榮飛自宴請后一直不理單珍,單珍知道榮飛生氣自己違背了諾言,二次找榮飛道歉,說實(shí)在是沒想到你反應(yīng)這樣強(qiáng)烈,否則我不會跟他們說的。【閱讀網(wǎng)】(看小說到網(wǎng))榮飛說我不想靠唱歌出名,以后我的事千萬少講,否則朋友就做不成了。榮飛實(shí)在擔(dān)心單珍將張昕的事也講出來,那樣自己就麻煩了。通過這件事榮飛認(rèn)識到女人終歸是女人,只有多說閑話和少說閑話之分,沒有不說閑話的。
說到唱歌,榮飛想起自畢業(yè)就沒給甄祖心去信了,他們的聯(lián)系也隨之中斷了。之前甄祖心至少每月來一封信的。最后一封信叮囑他一到新單位就告訴她。榮飛最后決定恢復(fù)與甄祖心的聯(lián)系是出于事業(yè)上的考慮,于是回到宿舍給甄祖心去了封信。箱子里有甄祖心來的所有信函,對比之下發(fā)現(xiàn)甄祖心的字跡比二年前大有進(jìn)步,似乎在模仿自己的字。也許是為了出名后的簽名,無論如何,甄祖心現(xiàn)在已經(jīng)出名了。她到中央音樂學(xué)院是插班,明年就畢業(yè)了,以后將成為總政文工團(tuán)的臺柱,無數(shù)的演出甚至是專場演出在等待著她。
9月20日,榮飛領(lǐng)到來廠后的第一次工資。一共一個半月的,110余元。看了工資單,榮飛方曉得自己的工資實(shí)在是低的可憐,標(biāo)準(zhǔn)工資56元,加上亂七八糟的津貼不過70元左右。不過此時的物價也真是低廉,一斤上好的蘋果只要4毛錢。
榮飛星期天回趟家。用第一次發(fā)的工資給奶奶買了一大堆食品。奶奶喜食甜食,他的食品中大部分是甜食。
自84年春節(jié)后,王老太的大部分時間都住在老大榮之貴家。這引起老二榮之英的不滿,于是五六月間,也就是榮飛在濟(jì)南實(shí)習(xí)期間到北鋼住了二個月。回來得知消息的榮飛惡毒地想,現(xiàn)代條件下,墻頭記也是可以上演的。既然讓他擁有一份神秘的記憶,奶奶的晚年一定要避免,徹底避免記憶中那些痛苦的回憶。
果然,榮之貴見了那一堆食品立即拉下了臉。“榮飛,你發(fā)了工資?”
“是的。一個半月。一共112元。”榮飛記得他第一個月的工資就遭到了父親的盤問。
“要立個規(guī)矩,”榮之貴看看老母親,“你不能隨便亂花。我和你媽商量了,除了你的生活費(fèi)——因?yàn)楸敝靥h(yuǎn),否則你是可以回家吃飯的。其余的錢要交回家里。這個原因就不需要我給你解釋了吧?”
“你是顧及我將來成家吧?”
“那還用說?”
“放心。我成家的事還早。而且,我自己有辦法的。”
“說的輕巧。”榮之貴哂道,“你現(xiàn)在圖痛快將工資亂花掉,將來還不是要我和你媽解決?不管,我還怕鄰居朋友笑話呢。”
如果沒有那份令他刻骨錐心的記憶,榮之貴的這個要求實(shí)在算不上過分。可是榮飛始終無法原諒父親,夢境與現(xiàn)實(shí)交織在一起,令他每次和父親交談成為一場沒有勝家的戰(zhàn)斗。
“你說我交多少吧。”
“留下你的伙食和零花,其余都交給你媽。每月30元夠了吧?”
“用不了。10元就夠了。”榮飛冷冷地說。
“這是你說的,”榮之貴也動了氣,“以后你每月交回60元,交給你媽。”
“行。”榮飛將錢數(shù)出來,將90元錢放在奶奶陪嫁的后來給了父親的帶一個大銅鎖的箱子上。
王老太一直沒吭氣,這時她拿起那一堆揉成亂糟糟的錢數(shù)了一遍,“你買了這么多東西,花了多少?這些錢都留出來。你回廠不要生活費(fèi)了嗎?”
榮之貴已經(jīng)出去了。
“放心吧,餓不著我。”榮飛對奶奶始終抱著一種深深的愛,“奶奶,以后想吃什么,想要什么就跟我說。我現(xiàn)在已經(jīng)上班了。”
老太太知道孫子手里有錢,一下子拿出5萬,他不可能手里一點(diǎn)不留。見屋里沒人,“你不要亂花了,以后花錢的地方多著哩。對了,小逸不上學(xué)了,準(zhǔn)備當(dāng)兵------”
還是按夢境走的啊。榮飛長嘆口氣。
榮飛的課帶的很順利,高一三個班的學(xué)生已經(jīng)接受了他的教學(xué)方法。榮飛特別強(qiáng)調(diào)朗讀,認(rèn)為英語就是一種語言,而語言最主要的就是交談,不會寫字的人也可以熟練地用本民族的語言與人交流,可見語言的最基本功能就是與人交談。所以他不準(zhǔn)在課堂上用漢語,所有的交流都必須用英語——交頭接耳也用英語。很多學(xué)生,至少四分之三的學(xué)生口語交流很困難,榮飛不得不先從音標(biāo)講起,他的課程落下很多,被教導(dǎo)主任和英語教研室主任善意地提醒過,一定要按教學(xué)大綱講,否則就無法組織考試。榮飛則認(rèn)為,只要這一關(guān)過了,后面的單詞及語法會輕松的多。他和教研室主任辯論,現(xiàn)有語言還是先有語法?在現(xiàn)代漢語體系建立之前,語法在哪兒?他的固執(zhí)讓教研室主任極為惱火,但又沒辦法,畢竟課還要他來上,如果老師不緊張,何必將這些注定是臨時工的家伙請到學(xué)校來?
這天下午,榮飛正在自己辦公室看書,他在開課后就正式搬進(jìn)位于二樓樓梯口的英語教研室了,屋里共三個人,連他自己。他忽然看見邢芳哭著從自己辦公室前走過,他吃了一驚,立即追出去,拉住準(zhǔn)備下樓的邢芳——她的辦公室在一樓。
“怎么了?誰欺負(fù)你了?”他無法掩飾自己內(nèi)心的感情。
邢芳掙脫他,“沒,沒什么。”
榮飛目送著邢芳下樓,他想了想,找到邢芳初中語文教研室的毛主任。
“毛老師,剛才我見邢老師哭了。您知道什么原因嗎?”
“還不是那幫不懂事的學(xué)生?初中生難管,不像高中生啊。”
原來是這樣。
第二天上午第一節(jié)課就有邢芳的,開講不到五分鐘,后排幾個大個子學(xué)生就開始交頭接耳。邢芳不得不停下課維持秩序,“章新勝,你不要再說了。你這樣別的同學(xué)還要不要聽課?”
章新勝根本不理邢芳,自顧自在那兒演說,聲音更大了,好像示威似的。
邢芳正在生氣,教室的門“咣當(dāng)”被人踢開了,只見榮飛冷著臉走進(jìn)來,直接到章新勝的座位前,薅住其領(lǐng)子像拎小雞似的將章新勝拎到了講臺上。
“你不是愿意講嗎?現(xiàn)在我給你機(jī)會。你給大家講吧,只要你講的比邢老師好,以后初三班的語文就由你來帶。”
章新勝雖然孔武,但畢竟是十四五歲的孩子,在力量上如何是大了他七八歲的榮飛的對手?何況自81年秋,榮飛的晨跑和臂力鍛煉從未間斷,雖然身材仍顯消瘦,但力量和耐力卻是同輩人的佼佼者了。
章新勝懵了半晌反應(yīng)過來,立即準(zhǔn)備回座位去,他梗著脖子對榮飛說,“你算老幾?管得著老子嗎?”
榮飛毫不猶豫賞了他一個響亮的耳光,然后在邢芳和學(xué)生們驚愕的注視下抓住他的頭發(fā)將其拖出了教室。邢芳楞了足有一分鐘,然后跑了出去。
十分鐘后榮飛回到教室,對仍在發(fā)懵的學(xué)生們說,“今天我給你們說說如何尊重老師。你們這些北重的子弟們普遍有一種令人厭惡的臭毛病,就是過于自大。自認(rèn)為北重天下第一,你們跟著也成為天下第二,第三了。其實(shí)北重不過是一個稍微大一些的軍工企業(yè),比北重好的工廠全國不知有多少。有一句話叫做無知者無畏,說的就是你們這些傻瓜。我了解了,自81年高考恢復(fù),北重子弟考上本科的不過區(qū)區(qū)16人而已,而且都是在區(qū)和市里的中學(xué)考上的,有什么值得驕傲?靠父輩的榮光過一生的都是些窩囊廢,何況你們的父輩也未必能庇護(hù)你們一生。章新勝必須給邢老師道歉并寫出書面檢查,現(xiàn)在他正在我辦公室寫檢查呢。過不了關(guān)我就不放過他。你們?nèi)绻X得自己比他更厲害,就繼續(xù)在邢老師的課上搗亂吧。”他甩上門走了。
這件事引起一些麻煩。章新勝的家長因孩子挨了老師的打找到了學(xué)校。郭星辰校長大為頭疼,因?yàn)闃s飛拒不認(rèn)錯,此事竟然鬧到了廠里,主管教育的徐東升專門來校處理,對榮飛提出批評,然后是章新勝被勒令在家長的陪同下向邢芳道歉認(rèn)錯。初三二班的課堂紀(jì)律卻因?yàn)榇鬄楦挠^。許多老師頭疼的課堂秩序隨之好轉(zhuǎn)。其他老師開玩笑說還是這幫新來的大學(xué)生敢管。
邢芳找榮飛說,感謝你的幫忙,不過老師無論如何不該打?qū)W生的。榮飛笑笑,打也是一種教育方式。好不好要用結(jié)果來評說。別說是對學(xué)生,對任何人都不可能完全放棄武力,在中國如此,在別的國家也一樣。千萬不要過于書生氣,過于理想化。
榮飛被學(xué)生們私下叫做“惡魔”老師。傳到他耳中不過笑一笑而已,實(shí)際情況是他的課或者有他在的場合學(xué)生們乖得和綿羊一樣。</dd>