“和岸芷認識的第一?!?br/>
江岸芷默默翻開了畫冊的第一頁。上面有一行清秀的字跡。下面是一副鉛筆畫。
背著書包的男孩站在班級里做著自我介紹。黑白的畫面里只有一處色彩,那是時候的她。
看到這里,江岸芷微笑著,翻了頁。
“她是我第一個同桌,是我第一個聽不到心聲的人。世界很美好,有陽光,有鮮花,有草,有蝴蝶。上帝創(chuàng)造了色彩繽紛的我們,是為了讓我們更好的相愛?!?br/>
畫面定格在了她在他臉上吧唧一口的那一幕。
“和岸芷認識的第二,她因為我和其他女孩子話了,然后不開心。”
畫面中的女孩傲嬌地鼓起了腮幫子一個人往前走,身后的男孩氣喘吁吁地追趕著她。
江岸芷看到這里忍不住笑出了聲。
“第三,我鼓起勇氣遞給了她一顆糖,我們重歸于好了?!碑嬛械乃巴?,他心翼翼地遞給她一顆大白兔的奶糖。
最后的畫面是她掌心里躺著的糖果。
“去岸芷家里做客,遇到了岸芷的奶奶,她很和藹可親,對我也很好。但我總覺得她很孤單?!?br/>
插圖是白衣服的懵懂男孩跟著慈祥的老婆婆在學(xué)京劇。
“第十二,這一我們在看宮崎駿的動漫《千與千尋》,看到千尋的爸爸媽媽變成了肥豬的那一刻,我被嚇哭了。岸芷嘲笑了我好久,但是看到了無臉男的時候,她也被嚇哭了?!?br/>
江岸芷憋著笑意,輕輕撫摸了一遍那張畫。畫中的男孩女孩哭泣著,緊緊相擁在一起。
“第二十七,岸芷又生氣了,因為坐在我前排的女孩子遞給了我一個橘子。她不讓我和其他女生一起玩?!?br/>
扎著馬尾的高挑女孩笑吟吟地把一個橘子遞給了蘇茗,蘇茗害羞接過橘子,害羞地笑著。一旁的江岸芷嘟這嘴,把臉別了過去。
“今教岸芷畫畫,她好像很喜歡畫玫瑰。也許是因為玫瑰很美吧。”畫面中一簇鮮艷的玫瑰,旁邊有一本書,是亦舒的《玫瑰的故事》。
“和岸芷一起拉提琴,我總覺得她像是在鋸木頭。但是她總是會問我好不好聽,我撒了慌,我美妙極了。”
畫中的女孩優(yōu)雅地端著提琴,在樹林里練習(xí)著,男孩坐在一邊的石凳上微笑。
江岸芷笑瞇瞇地,繼續(xù)往下翻。
“可怕的一,有一條大狼狗追著我們跑了好久?!?br/>
畫面中的女孩淚流滿面,雙腿變成了一陣旋風(fēng)。身后有一條很兇很兇的大狗。只不夠這條狗倒是格外蠢萌。穆茗在他的眼睛處畫了兩個愛心,嘴角還掛著口水。
“哈哈……”江岸芷捂著嘴笑了起來,她很喜歡這種Q版的畫面。
“我打不過它!”
畫中的男孩衣服破破爛爛的,身上多了好多創(chuàng)口貼,頭上還頂了一個大包。狗狗在后面依然窮追不舍。
“不去當(dāng)漫畫家太可惜了。”江岸芷忍不住感嘆起來,然后繼續(xù)往后翻。
“讓我感到無比難過的一。岸芷要離開這里了?!?br/>
畫面中是飄著雪的火車站。女孩緊緊抱著男孩,一旁的江城提著行李箱,氣得要跳腳了。
畫面一轉(zhuǎn),火車呼嘯著向前,男孩追著火車和女孩揮手道別。最后摔倒在霖上,無助地哭了起來。
畫面定格在那一個熊維尼。下面附有一句話——“認真出了再見的人是一定會再見的?!?br/>
江岸芷翻了頁。
“再一次和岸芷的相遇?!?br/>
女孩看著窗外的風(fēng)景,陽光灑滿了窗格。
“大家好,我是穆茗?!蹦泻⒁呀?jīng)變了許多,長高了,褪去了青澀和稚嫩,像漫畫里走出來的美少年。
“校運會,我參加了1500米長跑。拿鄰一名,她在終點等我。一想到她,我就特別勇敢?!碑嬛械呐⒛弥黄匡嬃险驹诮K點,看著那在田徑場上飛馳的少年。場上的其他女孩們都歡呼吶喊著,只有她不發(fā)一眼,眼睛像閃閃的星星。
“和岸芷一起去電影院,看了新海誠的《螢火之森》,她突然抱住我,然后哭了。她,不想有一就這么把我忘記了。”
“和岸芷一起去游樂園,我們坐了旋轉(zhuǎn)木馬和摩輪。她有心臟病,不能玩過山車。”畫面中的女孩騎著白馬,像等待著王子前來迎接她的公主。
第二張圖是夕陽下的摩輪。男孩女孩拉著勾,做出了一直一起長大的約定。
最后一副圖是女孩看著那蜿蜒的過山車,眼里滿是羨慕。
……
“和岸芷一起參加學(xué)校的表演,她喜歡《圣桑:引子與回旋隨想曲》,我記得那一所有人都為我們鼓掌,也記得她笑的很美?!?br/>
第一張插圖是穿著優(yōu)雅燕尾服的男孩彈奏著鋼琴,女孩拉著提琴。第二張是兩人站在臺上鞠躬行禮,臺下掌聲雷動。
“我永遠也不會忘記這一?!彼劾餄M是溫柔,輕輕地摩挲著那散發(fā)著油墨香味的紙張。
“今,我就要死了。醫(yī)生告訴我,她的眼睛壞掉了。我問醫(yī)生,可不可以把我的眼睛和心臟給她。她有心臟病。”
畫中的男孩躺在病床上,無神地看著花板。
“會不會有人記得我呢?原來一生這么短啊。”
墓碑前放著一束白玫瑰。
她覺得有些酸澀,翻了頁。
“如果我可以靠近她一些就好了。我無論如何都無法擁抱到她?!?br/>
女孩蹲在角落抽泣著,男孩的手停在她的額前。
……
“這兩年的時間,她遇到了很多危險的事。她真讓人不放心呢,什么時候才可以長大呢?”
白衣的男孩坐在陽臺上發(fā)呆,雙手捧著臉,擔(dān)憂地看著那睡夢中的女孩。
……
“松開緊握著的手之后,還會記得彼此嗎?”女孩撿起石塊朝著江面打著水漂。
江岸芷繼續(xù)往下翻了頁。
“它沒有錯,不要怪它好不好?”
男孩從地上撿起了龍貓,將它遞給了女孩。
……
“這一,我們再一次一起演奏了,上一次的演奏已經(jīng)過去了好久。雖然很喜歡,但是我知道,沒有無終的曲?!?br/>
江岸芷不知道翻了多少頁了,每一頁都記載著屬于他們的故事。
倒數(shù)第二頁。
“這個世界上有一個人永遠愛著江岸芷,他的名字叫做茗?!?br/>
畫中的少年牽著女孩的手在雪夜里奔跑著,少年望著當(dāng)空皓月,留給她一個唯美的側(cè)顏。漫的雪花落下,那雪白的風(fēng)衣似一朵盛開的鳶尾花。
江岸芷看了好久,終于翻到了最后一頁。這一頁沒有他了,只有她一個人。她不知怎么的,一下子哭了出來。
“致長大后的你。”
畫中是一個很美的女孩。江岸芷看到她的第一刻就確定了,她長大以后一定會是這個樣子。
所有的畫都是鉛筆的素描,唯獨這一頁的畫面是彩色的,和第一頁坐在教室里的她一樣,都是很美的色彩。
“謝謝你,這是我收到過的最好的禮物?!彼仙狭水媰?,抹去了眼角的淚水。