秋天的黃昏本就是人間最美的景色之一，如果在“秋天的黃昏”上面在加一個“校園”的標簽，那就更讓人遐思無限，金黃色的落葉映襯著明麗的晚霞，爬滿爬山虎的紅磚墻光陰斑駁，微涼的風(fēng)吹過夾著書本的女生裙擺，這一切交匯成秋天的靜謐與唯美。
    成默和付遠卓還有顏亦童三個人走出教學(xué)樓的時候，校園里已經(jīng)過了放學(xué)的高峰期，只有三三兩兩的學(xué)生背著書包在水泥路上一邊聊天一邊向校門口走，操場上匯集了好幾撥人用書包壘成了球門在踢小場，籃球場更熱鬧，砰砰的擊球聲在空曠的校園上空回蕩，時不時還夾雜著“傳球”的喊聲。
    成默抬頭看了看岳麓山頂著橘紅色的晚霞，澄澈的天空被染成鳳冠霞帔，一副絢爛的景象，心道：原來星城也有這般美的時候，怎么以前沒有發(fā)現(xiàn)過呢？也許是因為前些年大搞基礎(chǔ)建設(shè)，連太陽都模糊的像是隔著好幾層灰色的紗布，讓人門都不想出；也許是因為他的心臟病讓他忽略太多美好的事物.....
    三個人一邊說話，一邊沿著校園主干道向大門的方向走去，學(xué)校保衛(wèi)部就在操場與校門口之間的三層小樓里面，那里不僅是長雅的保衛(wèi)部所在地，還是總務(wù)處所在地。說起來操場就在教學(xué)樓的一旁，應(yīng)該不遠，實際上從教學(xué)樓走到操場要一個很長的坡，而想要到達校門則差不多要走八至十分鐘。
    雖說長雅和一旁的師大或者岳麓書院比起來面積很小，但和星城其他的中學(xué)比起來，占地面積31公頃的長雅真是龐然大物了，這其中也有長雅挨著岳麓山腳，綠化面積大的緣故。
    成默沿路去數(shù)監(jiān)控器的數(shù)量，發(fā)現(xiàn)并不如自己想象中多，基本只在關(guān)鍵節(jié)點才設(shè)置了攝像頭，如果熟記這些監(jiān)控器的位置，想要繞過去到達教學(xué)樓是件輕而易舉的事情。
    成默的腦海里頓時已經(jīng)出現(xiàn)了學(xué)校的平面圖，算出了好幾條經(jīng)由大門不經(jīng)過關(guān)鍵節(jié)點抵達教學(xué)樓的路線。但對方如果是學(xué)生的話，在夜晚肯定不會選擇從大門進來，應(yīng)該是翻墻。而假設(shè)對方是寄宿生的話則連翻墻也省了，但晚上十一點以后出學(xué)生宿舍是一個問題。
    另外他也想到了那天沈幼乙告訴他的老師宿舍的位置，從那里去到教學(xué)樓更加方便隱蔽，不需要翻墻，也不需要通過任何關(guān)卡。
    走到了操場盡頭，能夠透過一片開闊的綠色的草坪看到校門口的噴泉時，三個人拐了彎，向?qū)W校的另一側(cè)走去，再走過一片已經(jīng)開始泛黃的梧桐樹林，就能看見側(cè)面墻壁上貼著金色“總務(wù)樓”大字的灰色小樓，和長雅其他大氣又現(xiàn)代感十足的建筑有些不一樣，總務(wù)樓略顯的有些寒酸，灰色的尖頂屋檐上蓋著瓦片，十分古典，但樓身看上去又不古典，就像八九十年代的磚房。
    付遠卓帶著成默和顏亦童上了帶著屋檐的長廊，一眼望過去第一層大部分辦公室的門都已經(jīng)關(guān)了，于是三人便從小樓中間的樓梯上了樓，二樓左側(cè)第一間就是掛著“保衛(wèi)處（1）”塑料牌子的辦公室，但可惜門是關(guān)著的。
    “都下班了？”顏亦童雙手扣著書包背帶問。
    “肯定還有上班的，起碼監(jiān)控室必須有人。”付遠卓說。
    三人從左走到右，付遠卓還敲了門，依舊沒有看到人，這時一個穿著白色短袖襯衣，黑色西褲，黑色皮鞋，腰間扎著一根LV皮帶，發(fā)茬和胡茬都有些發(fā)白，一臉皺紋的中年大叔從三樓下來，他站在樓梯口，背挺的筆直，一手抓著扶梯，橫在走廊中間，看著鬼鬼祟祟的成默三人用湘潭話語氣嚴肅的大聲問道：“你們幾個，找哪個咯？”
    正彎著腰貼著玻璃朝一間辦公室里面張望的付遠卓連忙站直了身體說道：“我們找保衛(wèi)處的人?！?br/>     “失物招領(lǐng)的話明天來，現(xiàn)在已經(jīng)下班了，自行車亂停被鎖車的我給你一個電話，帶著學(xué)生證去找他開鎖....”大叔說話的聲音有些洪亮，讓原本寂靜的小樓頓時喧鬧了起來。Ｍ.ＸζéwéＮ.℃ōΜ
    等大叔掏手機的時候，付遠卓連忙說道：“不，不是，我們找保衛(wèi)部的人是有事情想詢問的?！?br/>     “有事？”大叔將掏出來的華為手機捏在了手里，一臉的狐疑。
    付遠卓點頭，“我們想問一下關(guān)于去年高一（9）班經(jīng)常會出現(xiàn)不尊重沈老師的粉筆畫的那件事情.....”
    中年大叔上下打量了一下付遠卓，又看了看成默和顏亦童，皺著眉頭說道：“你們問這個干什么？”
    “我們是沈老師班上的學(xué)生.....這個星期我們班上又出現(xiàn)了粉筆畫，這件事對沈老師對我們班都造成了不小的困擾，現(xiàn)在我們想查清楚到底是誰在開這種低劣的玩笑?！备哆h卓說。
    “你們現(xiàn)在換了教室還是出現(xiàn)了么？”中年大叔皺著眉頭問。
    “嗯，就是這個星期一的事情。”付遠卓說。
    “那，沈老師怎么沒說？”中年大叔又問。
    這個時候成默忽然出聲回答道：“因為我沈老師還沒有到的時候，我就把它擦掉了.....”
    中年大叔稍稍偏頭看了成默一眼，但目光并沒有停留，繼續(xù)看著付遠卓說道：“這個事情我們保衛(wèi)處會處理的，不需要你們管，趕快回家吧！”
    說完中年大叔就半轉(zhuǎn)了身子朝樓下走去。
    付遠卓“欸”了一下，追到了樓梯口大聲說道：“叔叔，我還是學(xué)生會的主席，這件事在我們學(xué)生間也有極其惡劣的影響，我們學(xué)生會也有責(zé)任維護校園秩序，查清楚這件事也是我們的分內(nèi)事....”
    中年大叔停住腳步回頭看了付遠卓一眼，“學(xué)生會？”
    付遠卓終于覺得當(dāng)個官似乎有點作用了，連忙小雞啄米一般的點頭回道：“對！我們都是學(xué)生會的！就想問問保衛(wèi)處有沒有查到什么線索.....”
    中年大叔搖了搖頭，十分好笑的說道：“學(xué)生會的也不行，我們大人現(xiàn)在都沒有辦法抓到這個人，你們小孩能起什么作用？別瞎起哄了。”
    “叔叔，能不能幫幫忙，我們不是瞎起哄，請相信我們，我們有能力解決這個事情，或者說我們能夠幫助保衛(wèi)處解決這個事情！”付遠卓語氣婉轉(zhuǎn)的懇求道。
    中年大叔看都沒看付遠卓，只是向付遠卓擺了擺手，示意不要再說了，沒得談，隨后他繼續(xù)向下走去。
    就在中年大叔走到樓梯轉(zhuǎn)角處的時候，成默也到了樓梯口，他看著中年大叔扶著欄桿的背影淡淡的說道：“吳主任，正因為你們沒有辦法抓到作案的人，我們才要介入.....”
    中年大叔聽到“吳主任”三個字，有些驚訝的回頭說道：“你認識我？”
    成默搖頭，“不認識，第一次看見您。”
    “那你怎么知道我是吳主任？”保衛(wèi)處在長雅并不算一個特別重要的部門，因為與教學(xué)無關(guān)更不被學(xué)生所熟悉，作為保衛(wèi)處的負責(zé)人，吳主任在學(xué)校里根本沒什么人認識，不要說學(xué)生了，就連老師知道他名字的也不多，所以成默叫他吳主任，讓他有些意外。
    成默站在二樓樓梯口俯瞰著中年男子淡淡的說道：“因為我擅長推理，能通過觀察推測出你的職位和姓名.....”