謝崢在祝圓那兒憋了一肚子氣,還沒(méi)來(lái)得及想清楚接下來(lái)怎么走，宮里來(lái)人了。</br>　　承嘉帝找他。</br>　　謝崢詫異。這個(gè)時(shí)間，父皇應(yīng)當(dāng)還在御書(shū)房議事,突然找他……是與朝政有關(guān)？</br>　　是與不是，都得去看看。</br>　　一路疾行。</br>　　匆匆趕回宮里，剛進(jìn)御書(shū)房，謝崢還未來(lái)得及跪下，御桌后的承嘉帝便不耐煩擺手：“免禮,起來(lái)說(shuō)話。”</br>　　謝崢聽(tīng)令起身,順勢(shì)一掃,發(fā)現(xiàn)在座除了幾名大學(xué)士，剩下全是翰林院的老頭。</br>　　怎么回事？平日御書(shū)房的議事人馬可不是這些老頭。</br>　　謝崢心中狐疑，面上不顯,淡定地朝在場(chǎng)諸位大臣行禮：“諸位大人安。”</br>　　眾大臣紛紛回禮：“三殿下安。”</br>　　上座的承嘉帝擺手：“好了，招呼都打完了，趕緊聊正事。”</br>　　謝崢轉(zhuǎn)回來(lái)：“父皇找兒臣過(guò)來(lái)，可是有何指示？”</br>　　“你先看看這個(gè)。”承嘉帝示意德慶，后者會(huì)意,不知從何處摸了本冊(cè)子，呈遞給謝崢。</br>　　謝崢接過(guò)來(lái)一看，是《大衍月刊》舊刊……</br>　　他不解：“有何問(wèn)題？”</br>　　“就是沒(méi)有問(wèn)題才找你。”承嘉帝看向一名長(zhǎng)須偏瘦的老頭，“老徐你來(lái)說(shuō)。”</br>　　這名老者是翰林院徐叢懷徐學(xué)士。只見(jiàn)他站出來(lái)，朝上座拱了拱手：“那便由老臣先拋磚引玉。”看向謝崢，“老臣有愧,原先覺(jué)得《大衍月刊》不登大雅之堂，后來(lái)得知有經(jīng)解文章和朝政欄目，也以為是淺表文章……及至前幾日聽(tīng)同僚討論才翻看。”</br>　　謝崢點(diǎn)頭：“徐大人無(wú)需介懷，《月刊》初衷便是為百姓茶余飯后解悶、了解時(shí)政所用，不看也無(wú)大礙。”</br>　　“不不，殿下過(guò)謙了。是老臣——”</br>　　承嘉帝沒(méi)好氣：“行了行了，說(shuō)完正事再客套。”</br>　　“啊……是！”徐大人干笑一聲，終于拐入正題，“老臣看了《月刊》，發(fā)現(xiàn)里面文章詩(shī)句皆與平日所見(jiàn)不同，文字還是那些文字，但明顯淺顯許多，仔細(xì)研究后，發(fā)現(xiàn)里頭多了許多符號(hào)，除了與句讀相似的兩者，其余符號(hào)聞所未聞……請(qǐng)問(wèn)殿下，這些符號(hào)可有具體意思？”</br>　　謝崢挑眉：“當(dāng)然。”</br>　　徐大人忙問(wèn)：“可否詳細(xì)解說(shuō)一番？”</br>　　謝崢從善如流，隨意翻開(kāi)一篇文章，指著上面的標(biāo)點(diǎn)：“這些符號(hào)我們稱(chēng)之為標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)號(hào)與點(diǎn)號(hào)。點(diǎn)號(hào)包括句號(hào)、頓號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)、嘆號(hào)、分號(hào)及冒號(hào)（引1），句、頓、逗，與我們慣用的句讀差別不大，問(wèn)號(hào)嘆號(hào)則是表現(xiàn)語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)。比如這個(gè)，叫問(wèn)號(hào)，用于問(wèn)句結(jié)尾，表示語(yǔ)句帶疑問(wèn)或反問(wèn)……”</br>　　不光徐大人仔細(xì)聽(tīng)著，其他大人也好奇地湊過(guò)來(lái)。</br>　　承嘉帝看著臺(tái)階下擠在一塊的腦袋，摸了摸下巴，悄悄走了下來(lái)混進(jìn)人群里。</br>　　“……大致便是這些。”謝崢難得說(shuō)這么多話，說(shuō)完都覺(jué)有些口干了。</br>　　徐大人連連點(diǎn)頭：“加了之后確實(shí)明晰許多。”他想了想，問(wèn)，“但尋常人家如何得知這些意義？貿(mào)貿(mào)然加上去，是否會(huì)讓大家誤解？”</br>　　謝崢?lè)磫?wèn)他：“徐大人看月刊之時(shí)，可有艱澀之感？”</br>　　徐大人回想了下，搖頭：“確實(shí)不曾。”</br>　　“不能這般比較，”有位老大人站出來(lái)，“徐大人您飽讀詩(shī)書(shū)，理解確實(shí)不難。尋常百姓本就識(shí)字的少，再遇到這些復(fù)雜的符號(hào)，豈不是更看不懂？”</br>　　“黃大人，在此之前您也不知道這些標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的意思，您看懂了嗎？”</br>　　黃大人卡殼。</br>　　“這便是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的意義了。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是為了讓人更容易理解句意文意，而不是讓文章更復(fù)雜。有合適的斷句，聯(lián)系上下文便能理解其中含義。不明白標(biāo)點(diǎn)含義的，多看幾篇文章，自然而然地也能知道了。”</br>　　徐大人想了想，站出來(lái)：“一篇上好的詩(shī)詞歌賦，美在韻律和對(duì)仗，若是加上標(biāo)點(diǎn)，豈不是破壞美感？”</br>　　這問(wèn)題謝崢還真考慮過(guò)，被丫頭一通好懟來(lái)著。他輕咳一聲：“徐大人多慮了，特殊體裁自當(dāng)特殊對(duì)待。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是工具，用之是為了方便閱讀，不必在所有地方強(qiáng)求。”</br>　　眾人面面相覷。</br>　　徐大人問(wèn)：“那這標(biāo)點(diǎn)仿佛有些雞肋了？”</br>　　雞肋？無(wú)知的人類(lèi)！</br>　　謝崢差點(diǎn)把祝圓罵他的話翻出來(lái)，頓了頓，不答反問(wèn)：“平日朝廷政令下達(dá)，各地官員是否需要斷句，揣測(cè)其中含義？”</br>　　“這是自然。朝廷政令事關(guān)重大，若不仔細(xì)揣摩，出錯(cuò)了怎么辦？”</br>　　謝崢視線一掃，看到人堆里的承嘉帝，怔了怔，朝他身后的德慶道：“德慶公公，可否借紙筆一用？”</br>　　德慶看向承嘉帝，后者擺擺手：“去吧。”</br>　　眾人這才發(fā)現(xiàn)承嘉帝，紛紛退后，拱手告罪。</br>　　“誒，別管朕，繼續(xù)，繼續(xù)~”</br>　　好在小太監(jiān)很快將紙筆送過(guò)來(lái)。</br>　　一行人索性移步旁邊茶座。</br>　　謝崢直接在幾上鋪紙寫(xiě)字，以申請(qǐng)加印月刊冊(cè)數(shù)為例，寫(xiě)了份簡(jiǎn)易奏折。</br>　　長(zhǎng)句短句交雜，通篇辭藻華麗，讀起來(lái)酣暢淋漓。</br>　　“殿下好文采！”徐大人贊道。</br>　　“徐大人過(guò)譽(yù)了。”謝崢看著那位黃大人，“黃大人看完此文，可知何意？”</br>　　黃大人盯著紙張琢磨了片刻，不確定道：“可是說(shuō)，月刊受民眾歡迎需要加印一事？”</br>　　謝崢點(diǎn)頭，低頭在紙張上加了幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)，然后問(wèn)：“黃大人再看，這般有何不同。”</br>　　黃大人再次低頭：“不都是那些字——”</br>　　“不錯(cuò)！”湊過(guò)來(lái)的承嘉帝贊道，“這樣清晰多了。”</br>　　徐大人也撫著長(zhǎng)須連連點(diǎn)頭：“清晰明了一看便知，且沒(méi)有歧義，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)功不可沒(méi)。”</br>　　“往日我人微言輕不好多言，趁此機(jī)會(huì)，正好與父皇、諸位大人建議一二，朝廷政令、奏折等辦公文件，往后可做些適當(dāng)變動(dòng)。政令通達(dá)，上下一致，事情才能事半功倍。”</br>　　承嘉帝摸著下巴陷入沉思。</br>　　諸位大人也面面相覷。</br>　　謝崢接著道：“諸位大人或許覺(jué)著這不過(guò)是細(xì)枝末節(jié)，不值一提。在我看來(lái)，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)一事從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)開(kāi)，是利國(guó)利民、民眾開(kāi)蒙的得力助手。許多人一輩子也就認(rèn)得幾個(gè)字，若是不加標(biāo)點(diǎn)，他們看話本、看朝政解讀，必定會(huì)覺(jué)艱澀難懂，若是加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，再加上精準(zhǔn)的用詞語(yǔ)句，百姓便能輕易讀懂朝廷政令……許多事情，便不容易被誤解，朝廷辦事能順暢些。”</br>　　徐大人捋了捋長(zhǎng)須：“若不是家中女眷聊起月刊里的話本情景，老臣還發(fā)現(xiàn)不了殿下這貼心的舉措……”他感慨道，“殿下赤心！”</br>　　謝崢拱手：“不敢當(dāng)。若不是有幸得識(shí)一名高才之士，我也弄不出如此規(guī)整的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。”這高才之士自然是祝圓。</br>　　也不是祝圓主動(dòng)建議，只是法子確實(shí)是從其身上習(xí)得。</br>　　有人好奇：“何人如此高才？”</br>　　謝崢遲疑了下，坦然道：“是佩奇先生。”這功勞不如水泥、月刊顯眼，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，冠在她頭上也是無(wú)妨。</br>　　眾人茫然。</br>　　“佩奇先生？”黃大人皺眉，“老臣竟未曾耳聞。”</br>　　承嘉帝卻眼前一亮：“佩奇先生啊，如此大功，當(dāng)賞。”然后朝謝崢道，“佩奇先生人在何處？速速讓他來(lái)領(lǐng)賞。”</br>　　謝崢：……</br>　　“不敢欺瞞父皇，佩奇先生生性瀟灑，視功名如糞土，若是父皇要賞，便賞賜銀錢(qián)吧。兒臣會(huì)替您轉(zhuǎn)交。”</br>　　徐大人唏噓：“不虧是想出標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的大能……”</br>　　承嘉帝則瞪向謝崢。</br>　　謝崢面不改色：“還是父皇連這點(diǎn)銀錢(qián)都不舍得？”</br>　　承嘉帝磨牙：“賞，自然該賞，來(lái)人，筆墨伺候。”</br>　　唰唰地寫(xiě)完一份封賞旨意，承嘉帝將筆一扔，掃視眾人一圈，道：“好了，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)之事你們也了解清楚了，回去都寫(xiě)份奏折，講一講如何教化普及、如何應(yīng)用。”</br>　　“是。”</br>　　待眾大人退下，承嘉帝立馬問(wèn)謝崢：“佩奇先生何在？他那本、咳咳，如此有才之人，應(yīng)當(dāng)讓他多為《月刊》寫(xiě)寫(xiě)稿子。”</br>　　謝崢無(wú)奈：“佩奇先生依然在寫(xiě)。”他想了想，道，“《月刊》中的金庸先生，便是他的另一個(gè)字號(hào)。”</br>　　“《笑傲江湖》？！”承嘉帝大驚，“這文風(fēng)竟與他原來(lái)截然不同！”</br>　　謝崢點(diǎn)頭：“聽(tīng)她所言，如今連載的文字，似乎是旁人所著，她只是依照記憶寫(xiě)下。”</br>　　“怪不得風(fēng)格迥異——”等下，承嘉帝想到一事，問(wèn)道，“既然佩奇先生在，為何那篇話本沒(méi)有繼續(xù)更新？”</br>　　謝崢卡殼。</br>　　承嘉帝瞇眼看他：“可是你得罪了佩奇先生？”</br>　　謝崢輕咳一聲：“也不算——”</br>　　“朕就知道！你天天掛著臭臉，哪個(gè)心高氣傲的先生受得了你？是不是你拖欠先生稿酬了？”</br>　　“沒(méi)有——”</br>　　承嘉帝一拍桌子：“朕不管，現(xiàn)在朕命令你，速速讓佩奇先生將去歲的話本續(xù)上！朕名下的月刊，絕不能對(duì)不起百姓，讓百姓心存遺憾！”</br>　　謝崢：……</br>　　只是話本而已，至于說(shuō)得這般嚴(yán)重嗎？</br>　　“還不趕緊去？！”承嘉帝現(xiàn)在看他眼睛不是眼睛、鼻子不是鼻子的。</br>　　“……是。”</br>　　于是，距離上回談婚、咳咳、見(jiàn)面不到兩天，謝崢再次主動(dòng)找上祝圓。</br>　　【丫頭】</br>　　正在屋里寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的祝圓倏地停筆。</br>　　【看到你在了，出來(lái)】</br>　　祝圓看看左右，輕輕放下筆，打算跑路。</br>　　【一千兩白銀，要不要？不出來(lái)我自己收了】</br>　　祝圓：……</br>　　她立馬抓起毛筆：【干嘛？】頓了頓，有些心虛地解釋?zhuān)緞偛畔闹猎谶吷夏貇~】</br>　　謝崢：……</br>　　這丫頭平日囂張至極，只有心虛才會(huì)解釋。</br>　　這是不想搭理他？</br>　　思及上回祝圓所說(shuō)之話，謝崢冷笑。看來(lái)得多見(jiàn)幾面培養(yǎng)感情。</br>　　作者有話要說(shuō)：祝圓：不好意思，剛才不在</br>　　謝崢：呵呵</br>　　***</br>　　補(bǔ)一個(gè)，標(biāo)注了引1的部分，來(lái)自百度_(:3∠)_</br>　　***</br>　　啊啊啊啊啊~~</br>　　怎么一眨眼就到晚上了？明明太陽(yáng)一直掛著……</br>　　一定是電腦時(shí)間壞了（bushi）,,網(wǎng)址m..net,...：
    三月，初春。</p>
    南凰洲東部，一隅。</p>
    陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
    云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
    好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
    ，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
    大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無(wú)生氣。</p>
    城內(nèi)斷壁殘?jiān)f(wàn)物枯敗，隨處可見(jiàn)坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無(wú)聲凋零。</p>
    往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
    曾經(jīng)人來(lái)人往的沙土路，此刻再無(wú)喧鬧。</p>
    只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
    不遠(yuǎn)，一輛殘缺的馬車(chē)，深陷在泥濘中，滿(mǎn)是哀落，唯有車(chē)轅上一個(gè)被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風(fēng)飄搖。</p>
    白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿(mǎn)了陰森詭異。</p>
    渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
    那里，趴著一道身影。</p>
    這是一個(gè)十三四歲的少年，衣著殘破，滿(mǎn)是污垢，腰部綁著一個(gè)破損的皮袋。</p>
    少年瞇著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)，刺骨的寒從四方透過(guò)他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
    可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠(yuǎn)處。</p>
    順著他目光望去，距離他七八丈遠(yuǎn)的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時(shí)而機(jī)警的觀察四周。</p>
    似乎在這危險(xiǎn)的廢墟中，半點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)瞬間騰空。</p>
    而少年如獵人一樣，耐心的等待機(jī)會(huì)。</p>
    良久之后，機(jī)會(huì)到來(lái)，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒(méi)入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>