五月了，最近天天下雨，路上積水嚴重。公交車一趟水，下車進入水坑，水淹過禾水大橋，天氣預報顯示黃色預警，現在是穿雨衣出門。
　　十三號，柏舟好像沒來，聽班主任說是大水，不過首陽好像更忙，那些書就要搬過來。
　　一不小心感冒了，本省多處大雨，高考要是還下大雨那真不好。
　　十六號，靜姝的switch到了，她不能出校，她給我報個地址，我看著百度地圖走到快遞站，在一堆紙箱子找到她的。
　　“你買了什么東西”
　　“游戲機”
　　“這個只能玩特的”
　　她插入卡，連上手機，開始她的一輪賽車。
　　“你買了switch”，這一下讓靜姝歪出賽道，“你干嘛？”
　　“我差點就贏了”
　　沒想到鹿鳴也輸了，“不玩了”
　　他拉著魚淵來一把，他輕輕松松贏了，“你們該不是贏不了”
　　“喲，班長回來”
　　他倒是沒有理，“你們怎么趕回來”
　　“爸媽送過來”
　　“前幾天，我還在南昌游玩”
　　“得虧你趕得上回來”
　　“我不是住在附近”
　　“我住校”
　　“班長什么時候來”
　　“鹿鳴，你在念叨什么？”
　　往后一轉，是柏舟，他把傘收在窗戶旁。
　　“這不是說曹操，曹操到”
　　“暴雨來的突然，家那邊被淹了”
　　物理課，“力的作用是相互的，分析上面小球受到的力。”
　　“我高中在白鷺洲讀書，高三那年國家領導人來這邊視察”，他放著當初的照片，桌子上的書本擋住半個身軀，他比了個耶。看起來學生還挺會搶鏡頭。
　　“當初我可是考上南寧大學”
　　“所以您是為什么來這里教學的”
　　“鐵飯碗”，這話沒毛病。
　　“假設小車一拋錨，小車重500千克，加速度為20m/ss，那么小車二用多長時間推動小車一？”
　　分析受力，利用加速度公式，a=(V1--V0)／t ，小車兩米三，進行轉換。
　　兩秒，“給位同學不錯”
　　“下一道題，球1在高處被人丟下來，球2在a處前走，它們何時撞上？”
　　他給的是圖片，不過他講起他實踐生活的樣子，“當初連個電路都修不好”
　　空有理論不會實踐，“明明父親連個公式都不懂，這經驗倒是老道”
　　“所以您現在會修電路嗎？”
　　“你上了宗祠”
　　“沒有”
　　“老師，您覺得您的大學生活怎么樣”
　　“時間有點久遠”
　　“十年間，所見之人越來越少”
　　“不過有很多選修課，學分不夠可能要留級”
　　“我會考上大學的”，他繼續開始他的講課。
　　中午就搬來書，我隨手翻看，計算機老師宣布明天開始分人上課。不過多出來一個課代表是誰呢？
　　在辦公室遇見柏舟在搬電子作業，“怎么是你來搬作業”
　　“他們不在，只能我上”
　　“每年的十五個名額，不僅僅是禾水，是省內的名額”，這是班主任的原話。
　　一個二本師范，就要四百八，平均每科都要及格。
　　“你覺的你能上”
　　“會的”
　　月考，電子第一名是我后面那個鶴諦，“電子好考嗎？”
　　他那一百二十五分著實顯眼，“你覺得呢？”
　　“計算機都上不了一百”
　　“記憶力，對新事物的接受程度”
　　“不過從某種方面來說，你是第一名”
　　不出意外的話，有個人會打斷我，“你不是計算機的，怎聊上電子”
　　“我知道你上了一百”
　　計算機實在有些枯燥，或許是男生對電子感興趣，畢竟還有零件組裝。
　　“不打算來一把”
　　“監控在看著”
　　“我說的是黑板上的”
　　“那個是要連電腦的”
　　說著魚淵帶著進來，夢幻一般的包裝，“你居然帶電腦來”
　　“手機游戲體驗很差的”
　　“現在不是ar實機演示”
　　“我們學的是計算機”
　　“上大學肯定會用的”
　　“一臺筆記本電腦至少四千”
　　“你們暑假有什么安排”
　　“出門陸游”
　　“宅在家”
　　“你們不擔心暑假作業”
　　“左右不過二十張卷子”
　　“年輕總要出去漲漲見識”
　　“你們擋住我的去路”，鶴諦一黑臉打在幾人肩上。
　　“成了課代表，得加入小群”
　　他滑動自己的電子手表，掃碼，歡迎叫入主任交流群。
　　“你們這什么名字”
　　“明年的元旦你來當策劃”
　　“不堪如此大任”
　　“數學可真難”
　　我好像記得有人考了個四分，九皋直接指向靜姝，“全九班就她考四分”
　　“不用這樣說出來”
　　“從某方面來說，你的確是最低的。”
　　“九皋68，柏舟75，首陽60，魚淵55，鶴諦65，何華12，靜姝4”
　　“……”
　　眾人無語，我直接離開，下樓看別人打羽毛球。