兩人繼續(xù)閑聊,顧正宇問:“姬菲迎,你會不會讀碩士?”
“讀啊。”姬菲迎低頭攪了一下飲料,“你呢?”
“本來沒打算讀的,現(xiàn)在應該會。”
“為什么?”姬菲迎十分好奇是什么促使他改變了想法。
“你們都還在讀書我就去工作的話好像會顯得我比你們大。”顧正宇振振有詞。
姬菲迎愉快地笑起來,過了好一會才說:“那你最保險的辦法是讀到博士后,那樣的話你絕對是最后一個工作的。”
“那倒不至于,碩士就夠了。”
顧正宇很久以前就知道她要考gre,知道她對留學的具體流程和準備事項不是很清楚,提議道:“可以問程釋啊。”
見她似乎一愣,繼續(xù)說:“他就在美國,應該比較清楚。”既然有一個熟人剛好在美國讀書,要問美國的事情的話就方便多了。
姬菲迎喝了一口飲料,忽然想到一個問題:“他申請的是本科,碩士跟本科好像不太一樣。”
顧正宇也意識到這一點,聳聳肩:“這個我也不太清楚。不過應該差不多吧。”
數(shù)學建模大賽結束后,11月下旬緊接著有一個編程設計大賽,是由國際上一家有名的軟件公司贊助的,比賽的知名度相當高,姬菲迎跟班上一個男生都報名參加了。
姬菲迎常常要跟組員討論程序的內(nèi)容,隨著比賽日期一天天逼近,她回寢室的時間也一天比一天晚。老大和老二都是十一點半就準時睡覺的人,對聲音很敏感,有幾次姬菲迎回來得太晚就不小心吵醒了老二。有一天晚上姬菲迎跟姚家俊在msn上聊天,便跟他說了。姚家俊了解她的情況后,建議她如果有條件在學校外面租房子,這樣既可以避免吵到室友,還可以用來學習和備考。
姬菲迎聽后覺得有道理,第二天便打電話跟媽媽說了,媽媽表示支持,只是再三囑咐她要注意安全。
學校附近有不少出租公寓,有些學生沒在學校里面住的就在外面租房子。那個星期六下午姬菲迎便開始在外面找房子,走到大門附近時碰到班上的一個男生。男生聽說她要找房子,表示可以給她提供幫忙。他的一個朋友是建筑學院的學生會主席,也在外面租房子住,可以幫姬菲迎留意一下哪些給女生住的公寓在招租。
過了兩天姬菲迎就接到他的電話,說已經(jīng)找到房子了。當天下午男生帶她去看了公寓,居室不大,但十分干凈,有三間獨立的房間,另外配有廚房和浴室。房子的合租者分別是一個大四考研的女生和一個大二女生。
姬菲迎放下心來,開始把一些日常用品搬到公寓里,又到學校的超市買了一些洗漱用品。平時時間太晚的話她便不回寢室,直接去公寓休息。公寓那里洗澡比較方便,后來姬菲迎基本都在那里洗澡,周末偶爾她也留在公寓里看書或編程。
編程大賽結束后,姬菲迎搬回了寢室住。她跟房東簽了半年的租房合同,估計寒假上gre班也要用到公寓,便沒有把公寓里的東西搬回寢室。
編程比賽的獎金發(fā)下來后,姬菲迎拿出獎金的一部分請寢室的女生一起到外面吃了一頓飯,吃完飯幾個女生便回寢室,上網(wǎng)、洗衣服,各干各的。姬菲迎上網(wǎng)查了一些留學的信息。
計算機系有幾名學生都準備出國。姬菲迎平時除了上課和在實驗室做項目,就是跟著校隊訓練,所以她也不太清楚班上那幾個準備出國的學生現(xiàn)在怎么樣了,更沒問過他們。校隊有一個大四的師兄準備出國,但是這段時間非常忙,姬菲迎一直見不到他的人影。
查完資料后,姬菲迎搜索了一下美國的代碼和斯坦福的區(qū)號,然后記下。
第二天早上計算機系只有一節(jié)專業(yè)課,下課后姬菲迎像往常一樣背著書包去圖書館上自習。校園里的道路很寬,兩旁種了兩排樹木,大部分葉子已經(jīng)掉了,灰色的樹枝將蔚藍的天空隔成幾塊錯落的空間。
路上她從大衣口袋里拿出手機,點進信息的編輯頁面編了兩句話:“你現(xiàn)在方便接電話嗎?有些事想問一問你。”
美國西部跟國內(nèi)冬季有16個小時的時差,斯坦福此時應該是傍晚六點。
想了一下,清空所有字,重新輸入內(nèi)容:“你有沒有空?有些事想問一問你。”
編輯完信息,她在通訊錄里找到“斯坦福”,在號碼前面分別輸入美國的代號和斯坦福的區(qū)號,然后摁下發(fā)送鍵。
不知道他下課了沒有。
雖然之前就曾跟他發(fā)過一次信息,姬菲迎不確定他現(xiàn)在的手機還能不能收到中文信息,為防萬一又編了一條英文信息:are you free now? i wanna ask you something.
信息發(fā)送后,姬菲迎繼續(xù)往圖書館走去,辦理還書手續(xù)。
進了圖書館閱覽室后,她從雜志架上取了一本新一期的sce雜志坐到位子上看。過了一個多小時,大衣口袋里的手機震起來。
不是震動一下,而是連續(xù)的震動。
有來電。
姬菲迎拿著手機快步走出閱覽室,屏幕上,來電顯示那里滾動著三個字:斯坦福。
她連忙摁下接聽鍵,“喂?”
從手機那頭傳過來的聲音清逸入耳:“姬菲迎。”
簡單的三個字,穿透層層電波濾入她的耳朵。
短暫的停頓后,語調(diào)略微放得隨意,“想問我什么事?”
作者有話要說:刪了部分情節(jié)
2011-2-1