蘇若參加的這檔節(jié)目,打出的噱頭便是把城里家境優(yōu)越的孩子放到偏遠(yuǎn)貧窮的山村去教育,再把貧窮的山村孩子送到城里去感受幸福。通過兩者之間的差異對(duì)比,來達(dá)到他們所謂的教育意義,以此來吸引觀眾。
而想要吸引觀眾,那么在選人的時(shí)候,節(jié)目組便會(huì)刻意的去城里找那些性格驕縱,脾氣不好的孩子去農(nóng)村。而農(nóng)村里選出來的孩子,一定要勤奮,積極,努力向上。即便是家境貧寒,生活困苦,也打不倒他們那顆沖出農(nóng)村,努力奮斗獲取光明前程的進(jìn)取之心。
通過這樣的選角,再加上節(jié)目組適當(dāng)?shù)囊恍┘糨嫛9?jié)目一開播,立馬獲得了全國(guó)觀眾的關(guān)注。所有人都夸這檔節(jié)目,是極具有教育意義的。
節(jié)目因此越來越火,受到的關(guān)注度也越來越大。甚至有一些人看了節(jié)目后,還會(huì)對(duì)那些農(nóng)村來的孩子產(chǎn)生同情心,通過捐物捐錢等方式去幫助人。
這是好事。
然而,那些城里被送過去的孩子,卻因此被罵成過街老鼠一般的存在。等節(jié)目錄制完之后,回到原本的生活中,也因此受到了極大的影響。
這些影響幾乎全都是帶有惡劣興致的,周圍看他們的眼光,也全都是鄙視的。
那些參加節(jié)目的城里孩子,其實(shí)大多都是十幾歲,正在上初中或者是高中的少年少女。他們或許性格確實(shí)有一定的驕縱,但周圍人異樣的眼神和態(tài)度,對(duì)他們來講,何嘗又不是一種冷暴力。
叛逆期的少年少女們,長(zhǎng)期遭受這樣的冷暴力之下,又有幾個(gè)還能穩(wěn)定心態(tài),用積極向上的態(tài)度去生活?可這些,對(duì)于觀眾也好,對(duì)于節(jié)目組也好,誰都不曾去關(guān)心過。
就像此刻。
節(jié)目組的那一群人,現(xiàn)在確實(shí)很興奮。一個(gè)個(gè)屏住呼吸,舉著攝像機(jī)全神貫注的盯緊了屋子里的兩人。
被毆打在地的農(nóng)村沈老太,還有打完人一臉漠然的蘇若,多好的一個(gè)爆點(diǎn)??!導(dǎo)演有預(yù)感,只要這個(gè)一放出去,這期的收視率和討論度,一定可以創(chuàng)節(jié)目歷史的新高。
倒是沈老太,被蘇若一腳踢倒在地上,“哎呦,哎呦”的叫了半天,原本指望著節(jié)目組那邊的人過來攙扶一下,結(jié)果節(jié)目組為了自己想要的拍攝效果,壓根就沒人過來扶她!再看到一臉淡然,面無表情站在床邊的蘇若,沈老太頓時(shí)氣不打一處來。指著蘇若就開始罵,“作孽??!打老人了??!這城里來的女娃娃,就是要不得啊!連老人都打,也不怕遭天打雷劈啊!”
蘇若沒說話,抿著嘴,一臉冷然的站在一旁看著沈老太。
沈老太見著她這模樣,一看便知道人家壓根就沒往心里去,更別提什么打完老人后該有的悔過之心了。氣得那叫一個(gè)火冒三丈啊,張嘴就是繼續(xù)罵,“睡懶覺,打老人,甩臉色!城里來的女娃子,真的是一點(diǎn)家教都沒有!”
沒家教一出來,蘇若甚至頓了一下。
她看向沈老太,用十分平靜的語氣開口了,“你說的對(duì),我媽死得早,我一個(gè)被后媽帶大的,本來就沒什么家教?!?br/>
說這話的時(shí)候,蘇若依舊是站在原地,一動(dòng)也沒動(dòng)。語氣也平淡的厲害,可唯獨(dú)那雙眼睛,盯著人看的時(shí)候,透著一股子的狠厲。
沈老太被這眼神盯著,唬得心頭都發(fā)顫了。
不會(huì)……又想動(dòng)手打人了吧?
這下子,不光是沈老太了,就是節(jié)目組的人也緊張了起來。拍攝的攝像機(jī),更是及時(shí)的調(diào)整了角度,重點(diǎn)放在了蘇若的身上。
說實(shí)話,這一刻,蘇若不光是想動(dòng)手打人,她還想滅了沈老太。
都說江山易改本性難移,蘇若不管是穿越前,還是去了修仙界之后,都不是個(gè)喜歡跟人磨嘴皮子的。尤其是在修仙界里,信奉的是靠實(shí)力說話,更是把蘇若給養(yǎng)成了一個(gè)能動(dòng)手,就絕不動(dòng)口的暴/力分子。
甚至這會(huì),蘇若已經(jīng)開始在腦子里思考,滅了沈老太的可操作性了。
當(dāng)然,最終沒有出手的絕大部分的原因,還是在于蘇若現(xiàn)在體內(nèi)一絲一毫的靈力都沒有。
同樣的,節(jié)目組那邊雖然想要爆點(diǎn),但并不希望蘇若真的再次動(dòng)手把沈老太打上一頓。畢竟這樣一來,影響實(shí)在是太大了。而且很有可能弄到最后,這期節(jié)目都沒辦法拍下去了。
這會(huì),導(dǎo)演終于站出來了。
先喊了人過來,將地上的沈老太給扶了起來,“小孩子不懂事,又是叛逆期。正是需要咱們做大人的,來好好的教?!?br/>
沈老太氣哼了一聲,“教?我都被打了,還怎么教?”
對(duì)于這個(gè),早就把沈老太的為人給摸準(zhǔn)了的導(dǎo)演,一點(diǎn)也不急。他只背對(duì)著攝像機(jī),小聲的對(duì)沈老太說了兩個(gè)字,沈老太立馬就不鬧騰了。
那兩個(gè)字便是,“加錢!”
有錢,沈老太那邊就好安撫。至于蘇若,依舊冷著一張臉站在原地,默然的看著眼前的這一切。
看,這就是謝美華給她找的節(jié)目。
一個(gè)只看中收視率,其他什么都不管,后期制作更是胡亂剪輯的節(jié)目組。另一邊則只想要錢,按著節(jié)目組給的藍(lán)本,折磨和調(diào)/教那些城里來的孩子,故意的制造出各種矛盾點(diǎn),以此來吸引觀眾。
可以說,那些從城里來的孩子或許是驕縱。但是投放到大屏幕上的那些場(chǎng)景,里面或多或少都有人為的干預(yù)和制造。
可觀眾不知道。
很多時(shí)候,絕大多數(shù)的人,都只相信自己看到的,聽到的??赡切┛吹降模牭降?,又有幾分真,幾分假,誰在乎呢?
蘇若想到這,輕嘲了一下。
她是在嘲笑自己。
原本以為已經(jīng)過去了的,沒曾想再次經(jīng)歷一回,才驟然發(fā)現(xiàn)。很多事情,即便是過去了,其實(shí)在心里,自己還是在乎著的。
想到這,蘇若輕嘆了一口氣,從屋子里走了出來。
依著記憶,蘇若找到了洗臉漱口的地方。清水潑在臉上,才剛帶去心底的幾分躁意,便聽見沈老太坐在椅子上,對(duì)著節(jié)目組的攝像頭在那里一個(gè)勁的呻/吟和訴苦。
是,導(dǎo)演組那邊是同意了加錢??缮蚶咸ち颂K若那一腳,到底心里意難平。為著錢,節(jié)目還得繼續(xù)錄制下去,但是沈老太卻不想讓蘇若好過。
“我喊她起床,那都是為著她好啊!想當(dāng)初,我們年輕那會(huì),哪個(gè)不是雞都還沒叫就起來干活了?大姑娘家家的,就懶成這樣,以后哪里嫁的出去。”
停頓了一下,沈老太繼續(xù)說,“可憐我一個(gè)老太太,這么大把年紀(jì)了,還要被人拿腳踢??蓱z我一把老骨頭,被踢得腰都給傷了,現(xiàn)在是動(dòng)一下就疼啊!”
既然腰都被蘇若踢疼了,那么沈老太可以光明正大的當(dāng)著攝像頭的面,對(duì)著全國(guó)的觀眾表示,她受傷了,連動(dòng)彈都不能動(dòng)彈。所以不光是要給蘇若安排更多的活,甚至連做飯,她這一時(shí)半會(huì)的也做不了了。
既然做不了飯,那么今天早上,蘇若自然是要挨上一頓餓了。
至于中午,沈老太這里還要看蘇若的表現(xiàn)。要是蘇若把她安排的那些活干的好,她就勉為其難的做點(diǎn)吃的。要是不讓她滿意,那么沒辦法,只能繼續(xù)餓下去。
當(dāng)然這些,其實(shí)并不全是沈老太想出來的。也不是說她沒這個(gè)腦子,而是她拿著節(jié)目組的錢,有些時(shí)候有些事,就算她想,也未必敢。
所以在蘇老太給蘇若丟過去一把砍柴刀,規(guī)定她今天必須砍多少柴回來的時(shí)候,蘇若心里就明白了,節(jié)目組那邊給蘇老太支招了。又或者說,節(jié)目組給她安排了藍(lán)本了。
節(jié)目組想要沈老□□排一些苦活給蘇若做。而砍柴這一出,便是沈老太想出來的。她想要給蘇若教訓(xùn),而這個(gè)季節(jié)安排人上山砍柴,絕對(duì)是一件艱苦的活。
因?yàn)槊磕甑钠甙嗽拢巧嚼锼擅x最繁殖的時(shí)刻。多到什么樣的地步呢?
人只要往山上一走,那松毛蟲就跟下雨一樣的,“撲哧,撲哧”的往下落。偏生這種蟲子,渾身是毛,而這毛一沾到人的皮膚,立馬就變得又紅又腫又/瘙/癢。
要問蘇若為什么知道的這么清楚,是因?yàn)樯陷呑?,她便親身經(jīng)歷過一次。
蘇若看著腳邊的砍柴刀,神色淡然的朝著節(jié)目組的方向看了一臉,心里卻一點(diǎn)慌亂都沒有。
說到底,節(jié)目組想要的不過就是節(jié)目效果。真要把蘇若怎么樣,他們也是不能。最多就是給她吃點(diǎn)苦頭,然后剪輯的時(shí)候再修剪一下,留下他們想要的畫面。
蘇若蹲下了身子,撿起了地上的砍柴刀,放在手里掂量了一下。然后一轉(zhuǎn)頭,對(duì)上沈老太得意的那張老臉以及旁邊的節(jié)目組,心頭忽然一動(dòng)。
重來一次,即便自己還得參加這檔節(jié)目??伤€是十分的不想,也不愿意讓沈老太和節(jié)目組如愿。
所以,既然這樣的話,她為什么要老老實(shí)實(shí)的聽話,拿著砍柴刀去上山砍柴?