卓陽現(xiàn)在是屬于不差錢的主兒，這個個人包間雖然比不上系統(tǒng)空間內(nèi)的高大上，但是也是豪華高級套房，設(shè)備不是一般的齊全。
    覺得自己的劍法哪里有問題后，卓陽立刻跑到一邊調(diào)閱錄像。
    小巧的液晶屏從墻壁內(nèi)翻出來。
    卓陽直接調(diào)了最后一段錄像。
    這個高級ＶＩＰ套房，真沒有白費(fèi)卓陽花的錢，３６０度無死角，他們到底裝了多少針孔攝像機(jī)？
    之前自己練武的時候就感覺不對了，現(xiàn)在看著視頻更加覺得不對勁。如果按照最直觀的說法那就是——不好看。
    這個不好看，不是說美學(xué)上的不好看。
    書劍恩仇錄里面的百花錯拳就是美學(xué)上不好看的例子，每一招都有悖常理，另辟蹊徑，倒行逆施。和學(xué)百花錯拳的人打，各種出其不意不說，絕對郁悶博學(xué)派的，逼死強(qiáng)迫癥的。
    這樣的拳法在純粹欣賞的時候，你會覺得難看爆了。
    但是他錯即是對，是一門好武功，好拳法。
    你想學(xué)……抱歉，沒有。
    卓陽現(xiàn)在練的宋氏劍法是比較大路的劍法，大路的意思就是什么標(biāo)準(zhǔn)都在大眾的審美中，招式繁簡程度，威力，美學(xué)美觀度等等。
    既然劍法本身的美觀度沒有問題，那就是劍法使用的問題。
    缺乏劍意？不對，一個普通的登堂境劍法哪來的劍意可以領(lǐng)悟，而且這個層次不是他能看得出來的。
    劍為兵者，那么……缺乏殺意？也不對。不是所有用劍的人都?xì)怛v騰的，大唐雙龍里慈航靜齋的劍法不就號稱劍心通明慈悲為懷？
    撇開小說中的道理不說，卓陽也不是沒看過其他用劍者的視頻表演，那種純表演性質(zhì)的舞劍都沒給他“不好看”的感覺。
    殺意這種說法也不對。
    他的劍法是系統(tǒng)直接讓他學(xué)會的，屬于初始技能，應(yīng)該不存在記錯劍招的問題，那么所有的事情排除下來只有一個可能。
    他的動作沒有到位！
    比如，要求了９０度，他只做到了８７度，那細(xì)微的差別如果就一兩處，那么還混得過去，如果多了，那就是造成了整體上的不和諧感。
    按照小系的選宿主標(biāo)準(zhǔn)，可以說被它挑中的卓陽再天賦和武學(xué)嗅覺上還是很高的。
    再加上他現(xiàn)在和系統(tǒng)融合。
    眼力和運(yùn)算能力像是被動技能一樣有了加成。
    所以卓陽才能在自己練習(xí)的時候就發(fā)現(xiàn)了問題所在，不需要旁觀者清。
    “我好像進(jìn)入了一個誤區(qū)。”找到了根節(jié)點(diǎn)后續(xù)的源頭也能找出來了。
    他現(xiàn)在所會的劍法，是小系直接給他的，他就直接認(rèn)為，這劍法已經(jīng)練到位了，事實上，并不是如此。
    原因可能有二，小希完全按照他這個人物的設(shè)定，他，卓陽，武功并不好。所以這劍法熟練度也不高。他做不到最好。
    還有一個原因就是，和輕功一樣，他的意識還沒習(xí)慣武功，雖然很努力的根據(jù)記憶用招了。
    畢竟身體上還是第一次用，所謂身體跟不上意識，導(dǎo)致了他一路略有偏差，一套登堂境的功法，恐怕連初入境的威力都勉強(qiáng)。
    要知道在比斗中，根據(jù)實際情況略微改變一下劍招，那是用劍靈活，吃透了這套劍法，不拘泥于形。
    這和他這種劍招用不到位完全是兩回事。
    就像是你隨便在紙上涂鴉，和人家藝術(shù)家畫出來的抽象畫是兩回事一樣……雖然，看起來挺像。
    “保送之路……果然更加任重而道遠(yuǎn)。”
    不過找到原因就好。
    尤其是，這種能靠金手指解決的原因。
    盤腿坐下，做運(yùn)功狀，實際上是去查看，系統(tǒng)輔助功能中的招式矯正功能具體操作。讓卓陽驚喜的是，在里面看到了兩個按鈕。
    一個是現(xiàn)實矯正，一個在意識空間內(nèi)的矯正。
    很顯然，如果卓陽是普通宿主的話，要開啟這個就需要一定的點(diǎn)數(shù)，那么現(xiàn)實校正需要的點(diǎn)數(shù)顯然比再意識空間中矯正需要的多。不過他不是……那自然妥妥的選擇第一種。
    幸好這個世界有的武功，雖然不在系統(tǒng)提供秘籍的范圍內(nèi)，但是自己學(xué)的話，倒是能在系統(tǒng)輔助修煉的范圍內(nèi)。
    意識回到自己的身體內(nèi)，開啟招式矯正，并且設(shè)定只有本人可見。
    心中默念確定后。
    身體外立刻浮出了一層瑩綠色，特別的醒目，閃爍了兩下后，就消失了。準(zhǔn)確的說是和身體融合到了一起。
    轉(zhuǎn)身翻了個劍花，擺出了一個宋氏劍法的手起式，不過……這回刻意完全做錯，上挑的一招他做成了下掃。
    果不其然，原來應(yīng)該有上挑的地方，出現(xiàn)了一條綠瑩瑩的光臂——那是正確姿勢應(yīng)該在的位置。
    重新做回正確的姿勢，手慢慢往上抬，直至自己的手和綠色的光臂完全重合了以后，光芒就不見了。
    再試了試速度，連續(xù)幾招使出，卓陽刻意慢了好幾拍，綠色的光人幾乎就是脫離自己了。
    宋氏劍法的精髓就是速度，卓陽慢慢的來，顯然完全脫離的劍法本身的精要，所以，在他眼里，這個練功房里就是兩個“人”。
    招式的規(guī)范，節(jié)奏的掌控。
    就是洞洞墻和ＱＱ炫舞結(jié)合的產(chǎn)品嗎？
    恩……雖然這么形容一下子掉價了，但是這輔助功能真是實用到讓人恨不得以身相許。
    有了這個在，他就像是有個貼身的起碼是輪回境的高手，隨時隨地每分每秒的糾正他的動作。為他打基礎(chǔ)。
    這進(jìn)步速度能不快？
    卓陽當(dāng)下就先從分解動作開始。
    第一招朝日云出，擺出分毫不差的姿勢，確保自己身上一點(diǎn)綠光都不冒，一維持就是一個小時。
    然后再換下一個動作，繼續(xù)，雷打不動的一個小時。
    接下來的日子他會完全的把這些動作重復(fù)再重復(fù)，用身體記住這標(biāo)準(zhǔn)的動作，直到把它們刻在骨子里能隨心所欲的用為止。
    如果是上輩子，卓陽絕對不敢相信自己能完成這樣的“壯舉”，這不是意志力的問題。而是身體承受能力的問題。
    就算是他以驚人的意志力撐了第一個小時，想要換第二個動作的時候，肯定肌肉抽筋。突然間高強(qiáng)度的動作，最后的結(jié)果抽筋可能還是輕的。
    但是現(xiàn)在，他卻能維持好幾個小時，一點(diǎn)問題都沒有。
    就算肌肉有點(diǎn)抗議了，內(nèi)力稍稍運(yùn)轉(zhuǎn)，那堅持程度也大大的上升。
    除了系統(tǒng)設(shè)定身體，這個世界普遍扎實的基礎(chǔ)功底外，之前的那個藥方而已是關(guān)鍵。它完美的加固了卓陽的基礎(chǔ)和增強(qiáng)了身體素質(zhì)。
    宋氏劍法一共十招。劍招是活動的，卓陽十個小時擺準(zhǔn)得是每一招的結(jié)尾姿勢。不過特訓(xùn)的效果是明顯的。
    十個小時后，他再連貫的從頭到尾練一回劍招。雖然過程中眼角還是看到了不少綠光，但是視頻對比下來，已經(jīng)和之前判若兩人了。
    “以后要不要給那位定得便宜點(diǎn)，讓他可以多用用？”認(rèn)真開始考慮。“不過其他功能雖然沒用過，應(yīng)該也是同樣實用的，讓他獲得的太容易，不容易鍛煉他的心性。”
    天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。
    不給予一定的難度，他是不會珍惜的。
    哪怕卓陽十分希望對方武功速成，他好多多抽取秘籍，不過這樣一來，明顯對對方長遠(yuǎn)成長不利。
    “還是嚴(yán)苛點(diǎn)好，要不要加上疼痛刺激？”一旦做不標(biāo)準(zhǔn)，不和綠光重合，就有疼痛懲罰。
    這個聽起來不錯，回去試試能不能加入這條程序。
    在練功房奮斗了一天，轉(zhuǎn)身再去藥浴中心，泡藥浴。
    泡藥浴的時候，通常不是打坐就是復(fù)習(xí)文化課。
    有時候還有邵剛陪同。
    可以說，休學(xué)開始前十天，卓陽是忙得完全沒有回家。父母只是送來了幾套換洗的衣服后，剩下的就是不定時的視頻電話聯(lián)系了。
    這樣的拼命的刻苦造成兩個后果，一個是父母即開心又心疼，另一個后果是，在父母和邵剛的宣傳下，他繼上輩子后這輩子成功在小區(qū)內(nèi)和學(xué)校里成為了別人家孩子／隔壁班的同學(xué)。
    這樣的好名聲，也帶來了另外一個小小副作用。
    卓陽內(nèi)心復(fù)雜的看著眼前這個留著長發(fā)，穿著打扮完全古化的中年男子。
    劍眉星目，鼻梁高挺，就五官來說，他絕對能去演□□曾經(jīng)流行的樣板戲的男主角。
    長得真是高，大，正。
    一看就是為革命獻(xiàn)身的好同志。
    這里沒有樣板戲，也沒革命戲，但是不妨礙父母就是覺得這樣的家教靠譜。
    事實上他也的確是靠譜的人。
    沒錯，他就是之前班主任介紹的幾個武教之一，周斌。
    班主任推薦的武教，自然都是很好的，尤其是對高考有經(jīng)驗的武教，本來是很難預(yù)約到的。
    聽說這位武教本來是沒空的，只是被預(yù)約好的一個高三學(xué)生放了鴿子，然后又在好友，也就是卓陽班主任那里聽說了卓陽的休學(xué)后的玩命表現(xiàn)。
    于是才答應(yīng)見見一下卓陽。
    這對于聯(lián)系了好幾個武教都沒成功的卓爸卓媽來說，簡直是喜從天降。
    所以現(xiàn)在父母這邊自然是一個勁兒的推銷卓陽，并且還土豪的承諾，他們可以現(xiàn)在就全額付款。
    “錢不是重點(diǎn)。”
    雖然大部分人做武教是為了錢，但是他卻不是。
    年輕的時候幫助朋友考了個好大學(xué)后，那種成就感，就決定了他日后的就業(yè)方向。
    曾經(jīng)不是沒考慮過去學(xué)校就職，但是后來的發(fā)現(xiàn)自己還是喜歡這種一對一的栽培，這樣能更讓他有成就感。
    周斌淡淡的解釋了一下，自己是有執(zhí)照的武學(xué)家教，一切收費(fèi)按照流程和合同來。并且，他有些事情需要單獨(dú)問問卓陽本人。
    這就是需要當(dāng)面測試的節(jié)奏。卓陽瞬間感覺到了父母那邊傳來的殺氣。
    大意就是，你小子好好回答老師的問題，不然……哼哼。
    父母的“威脅”太直白了，不用看都懂，但是卓陽這邊倒是有點(diǎn)為難。
    班主任推薦的武教的確是好的，考試這種東西，光有系統(tǒng)金手指也是不夠的。
    系統(tǒng)中的對戰(zhàn)功能是不能實體化的，在意識空間內(nèi)練夠了以后，他需要有人在現(xiàn)實中和他對練，幫助他融會貫通，并且加以指點(diǎn)。
    所以他很需要一個武教。
    問題就是，這種全程一對一的家教，他用金手指就不能那么隨意了，如果被發(fā)現(xiàn)了什么那就麻煩了。
    兩個問題就像是天平兩端，挺難抉擇的。
    這邊卓陽維持著面癱臉，不動聲色的考慮。那邊周斌也開始提問，第一個問題就大氣問卓陽的目標(biāo)。
    都混成商場白骨精的卓陽立刻反應(yīng)過來這個問題的重點(diǎn)——人要有目標(biāo)，也要有自知之明。
    這都是ＨＲ面試的時候常用提問了。如果現(xiàn)在是工作面試，卓陽絕對能甩出一個讓所有面試考官印象深刻，風(fēng)趣幽默，認(rèn)可他的實力并且覺得他有上進(jìn)心但是不是野心的答案。
    不過現(xiàn)在他還是學(xué)生……面前這個人可能是將來的老師。
    他的回答很可能還取決于以后的教學(xué)課程，比起獲得老師的好感，似乎……坦白內(nèi)心的想法也很很重要。
    “保送名額。”腦子里轉(zhuǎn)悠了一圈后，卓陽還是給出了如實的答案。“還希望周老師能暫時對我父母保密。”
    “哦？”周斌還沒說什么卓陽就自發(fā)自動的接下去了。
    “并不是不自量力，而是我最近有點(diǎn)小小的奇遇，我已經(jīng)和之前資料上的我不一樣了。我有了沖擊保送的本錢，有這個本錢，自然是要走最好的道路！所以，我的目標(biāo)是保送，周老師能幫我嗎？”
    最后一句話帶著點(diǎn)挑釁的味道。
    這倒不是卓陽的職業(yè)病犯了，非得把主動權(quán)捏在手里。只是內(nèi)心的天平現(xiàn)在正在兩難，不如直接問問周斌有什么籌碼。
    如果周斌是那種有這個本事，但是因為學(xué)生的一點(diǎn)點(diǎn)挑釁和質(zhì)疑，就發(fā)火不干的……抱歉，這樣的祖宗他還是不供著了。
    卓陽的話和反應(yīng)都出乎周斌的預(yù)料。他倒是第一次遇到卓陽這個款的。
    挑釁他的學(xué)生不是沒有，但是卓陽這樣，挑到恰當(dāng)好處，讓人覺得很舒服，很有同齡人的那種平等交流感，卻還是頭一個。
    最后那句“你能幫我嗎？”配合著那眼神中流出一點(diǎn)點(diǎn)祈求的神態(tài)，那真是挑起男人自尊心的同時還帶著點(diǎn)馬屁，順便還探聽了自己的教學(xué)水平。
    在說“需要最好”的時候，眼睛還看著自己，這種帶著馬屁的激將，真是讓人難以拒絕。
    這孩子，太有說話技巧了，真是……特別啊～
    “我當(dāng)年就是保送生。”
    話沒有說全，但是成功往一邊的砝碼中加了一個很重要的一塊。
    哪怕是武功考試，教師有經(jīng)驗，會點(diǎn)題也是相當(dāng)重要的。
    “老師還有什么需要考我的嗎？”立刻把周老師的周給省了。
    “其實呢，我今年本來是不打算接學(xué)生的，好好休息一下的。”
    “？？？？”
    “要知道現(xiàn)在的孩子，總是對老師欺上瞞下的，很累的啊。”
    “…………”
    “作為老師都不了解學(xué)生，怎么能指點(diǎn)好呢？”
    “…………”
    “師生之間，應(yīng)該親密無間才對啊。”
    “老師，您可以直接問的。”說了老半天，不就是在好奇奇遇那事嘛！你直接問不就是了！他剛剛有表現(xiàn)出對“奇遇”三緘其口嗎？說辭早就有了，不能說他提都不提了。
    “我沒什么要問的，只是在感嘆而已……卓同學(xué)誤會了。”笑～
    長得一張正氣凜然的臉，卻有狐貍一樣喜歡繞彎下套的個性，你爸媽知道嘛！