死去的劉躍東，詭異般的復(fù)活了，如同一具尸體一樣，坐在了講臺(tái)上面。</br>
那昏暗的手電筒燈光，照射在他的臉上，讓他的臉上，看上去蒼白如雪。</br>
“啊…這是怎么回事？”</br>
“這他媽到底怎么回事，為什么死去的人會(huì)重新復(fù)活！”</br>
“他是僵尸嗎？”</br>
“劉躍東，劉躍東，你還能聽到我們說話嘛？我是你的好朋友，王小強(qiáng)啊…快回答我，我是小強(qiáng)！”</br>
“……”</br>
班上這些同學(xué)們，全部往后面撤退，同時(shí)，口里語無倫次的說道。</br>
不過劉躍東根本聽不到大家的話。</br>
他只是用冷漠、渾濁的死魚眼，瞥了一眼我們大家。</br>
接著，他開口了：</br>
“死亡問答，現(xiàn)在開始！”</br>
聲音冰冷無比，不帶一絲一毫的感情。就好像是收音機(jī)發(fā)出的機(jī)械聲音。</br>
“請(qǐng)所有死亡問答的回答者，按照以前的座位坐好。”</br>
他這話一出，眾人都猶豫了起來，畢竟只是一群十幾歲的少年，遇到這樣的事情，很容易沒有主意。</br>
見此，我站了出來，出聲說道：“大家還愣著干嘛，按照它說的做。所有人都按照之前的座位坐好來。”</br>
眾人這才壓下心中的恐懼，慌亂的按照以前的座位，全部坐好來。</br>
至于張晴晴這個(gè)老師，則坐在了死去的劉躍東的座位上。</br>
我們所有人都坐好了以后，這幅情形，就好像是在上課一樣。</br>
不過這一次，可不是真的在上課，而是在按照惡魔的旨意，進(jìn)行它口里的‘死亡問答’。</br>
這個(gè)所謂的死亡問答，我們到現(xiàn)在都還有些奇怪，具體的根本不知道是什么情況。</br>
“死亡問答第一輪，正式開始。第一輪問題，一共有10道題目，現(xiàn)在，開始第一道題目。”</br>
“請(qǐng)問，二十六個(gè)英文字母中，d后面的是什么？”</br>
這個(gè)問題一出，大家都是一愣。</br>
接著，剛才還緊張無比的神情，立刻變得放松了很多。</br>
“哎呀，這么簡單的問題啊。”</br>
“哈哈…看來，這個(gè)什么死亡問答，很好通關(guān)嗎。”</br>
“太簡單了，小學(xué)生也可以回答出來吧。”</br>
“……”</br>
大家竊竊私語。</br>
而此時(shí)，也有一個(gè)男同學(xué)舉手，大聲說道：“這道題目，我來答。”</br>
“黃滔，請(qǐng)回答第一題。”講臺(tái)之上，那死亡執(zhí)行者，劉躍東面部表情的說道。</br>
他說出這話的時(shí)候，黃滔看上去還有些恐怖。畢竟，劉躍東現(xiàn)在是一個(gè)死人。</br>
而這個(gè)死人，卻叫出了他的名字。</br>
不過現(xiàn)在，黃滔雖然有些害怕，但還是站了起來。接著，回答道：“d后面的子母，是e！”</br>
“回答正確，黃滔加1分！”劉躍東甕聲甕氣的說道。</br>
“那個(gè)…劉躍東，這個(gè)分?jǐn)?shù)有什么用啊？”此時(shí)，黃滔好奇的問道。</br>
“死亡問答結(jié)束以后，你自然會(huì)知道。”劉躍東居然回答了他的問題。</br>
這讓大家奇怪，這個(gè)劉躍東，到底死了沒有？明明剛才已經(jīng)死了啊，都摸了他的心跳，他的心跳都停止了呀。</br>
而且，他現(xiàn)在這個(gè)模樣，明明就是一個(gè)死人，一具尸體。</br>
但他若是死了，為什么又會(huì)說話，還能叫出黃滔的名字？還能很有邏輯的回答黃滔的問題？</br>
這就是惡魔的恐怖…它總有一些神秘的力量，讓人搞不清它是如何做到的。</br>
惡魔啊惡魔，它就像是神一樣，無所不能！</br>
但是這個(gè)無所不能的存在，為什么又要讓我們這群學(xué)生，還有其他的普通人，陷入惡魔游戲中呢？</br>
它若要?dú)⑽覀儯瑧?yīng)該很簡單啊，為什么，卻要像貓捉老鼠一樣，玩這些游戲呢？</br>
真的是因?yàn)楹猛妫窟€是有其他的原因呢？</br>
“現(xiàn)在，開始死亡問答第一輪的第二個(gè)問題。”死亡執(zhí)行者開口。</br>
“問吧，問吧，這一次，讓我來搶答。”因?yàn)橛兄包S滔已經(jīng)搶答成功了，很多人都以為，題目很簡單。所以有人居然搶著要答題。</br>
死亡執(zhí)行者面無表情的開口：“都江堰是由誰修建的？”</br>
“噗~~~”</br>
這問題一出，剛才那個(gè)說要答題的人，直接噴出了一口唾沫。</br>
“靠！什么鬼，剛才的那個(gè)問題那么簡單，怎么這個(gè)問題，突然變得那么難。鬼才知道都江堰是誰修建的啊。”</br>
這個(gè)問題真的是太難了。</br>
這可不是常識(shí)問題了，非得看過很多書，博聞強(qiáng)記之人，才能知曉。</br>
說實(shí)話，我雖然是一名入道者，精通道法，但是，卻依然改變不了我學(xué)渣的本性。所以嘛，這個(gè)問題…我也不會(huì)！！</br>
不單單是我這個(gè)學(xué)渣，就連班上，很多學(xué)霸，都不知道。</br>
“擦，這個(gè)問題，誰知道啊？”</br>
“誰知道的話，快去搶答呀。”</br>
“……”</br>
大家你看我，我看你，似乎都不知道這個(gè)問題的答案。</br>
“那個(gè)，張老師，你可是老師呀，你知道嗎？”此刻，一個(gè)女同學(xué)突然朝著張晴晴問道。</br>
張晴晴無語了，回應(yīng)道：“我是英語老師，又不是歷史老師，更不是教你們修橋的老師，我怎么會(huì)知道這種問題。”</br>
張晴晴一邊說話，還一邊攤了攤手。</br>
的確，英語老師不知道這個(gè)問題，很正常。</br>
“你們還有5秒鐘的時(shí)間，如果還沒有人搶答的話，那么，我將會(huì)指定人來回答。”就在此時(shí)，那個(gè)死亡執(zhí)行者開口。</br>
大家聽了他的話，臉上都有些緊張。</br>
大家面面相覷，都希望有人知道。眾人都把希望，寄托在了別人的身上。</br>
總覺得這么多人，總有一個(gè)人會(huì)知道吧。</br>
“5,4,—”而此時(shí)，那個(gè)死亡執(zhí)行者，居然還倒數(shù)了起來。</br>
“那個(gè)…我…我來回答吧。”此時(shí)，一只纖細(xì)白皙的手，舉了起來，喏喏的說道。</br>
這聲音一出，所有人的目光，都匯聚到她的身上。</br>
說話的人，居然是白仙仙。班上最漂亮，外號(hào)稱作‘天仙’的女孩。</br>
“好，有請(qǐng)白仙仙回答。”死亡執(zhí)行者那沒有感情的聲音，再次響徹起來。</br>
白仙仙臉色緊張，有些惶恐的站了起來，隨后，回答道：“修建都江堰的人，是李冰父子！”</br>
實(shí)際上，白仙仙也不能百分之百確定。她也不能保證自己，百分之分記牢故了。有可能，把人家的姓氏記錯(cuò)了…</br>
這個(gè)時(shí)候，她緊張無比的看著死亡執(zhí)行者。</br>
生怕自己打錯(cuò)了題目，會(huì)受到懲罰…</br>
特別是害怕懲罰而死！</br>
死亡執(zhí)行者看著白仙仙，冰冷開口：“白仙仙，回答…”</br>
此時(shí)，白仙仙的呼吸，都變得急促了。</br>
大家也跟著緊張起來…</br>
“正確！！”終于，那死亡執(zhí)行者吐出了‘正確’二字。</br>
而在那兩個(gè)字說出來以后，教室里面，所有人都松了一口氣。</br>
“耶，答對(duì)了！”</br>
“太好了，是正確的。”</br>
“白仙仙，你太厲害了，這樣的問題，都能夠答出來。”</br>
“靠，白仙仙，你的腦袋是怎么長的啊，連這種西里古怪的題目，都能回答出來。”</br>
“不愧是學(xué)霸呀…”</br>
“……”</br>
大家看著白仙仙，紛紛開口贊嘆。甚至，不約而同的為她鼓起了掌。</br>
連我也覺得有些意外。真沒想到，白仙仙這個(gè)大美女，大學(xué)霸，居然還是一個(gè)博學(xué)多才的人，看來，她平時(shí)應(yīng)該比較喜歡看書吧。</br>
白仙仙回答出了第二題，因?yàn)檫@道題目，比第一道題目更難。所以她得到了分。</br>
不過現(xiàn)在，我們大家都不知道這個(gè)分?jǐn)?shù)，到底有什么用。</br>
所以，大家也太在意。</br>
此時(shí)，死亡執(zhí)行者繼續(xù)問問題。</br>
“接下來，請(qǐng)回答第三道題目。”</br>
“水滸傳中，108位好漢，一共有幾個(gè)女人？”</br>
這個(gè)問題一出，很多人都面面相覷。</br>
這尼瑪?shù)模驗(yàn)楦呖家济}，大家到是看過水滸傳，可他喵的，誰會(huì)去記108位好漢，一共有幾個(gè)女人啊。</br>
依稀呀依稀記得，似乎有一兩個(gè)…有什么扈三娘…還有…還有誰咧？</br>
大家都你看我，我看你，一個(gè)個(gè)像懵逼一樣。</br>
“我來吧！”</br>
就在此時(shí)，一條纖細(xì)白皙的手，舉了起來。</br>
又是…白仙仙！（未完待續(xù)）</br>