蘇濤今年剛剛大學(xué)畢業(yè)，就讀本地三本類師范院校，主修體育，畢業(yè)不好就業(yè)，于是就考了本地鄉(xiāng)村小學(xué)的特崗老師。在當(dāng)下的社會(huì)，一名特崗老師的工資也就2千多一點(diǎn)，和賽萊曼比起來(lái)差了一大截。一年的收入還沒(méi)有農(nóng)民的多，甚至沒(méi)有搬磚的民工半年的工資高，這也是社會(huì)現(xiàn)狀，老師是最不被認(rèn)可的，不僅社會(huì)地位低，工資少，而且還很小氣，老人們總有這樣一句順口溜：“寧可掏雀兒，不與老師打攪兒～”就是指的老師不僅小氣小心眼，還很啰嗦，因?yàn)樗幍沫h(huán)境就是只有學(xué)生，所以不僅情商低還自我感覺(jué)特別良好。當(dāng)然有優(yōu)秀的老師，但是愛(ài)嘮叨卻是老師共同的特點(diǎn)。

而蘇濤呢，不僅是一名老師，還是鄉(xiāng)村小學(xué)的老師，家庭條件不是一般差，一家六口擠在不足一百平米的小院子里，雖然在城區(qū)，卻也是屬于城中村，這兩年這里的政府一直在開(kāi)展棚戶區(qū)改造工程，所以周邊拆得亂七八糟，蘇濤家現(xiàn)在住的這個(gè)房子屬于商品房后院，面積小，沒(méi)有產(chǎn)權(quán)更不在拆遷補(bǔ)償范圍，看著陳舊和雜亂的環(huán)境，賽萊曼的內(nèi)心五味雜陳。