方灼沒(méi)有在意嚴(yán)烈的古怪。他這人總是有些奇奇怪怪的笑點(diǎn)，兀自拆開(kāi)飯盒，想看看里面有什么。
    她已經(jīng)吃過(guò)午飯了，之前又喝了一大杯水，肚子不餓。好在葉云程沒(méi)給她準(zhǔn)備米飯。
    第一層飯盒里放了幾條小酥魚(yú)，幾塊紅燒排骨，一份土豆絲，還有兩個(gè)小春卷。她應(yīng)該能吃完。
    趙佳游抓著張單子逛過(guò)來(lái)，在嚴(yán)烈桌上拍了拍，問(wèn)道：“接力賽還沒(méi)排好。烈烈你跑第幾棒啊？”
    嚴(yán)烈將視線從飯盒上收回來(lái)，說(shuō)：“隨便吧。”
    趙佳游低頭記錄，“那我跑第一棒，你負(fù)責(zé)第四棒吧。”
    方灼拆出筷子，聞言插了句：“我也報(bào)個(gè)名？”
    “哦？”趙佳游還挺驚喜，覺(jué)得方灼第一次如此主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，值得鼓勵(lì)，“可以啊！你想報(bào)什么？我們的趣味賽還沒(méi)報(bào)滿(mǎn)呢。”
    方灼語(yǔ)出驚人道：“你給我報(bào)個(gè)三千米吧。”
    整個(gè)教室都安靜了。沈慕思一臉見(jiàn)鬼地轉(zhuǎn)過(guò)身，擔(dān)憂(yōu)地看著她，怕她是受到了什么刺激。
    趙佳游握著筆，怔怔道：“……我們學(xué)校女生沒(méi)有三千米，女生只有一千五。”
    方灼遺憾說(shuō)：“那就一千五吧。”
    趙佳游沒(méi)作聲，只是將目光轉(zhuǎn)投到嚴(yán)烈臉上，朝他發(fā)去無(wú)聲的詢(xún)問(wèn)。
    方灼莫名道：“你看他做什么？報(bào)名的人是我。”
    饒是嚴(yán)烈也很是錯(cuò)愕地問(wèn)了一句：“你……確定？一千五，我們的大操場(chǎng)將近四圈。”
    這小身板，不會(huì)半路栽下去嗎？
    方灼覺(jué)得這些人的懷疑很沒(méi)有道理，重復(fù)了一遍：“我可以，你報(bào)吧。”
    由于一千五本身就沒(méi)什么女生愿意報(bào)，趙佳游見(jiàn)她堅(jiān)持，就給她填了上去。反正他們班一向不爭(zhēng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的名次，到時(shí)候不參加也行。
    趙佳游統(tǒng)計(jì)完，顛顛地跑去找班主任交表格。方灼打開(kāi)第二個(gè)飯盒，發(fā)現(xiàn)里頭放的是蛋糕。
    最上面擠著一層厚厚的奶油，從沉甸甸的手感來(lái)看，中間應(yīng)該夾了不少水果，做得很結(jié)實(shí)。
    這天氣，蛋糕要是放到晚上，說(shuō)不定得餿了。方灼正覺(jué)得頭疼，邊上的同桌碰了碰她的手肘。
    他什么時(shí)候用過(guò)這么委婉的搭話方式？
    方灼詫異朝他看去。
    嚴(yán)烈單手托著腮，委婉問(wèn)道：“你今天心情很好嗎？”
    方灼：“你剛剛不還說(shuō)我開(kāi)花了？”
    嚴(yán)烈嘿嘿笑道：“那我能問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”
    方灼有些發(fā)毛道：“……你說(shuō)。”
    “你喜歡吃蛋糕嗎？”
    方灼其實(shí)不是特別喜歡吃甜食，搖了搖頭。
    嚴(yán)烈一臉單純地問(wèn)：“那你說(shuō)財(cái)神爺是怎么知道我喜歡吃蛋糕的呢？”
    方灼：“……”
    好的。
    懂了。
    安排。
    她自覺(jué)將蛋糕擺到嚴(yán)烈面前，請(qǐng)他享用。后者一掃懶散，燦爛笑道：“謝謝財(cái)神爺！”
    沈慕思迅猛轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，還沒(méi)來(lái)得及開(kāi)口，就被嚴(yán)烈大手推了回去：“沒(méi)你事，寫(xiě)作業(yè)去！”
    沈慕思無(wú)奈哀嘆一聲。
    奶油上面寫(xiě)了個(gè)數(shù)字，還畫(huà)了幾根歪歪扭扭的蠟燭，很容易看出是生日蛋糕。
    嚴(yán)烈用勺子在邊角擓了一口，拉著方灼的衣袖跟她分享：“很好吃。”
    方灼應(yīng)道：“好。”
    “那我切數(shù)字了？”
    “你吃吧。”
    “……”
    嚴(yán)烈不管做什么決定，好像都要方灼參與一下。方灼頂著滿(mǎn)腦袋問(wèn)號(hào)，也不好說(shuō)什么，只能在旁邊敷衍兩句。
    偏偏嚴(yán)烈變得啰嗦起來(lái)，等他吃完，連方灼都知道這蛋糕是個(gè)什么味兒的了。
    嚴(yán)烈把飯盒蓋回去，方灼要伸手接過(guò)的時(shí)候，他不知從哪里摸出個(gè)打火機(jī)來(lái)，舉到半空，隔著躍動(dòng)的火光，笑著說(shuō)了句：“生日快樂(lè)。”
    方灼一口氣吹滅了他的火焰，正想解釋一下，身后傳來(lái)班主任風(fēng)雨欲來(lái)的低吼：“嚴(yán)烈！”
    嚴(yán)烈趕緊將打火機(jī)收回去，可惜晚了，老班提著他的衣領(lǐng)拽起來(lái)，質(zhì)問(wèn)道：“你抽煙？”
    嚴(yán)烈真誠(chéng)說(shuō)：“我沒(méi)有啊！”
    “沒(méi)有你身上能帶打火機(jī)？”
    老班將人提到教室后面，指了沈慕思去搜嚴(yán)烈的身。
    沈慕思將他身上的衣兜都翻了出來(lái)，最后只找到幾張紙幣和幾個(gè)鋼镚兒。
    “他這種人除了錢(qián)什么都沒(méi)有！”沈慕思沉痛道，“他藏得太深了！”
    嚴(yán)烈笑罵道：“我去你的！”
    班主任沒(méi)有證據(jù)，只能將他放回去，順勢(shì)把他的打火機(jī)給收繳了。保持著低氣壓在班里走了一圈，轉(zhuǎn)身回辦公室。
    沒(méi)多久她又重新回來(lái)，放了本書(shū)到方灼桌上，而后行色匆匆地離開(kāi)。
    這赫然是本用過(guò)的輔導(dǎo)書(shū)。
    方灼納悶，翻開(kāi)內(nèi)文查閱，發(fā)現(xiàn)里面記了些重要的課堂筆記，還有各種經(jīng)典例題和完整的解題步驟。
    方灼是高二才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。以前就讀的學(xué)校師資跟a中完全不能相比，各種基礎(chǔ)和解題技巧更是有較大的斷層。
    a中的上課進(jìn)度很快，任務(wù)也繁重。老師沒(méi)有辦法為了關(guān)照方灼放慢授課進(jìn)度，方灼也沒(méi)什么時(shí)間回去惡補(bǔ)基礎(chǔ)。
    就理科來(lái)說(shuō)，她一般習(xí)慣用龐大的運(yùn)算量來(lái)彌補(bǔ)技巧上的不足。好在她大腦思路非常快，哪怕沒(méi)用最優(yōu)的解題方法，解題速度也不比一般的學(xué)生慢。
    這本輔導(dǎo)書(shū)上的筆記卻將各種考點(diǎn)都寫(xiě)得很詳細(xì)，也很清楚，甚至將初中的某些考點(diǎn)也列了出來(lái)。
    嚴(yán)烈看清封面上的名字，解釋說(shuō)：“這是我們上一屆的學(xué)生，很有名的一匹黑馬。高三一年從四百多名跳到前五十名。叫什么呢？浪子回頭？”
    說(shuō)罷又補(bǔ)充了一句：“但是他成績(jī)不一定有我好，你有什么不知道的可以來(lái)問(wèn)我。”
    方灼挺感激的，雖然她理科成績(jī)還行，但一直很難再近一步。
    不知道老師怎么找來(lái)的東西，對(duì)別的學(xué)生來(lái)說(shuō)可能用處不大，對(duì)她而言就是暗室逢燈。
    “我有不會(huì)的再問(wèn)你。”方灼說(shuō)，“謝謝。”
    方灼將飯盒洗干凈，放到通風(fēng)的地方吹干。
    雖然粉白的色調(diào)跟她往日的審美不大相符，但她還是挺喜歡這兩個(gè)飯盒的，第二天去打飯的時(shí)候也帶著它們。
    她去食堂的時(shí)間一般較晚，只打一個(gè)菜，那幾位食堂的工作人員早就已經(jīng)認(rèn)識(shí)她。
    見(jiàn)她出現(xiàn)，守在窗口的阿姨習(xí)慣性地拿過(guò)餐盤(pán)，往里面扣了很大一勺米飯。
    “用這個(gè)。”方灼把飯盒遞過(guò)去，“今天打包。”
    阿姨打趣道：“買(mǎi)新飯盒了啊？”
    方灼淺笑：“是啊。”
    這樣的小事情好像也挺令人高興的。
    阿姨特意多舀了些菜到她飯盒里，又說(shuō)：“我們今天這邊有雞湯，給你打一點(diǎn)？”
    方灼點(diǎn)頭：“謝謝。”
    食堂里座位空了大半，工作人員正在清理桌面。
    方灼挑了個(gè)干凈的位置，剛剛?cè)胱坏狸幱案谒龑?duì)面坐下。
    方灼本來(lái)以為是白鷺飛陰魂不散，定睛一看才發(fā)現(xiàn)是嚴(yán)烈，剛剛皺起的眉頭舒展了下，狐疑問(wèn)道：“你做什么？”
    嚴(yán)烈掃了眼方灼的飯盒，米飯上面只有一道清湯寡水的炒白菜。
    他將大碗放下，說(shuō)得義正辭嚴(yán)：“吃自己碗里的，想別人鍋里的呀。昨天你跟我分享蛋糕，今天我跟你分享午飯。”
    方灼想說(shuō)不用，嚴(yán)烈動(dòng)作卻很快，直接從她飯盒中扒了一大半米飯到自己這邊，又將自己的炒面分了一半過(guò)去。
    因?yàn)閮扇藖?lái)得較晚，飯菜已經(jīng)有些涼了。但嚴(yán)烈的面是現(xiàn)炒的，還冒著滾燙的白煙。他額外加了肉和雞蛋，看著很是誘人。
    方灼張口欲言，嚴(yán)烈先行搶斷道：“吃肉才能長(zhǎng)得快，你瘦得一陣風(fēng)都能吹跑了，還想跑一千五？你是要做風(fēng)箏啊？”
    他用筷子將面撥開(kāi)，低頭扒了兩口米飯。因?yàn)槊罪埰珱觯瑒傞_(kāi)始沒(méi)嘗出味道，等吃到鮮味，動(dòng)作頓住，驚奇地說(shuō)：“你的飯還挺好吃的！”
    方灼：“……”
    她的雞湯泡飯。
    兩人吃完飯，收拾好餐盤(pán)，一起回教室。
    嚴(yán)烈腳步輕快地走在方灼邊上，終于找到機(jī)會(huì)開(kāi)口問(wèn)道：“你上周為什么沒(méi)住在你舅舅家？”
    方灼也不知道該怎么回答才能顯得不那么愚蠢，只好假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，默默別過(guò)了頭。
    嚴(yán)烈單手輕搭在她肩膀上，失笑道：“你這裝傻也太不高明了吧？”
    二人一前一后走進(jìn)教室。
    嚴(yán)烈拉開(kāi)椅子準(zhǔn)備坐下，才看見(jiàn)桌子角落擺了個(gè)包裝精致的蛋糕盒，書(shū)本下還壓了張便簽紙，隱晦地露出一個(gè)角。
    方灼粗粗掃見(jiàn)，沒(méi)看清上面寫(xiě)的是什么，紙張已經(jīng)被嚴(yán)烈撕了下來(lái)。她淡淡收回視線，拿出清潔劑去水池邊清洗飯盒。
    等她回來(lái)的時(shí)候，嚴(yán)烈的桌上已經(jīng)空了，他站在窗臺(tái)邊上跟人聊天，神色自然，仿佛無(wú)事發(fā)生。
    下午第一節(jié)課是數(shù)學(xué)，授課老師是個(gè)發(fā)型即將趨向地中海的中年男性。
    午休剛結(jié)束，他就夾著試卷匆匆走進(jìn)來(lái)，隨手將卷子交給前排的學(xué)生讓他們幫忙分發(fā)，握著鼠標(biāo)調(diào)出課件。
    過(guò)了幾分鐘，他終于看見(jiàn)講臺(tái)邊上的小禮物，當(dāng)即笑了出來(lái)，端起蛋糕盒問(wèn)：“這誰(shuí)送給我的？無(wú)緣無(wú)故為什么給我送蛋糕？做了什么錯(cuò)事現(xiàn)在舉手說(shuō)好嗎？不要搞這個(gè)形式，你們這樣我很慌的！”
    學(xué)生們抬起頭，還沒(méi)從困意中清醒，俱是神色懨懨。
    數(shù)學(xué)老師拎著盒子轉(zhuǎn)了一圈，從背面撕下一張剪成心形的紙，邊笑邊念道：“高三（一）班全體同學(xué)送給最尊敬的老師……這字跡，烈烈是吧？抬頭都沒(méi)有的，是送給我的嗎？”
    嚴(yán)烈拍手道：“辛苦老師了！”
    一幫男生跟著鼓掌起哄。
    “真送給我啊？”數(shù)學(xué)老師深覺(jué)有詐，懷疑地說(shuō)，“無(wú)事獻(xiàn)殷勤啊你們這是。”
    嚴(yán)烈說(shuō)：“因?yàn)槟闾鹇铮　?br/>     眾人哄笑。數(shù)學(xué)老師跟著失笑。
    琢磨了陣后，他很在意地問(wèn)：“只有我有還是別的老師都有？”
    嚴(yán)烈說(shuō)：“只有你有。我只有一盒。”
    “那行。”老師將蛋糕珍重地放到邊上，搓著手說(shuō)，“既然你們對(duì)我這么好，我也得回報(bào)一下你們是不是？中秋假期給你們少布置一點(diǎn)作業(yè)。”
    “好——！”
    眾人徹底精神了，瞪著眼睛驚喜大叫。
    “把剛剛發(fā)到手的試卷拿出來(lái)。”數(shù)學(xué)老師說(shuō)，“填空題最后一道題不用做，最后面那個(gè)大題的第三小問(wèn)也不用做。”
    眾人仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這份外省的高考卷跟他們考點(diǎn)不同，圈出來(lái)的兩題根本就不在他們的復(fù)習(xí)范圍。
    察覺(jué)被騙，教室里頓時(shí)又響起一陣噓聲。
    “上課了上課了！”講臺(tái)上那人板起臉，不屑哼了聲，“高三了還想偷懶，還想賄賂我。長(zhǎng)得美就算了，想得還挺美！”
    “喔——”
    眾人抱住頭，發(fā)出一聲略帶復(fù)雜的嘆息，覺(jué)得即熨帖又肉麻，剛還在吵鬧的怨氣倒是被徹底撫平下去。
    魏熙舉起手道：“老師別說(shuō)了，我們寫(xiě)！答應(yīng)我，以后少刷點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)段子好嗎？”
    方灼折起卷子，在正面寫(xiě)下自己的大名，察覺(jué)到邊上那道視線一直若有若無(wú)地落在自己身上，寫(xiě)完最后一筆時(shí)忍不住轉(zhuǎn)過(guò)臉去，朝他挑了挑眉，問(wèn)道：“你偷看我做什么？”
    她本來(lái)以為這人多少會(huì)覺(jué)得有些尷尬，結(jié)果嚴(yán)烈只是放下環(huán)胸的雙手，帶著種讓人討厭不起來(lái)的坦率，直白又真誠(chéng)地笑道：“你笑起來(lái)的時(shí)候很好看啊。”
    方灼細(xì)思了兩秒，都沒(méi)想到要怎么接這句話。對(duì)面這人似乎總是能讓她的語(yǔ)言系統(tǒng)出現(xiàn)混亂。理不出頭緒，最后只輕飄飄地瞥了他一眼，將注意力拉回到練習(xí)冊(cè)上。
    那一眼卻叫嚴(yán)烈的肆無(wú)忌憚收斂了點(diǎn)，心頭像被一場(chǎng)小雨沖刷過(guò)一樣，也正色地拿過(guò)書(shū)本聽(tīng)老師講課。