個人就這樣對視了數十秒，過程，落針可聞，無人開口說話。