一個(gè)上午的時(shí)間,都在伴隨著“嘿哈嘿哈”的原始舞蹈中度過(guò),完全是體力活,比射御兩科的強(qiáng)度還要大,所以散場(chǎng)之時(shí),幾乎所有人都又餓又累,有些無(wú)精打采。
在食堂匆匆吃完飯,羿澤幾人一回到宿舍,就東倒西歪的躺在床上,都有些不愿動(dòng)彈。
“田師兄,你學(xué)的太快了!僅僅一個(gè)上午時(shí)間,就已將《大武》全部學(xué)會(huì)了?!?br/>
曹興側(cè)過(guò)身看向羿澤,忍不住感嘆道,“我已經(jīng)學(xué)了半年,動(dòng)作也沒(méi)你標(biāo)準(zhǔn)?!?br/>
到了此時(shí),羿澤在他心中的形象,已經(jīng)變得無(wú)比的高大,仿佛無(wú)所不能一般,令他仰望。
“是啊師兄,你怎么樣樣都行?”
錢(qián)浩此時(shí)對(duì)羿澤也是佩服的五體投地。
“你倆少來(lái)這套!這《大武》又不難!”
羿澤有些無(wú)語(yǔ)的看了看兩人,還以為兩人是在故意奉承他。
在他看來(lái),這《大武》的舞步之中,并沒(méi)什么高難度動(dòng)作,最多和后世的廣播體操一個(gè)程度,所以學(xué)起來(lái)十分容易。
“我也覺(jué)得不難?!?br/>
三人之中,只有郭毅掌握的比較好,所以此時(shí)開(kāi)口時(shí),很自然的就站在了羿澤一邊。
“怎么不難?!我每次都踩不對(duì)點(diǎn)!”
錢(qián)浩一下坐起身,憤然怒視郭毅道,“你別站著說(shuō)話不腰疼?!?br/>
“對(duì)對(duì),我也是在快慢變幻時(shí)總出錯(cuò)……”曹興連連點(diǎn)頭。
聽(tīng)完兩人的反駁,羿澤心中一樂(lè),終于明白了癥結(jié)所在。
《大武》動(dòng)作不難,其所追求的,只是一種節(jié)奏感而已。他從后世而來(lái),各種音樂(lè)聽(tīng)了不少,對(duì)節(jié)拍還算熟悉,所以能很快學(xué)會(huì)這套舞步。
但在這個(gè)時(shí)代,民間除了紅白之事以外,很少能聽(tīng)到樂(lè)曲,即便偶爾聽(tīng)?zhēng)状?,注意力也往往被那些笙簫嗩吶所吸引,不?huì)注意到其中的鼓點(diǎn),所以大多數(shù)人在節(jié)奏感上要差出一些。
“這個(gè)真的不難,”羿澤咧嘴一笑,“想學(xué)的話,我可以教你們!”
他話音剛落,錢(qián)浩兩人“唰”的一下跳下床,鞋都沒(méi)穿就蹦了過(guò)來(lái)。
“師兄,這《大武》之中到底有什么奧秘?”
“對(duì)啊師兄,快給我們講講!”
兩人目露狂熱,有些急不可耐。
“都跑過(guò)來(lái)干嘛?不嫌腳涼啊?!”
羿澤感覺(jué)有些好笑,“其實(shí)這個(gè)很簡(jiǎn)單,你們躺倒床上也能學(xué)。”
“真的假的?你確定不是讓我們?nèi)ゴ┬???br/>
“師兄,這可是舞步??!躺在床上怎么學(xué)?”
錢(qián)浩兩人都有些發(fā)蒙的感覺(jué)。
“想學(xué)就乖乖回去躺著!”
羿澤認(rèn)為與其給兩人解釋原因,還不如直接教會(huì)兩人方法,讓他們自己體會(huì)其中奧妙,“嘿嘿,如果其他幾種舞蹈也與《大武》類似的話,我這種辦法同樣適用!”
“六樂(lè)同為舞步,類似是肯定類似……”
錢(qián)浩臉上仍然有些懷疑,“不過(guò)師兄,其他五樂(lè)你都沒(méi)見(jiàn)過(guò)……你可不要夸下海口昂!”
反倒是曹興,選擇了無(wú)條件的相信羿澤。
“我相信師兄!”
丟下這一句,他就轉(zhuǎn)身躺回床上,表情十分虔誠(chéng)。
“呃?!?br/>
有曹興這么一對(duì)比,錢(qián)浩這里一下就落了下乘,他臉上一紅,連忙解釋起來(lái),“師兄,我不是不相信你,只是……”
“哈哈,沒(méi)事,我明白的?!?br/>
羿澤探出手,笑著拍了拍對(duì)方的肩膀,“我這里又不是無(wú)法容忍不同意見(jiàn)……”
這個(gè)事情給了他一個(gè)提醒,他心中一動(dòng),就扭頭看向另外兩人,“放心吧,我沒(méi)那么小氣,希望大家以后還像現(xiàn)在一樣,堅(jiān)持做好自己,千萬(wàn)不要磨滅了自己的個(gè)性!”
“做好自己?磨滅……個(gè)性?”
面對(duì)來(lái)自后世的世界觀,三人都是一臉茫然。
“……師兄,你的意思是不是說(shuō),要我們各取所長(zhǎng)?”錢(qián)浩此時(shí)已經(jīng)回到了自己的床鋪之上,低頭想了一下之后,扭頭問(wèn)道。
“差不多吧……除此之外,你們以后有啥說(shuō)啥,不要因?yàn)槲沂悄銈冃е抑?,就有所避諱?!濒酀尚Φ馈?br/>
“我明白了!”
錢(qián)浩呲牙一笑,“師兄的意思是說(shuō),讓我們各取所長(zhǎng)的同時(shí),也要保持直言相諫,對(duì)吧?”
“對(duì),就這意思?!?br/>
羿澤目光贊賞的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
他心中明白,隨著自己的不斷崛起,在境界和實(shí)力上,肯定會(huì)漸漸與三人拉開(kāi)距離,若三人無(wú)法保持各自的特色和優(yōu)勢(shì),有不同意見(jiàn)也不敢說(shuō)的話,那三人對(duì)他的幫助將越來(lái)越小……
這幾日,三人對(duì)自己的維護(hù)和幫助,他都看在了眼中,所以先提前提個(gè)醒,以免三人被慢慢淘汰掉。
“我明白?!?br/>
“……我盡力!”
“放心吧,師兄?!?br/>
錢(qián)浩三人其實(shí)都明白羿澤的意思,但各自信心卻不盡相同,就表情各異的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那好,這是題外話,下面咱們就來(lái)學(xué)習(xí)下節(jié)拍吧?!濒酀蓾M意的笑道。
“節(jié)拍?”
三人都有些好奇。
“不錯(cuò),節(jié)拍就是類似鼓點(diǎn)的一種節(jié)奏,對(duì)了,就像是咱們跳《大武》時(shí)的腳步聲那樣……”
羿澤并非專業(yè)人士,音樂(lè)方面的理論掌握不多,只能按照自己的理解,結(jié)合這方世界的樂(lè)舞來(lái)解釋。
“節(jié)拍一般分為三種,四二拍、四三拍和四四拍,比如《大武》,他前面是四二拍,似乎在召集人馬……之后,隊(duì)伍行進(jìn),節(jié)奏比較快,就成了四四拍,然后準(zhǔn)備戰(zhàn)斗那一段,又成了四二拍……中間動(dòng)作類似打仗的那一段,又變成了四四拍……后面類似慶祝和祭祀的那一段,就又舒緩下來(lái)了,以四二拍收尾?!?br/>
能將大武拆分成不同的節(jié)拍,羿澤心中還是很有些成就感的,可他好不容易發(fā)揮完畢,目光掃過(guò)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)三人個(gè)個(gè)一臉懵逼。
“師兄,你說(shuō)的這個(gè)完全聽(tīng)不懂啊……”
“對(duì)啊師兄,你這四二拍四四拍的,到底啥意思啊?”
“……我雖然已經(jīng)掌握了大武,但也沒(méi)聽(tīng)明白?!?br/>
錢(qián)浩和曹興就不說(shuō)了,連郭毅也是一頭霧水。
“算了,你們不需要明白,跟著我練習(xí)就好?!?br/>
見(jiàn)三人都是這幅表情,羿澤不由撇了撇嘴,隨即干脆開(kāi)始示范起來(lái)。
“先學(xué)四二拍,你們伸出手,按著我的節(jié)奏來(lái)拍,來(lái),咚噠、咚噠……不對(duì),一定要和我一致!再來(lái),咚噠、咚噠……”
很快,在錢(qián)浩三人古怪的表情之中,房間內(nèi)便響起一陣極富節(jié)奏的“啪啪”之聲。
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