榮飛所在的02班只上了二周課就轉(zhuǎn)入課程設(shè)計(jì)。【】(看小說到網(wǎng))地點(diǎn)在學(xué)院的聯(lián)系單位衛(wèi)東機(jī)械廠。
    衛(wèi)東廠原是工業(yè)學(xué)院的實(shí)習(xí)廠，文革時(shí)期一度將工業(yè)學(xué)院并入了衛(wèi)東廠。1978年廠校分家，各過各的日子，學(xué)院的實(shí)習(xí)任務(wù)很多是在衛(wèi)東廠完成的。
    衛(wèi)東廠目前的產(chǎn)品主要是農(nóng)用車變速箱。他們的設(shè)計(jì)任務(wù)也是圍繞著變速箱展開的，以組為單位，各自領(lǐng)了一個(gè)設(shè)計(jì)任務(wù)，算是集體完成。
    單珍和榮飛一個(gè)組。她注意到榮飛每天鼓搗自己的東西，不參加大家的活動(dòng)，獨(dú)自畫了不少圖，她偷偷的看了，跟這回課程設(shè)計(jì)完全無關(guān)。
    “你搞些什么？你看，你這兒的公差肯定錯(cuò)了。”單珍指著一張零件圖說。
    榮飛的公差與配合學(xué)的不好，錯(cuò)誤在所難免。令他苦不堪言的是夢境中那隨轉(zhuǎn)如意的CAD設(shè)計(jì)不知在哪兒，一個(gè)簡單的零件也需要搞上半天。
    “單珍同學(xué)，我告訴你，我們現(xiàn)在搞的這些東西絕大部分都是白費(fèi)功夫，浪費(fèi)生命。我在做一件有意義的設(shè)計(jì)。”
    “究竟是什么？”單珍低聲問。
    “我問你一個(gè)簡單的問題。就一個(gè)現(xiàn)代化的國家而言，什么是它的支柱產(chǎn)業(yè)？”
    “支柱產(chǎn)業(yè)？”單珍有些蒙。她是班里的學(xué)習(xí)委員，也是不折不扣的好學(xué)生，將高中時(shí)的那種拼命精神保留到現(xiàn)在的，為數(shù)不多的幾個(gè)同學(xué)。“我不懂。”她老實(shí)承認(rèn)。如果是過去，她不會(huì)如此虛心對榮飛，自神奇的元旦晚會(huì)，單珍對榮飛的觀感大變。
    “汽車和房地產(chǎn)。在很長時(shí)間都是。因此，有關(guān)汽車的設(shè)計(jì)就非常有意義。”
    單珍端詳著手里的圖紙，慢慢的看出了門道，“這是汽車的零件？”
    “是的，準(zhǔn)確的說叫尾氣凈化裝置。”榮飛見老師過來，將單珍手里的圖紙卷起來。單珍越發(fā)好奇了。
    找個(gè)機(jī)會(huì)，單珍延續(xù)了起先的話題，“說說你的尾氣凈化裝置。”
    “先談?wù)勎矚狻Ｆ嚾紵突蛘卟裼停瑫?huì)產(chǎn)生大量的尾氣，CO、HO都是對人體有害的。這就需要加裝一個(gè)裝置，將這些有害氣體轉(zhuǎn)化為無害的氣體。一般是二氧化碳和水。”
    “這似乎是化工系的問題。”
    “沒錯(cuò)。我做的是凈化裝置，核心部分我已經(jīng)解決了。”
    “解決了？”單珍覺得榮飛簡直有些神仙的感覺。
    “我給你解釋。對于你這樣的聰明人來說，很好解釋的。尾氣凈化器的核心部分是催化劑，其工作原理是利用排放廢氣中殘余的氧和排氣溫度，在催化劑表面進(jìn)行氧化、還原反應(yīng)，使有害物質(zhì)CO、HO。轉(zhuǎn)變成無毒害的CO2、H2O和N2，從而減少了對環(huán)境的污染。通常，使用帶排氣氧傳感器閉環(huán)控制的電控燃油噴射系統(tǒng)加上三效尾氣凈化器，可使排放廢氣中的CO下降96％，HC下降97％，NOx。下降76％左右。
    目前國外廣泛開發(fā)應(yīng)用的催化劑基本上是由鉑（Pt）、銠（Rh）等貴金屬組成的。該催化劑雖具有活性高、凈化效果好、壽命長等優(yōu)點(diǎn)，但是造價(jià)相當(dāng)于一輛汽車的十二分之一，極為昂貴；尤其是Pt、Rh等受到資源限制。對凈化NOx起主要作用的是銠，目前用于汽車催化劑的銠約占世界產(chǎn)量的80％，預(yù)計(jì)今后供應(yīng)將呈現(xiàn)緊張狀態(tài)。
    為了緩解Pt特別是Rh的供應(yīng)與需求之間的矛盾，廣泛使用價(jià)格相對便宜的鈀，開發(fā)了Pt、Rh和Pd組成的催化劑以及鈀催化劑。日本開發(fā)出一種用于汽車尾氣凈化的三元催化凈化裝置，它僅用鈀代替?zhèn)鹘y(tǒng)用鉑、銠催化劑。這種新開發(fā)的鈀催化劑，已進(jìn)行了特殊使用壽命和可靠性試驗(yàn)，鈀是一種高性能催化劑，但其工作條件的范圍較狹窄，而通過新技術(shù)的開發(fā)，這一不足己得到彌補(bǔ)－－－－－－”
    “說實(shí)話，我沒有聽懂。”單珍簡直不知該如何形容現(xiàn)在的心情，你說一個(gè)機(jī)械系學(xué)習(xí)很一般的學(xué)生，怎么搞起了理論性很強(qiáng)的實(shí)用研究？而且是跨專業(yè)的？“為什么不找老師幫助？”
    “老師也不懂。我的研究在國際上也是領(lǐng)先的。很可能是最先進(jìn)的。咱們的老師怎么能懂？”
    單珍簡直要暈了。如果不是基于對榮飛一段時(shí)間來的細(xì)致觀察，她幾乎要認(rèn)為榮飛精神出了毛病。
    “擺脫替我保守秘密。還有，替我審審圖紙，不要有簡單的錯(cuò)誤，那樣會(huì)很丟我的人的。”榮飛神秘兮兮地說。
    單珍抽空審查了榮飛的十幾張零件圖和一張錯(cuò)誤百出的裝配圖。她用鉛筆將錯(cuò)誤一一改正了，標(biāo)準(zhǔn)件還專門查了設(shè)計(jì)手冊。課程設(shè)計(jì)的任務(wù)本就不重，組里就她一個(gè)女孩，大概由于相貌的平凡，沒有男生沒事來搭訕?biāo)菇o了她充分的時(shí)間。她感興趣的是榮飛寫在一張三號繪圖紙上的關(guān)于催化劑的說明，中間缺了些東西，看起來很吃力。稀有金屬化學(xué)課上沒有細(xì)致的講過，不過大致看得懂。令單珍疑惑的是，這張實(shí)用性很強(qiáng)的說明是從哪兒來的？難不成真有生而知之的天才？
    “你準(zhǔn)備怎么做？”
    “聽說過德國大眾嗎？”
    “沒有。”單珍最大的特點(diǎn)就是老實(shí)。頗有點(diǎn)孔老夫子提倡的“知之為知之，不知為不知”的風(fēng)范。
    “一家老牌的汽車公司。在國際上很有名，據(jù)說公司名還是希特勒起的呢。這家大眾公司將大舉進(jìn)軍中國。”
    “等等，進(jìn)軍中國？”
    “合資啊，傻丫頭。我們想用市場換技術(shù)，最終證明是一廂情愿。”
    “這和你的設(shè)計(jì)有什么關(guān)系？”
    “現(xiàn)在大部分車還沒有加裝尾氣凈化系統(tǒng)，但很快就普及了。我的想法就是將這個(gè)設(shè)計(jì)賣給大眾公司。”
    “賣給大眾公司？”單珍驚奇地問。
    “是的。我想他們需要這個(gè)東西。”榮飛肯定的說，“不過我希望你能保密，我不想在議論中生活。”榮飛揚(yáng)了楊秀氣的眉毛。
    單珍沒說話，她還沒消化剛才的信息。榮飛已經(jīng)離開了。
    第二天單珍逮住了榮飛，就汽車的話題展開了討論。單珍是個(gè)酷愛學(xué)習(xí)的人，對不明白的東西總想弄明白。
    “關(guān)于尾氣凈化我們就不討論了。但汽車將走入家庭你不要懷疑，絲毫也不要懷疑。”榮飛手里把玩著一個(gè)游標(biāo)卡尺，“馬克思在《**宣言》中有一段話，原文記不清了，大致意思不會(huì)錯(cuò)，說在資本主義的生產(chǎn)模式下，財(cái)富像用法術(shù)一樣從地下召喚出來－－－－－－我們所處的時(shí)代就是這樣，用日新月異也不一定能準(zhǔn)確表述，汽車作為耐用消費(fèi)品將快速進(jìn)入家庭，汽車業(yè)成為支撐國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主行業(yè)。”
    “少說大話吧。說你是個(gè)預(yù)言家？現(xiàn)在連自行車還沒普及呢。”
    “單珍同學(xué)，我們二十年后再相會(huì)便可以證明誰對誰錯(cuò)了。”榮飛一激動(dòng)，有些忘情，不由得哼出了“二十年后來相會(huì)。”
    來不及等待來不及沉醉，
    噢來不及沉醉。
    年輕的心迎著太陽，一起去把希望去追。
    我們和心愿心愿再一次約會(huì)，
    讓光陰見證讓歲月體會(huì)，
    我們是否無怨無悔－－－－－－
    “這是你的新歌嗎？”單珍徹底崇拜對方了，隨口就能唱出這么好聽的歌，不是天才是什么？
    “對不起，胡編亂造，你就不要聲張了。”榮飛緊張起來，四下張望，好在沒人注意他。
    “除非你把剛才的歌給我，否則，否則我就－－－－－－”
    “好好，等我完善完善－－－－－－”
    －－－－－－
    “剽竊”歌曲的事沒完，課程設(shè)計(jì)期間，音樂學(xué)院教授秦武陽找上門來了，“榮飛，你的歌有人買了，托我找你談?wù)劇！鼻匚潢枌s飛叫到一家小飯店，“你沒有意見吧？”
    “什么價(jià)格？”
    “每首歌500元。”秦武陽舉起左手，張開五個(gè)手指。
    “不賣。”榮飛斷然拒絕了。
    秦武陽以為這個(gè)價(jià)格足以打動(dòng)榮飛了，沒想到這個(gè)看上去憨厚的青年完全不予考慮。
    “為什么？”秦武陽不解地問。
    “買方是誰？唱片公司嗎？”
    秦武陽詫異地看著榮飛，“你怎么知道？”
    “除了唱片公司，還有誰要新歌呢？秦老師，我寫歌本來不為掙錢，但對方既然是商業(yè)公司，在商言商，我就得按商場的規(guī)矩來談了。歌曲是勞動(dòng)產(chǎn)品，屬于藝術(shù)品的范疇，香港就有純粹的以寫歌為生的人，知道寫一首歌多難嗎？它需要靈感，而靈感不是說來就來的。因此，500元太少了。”
    “你說個(gè)數(shù)。”秦武陽在中間扮演了不甚光彩的角色，因?yàn)檫@二首歌太出色了，讓唱片公司怦然心動(dòng)，來找他的可不止一家。
    “我要唱片公司跟我簽個(gè)合同，按照唱片的銷售額提取一定比例的費(fèi)用，比如一張3元。”
    “太多了吧？”
    “唱片的制作費(fèi)本身并不高，雖然我不是你們這行的人但大概的情況是知道的，主要的費(fèi)用是詞曲作者和歌手的費(fèi)用。其余就是發(fā)行費(fèi)用了。就按一半對一半，歌手就算多占一些，詞曲作者也不應(yīng)少于這部分費(fèi)用的30%。按照每張唱片10元，我拿3元多嗎？”
    秦武陽心情復(fù)雜地看著榮飛，眼前的青年給他的是一次次的意外和震驚。這家伙不僅是個(gè)天才的詞曲作者，而且是個(gè)精明的商人，一次性買斷和按銷售提成絕對不是一個(gè)概念。
    “而且，應(yīng)當(dāng)參照書籍出版的辦法，再版時(shí)必須征得我的同意－－－－－－”
    “如果不和你商量就好了。”
    “秦老師，那樣我會(huì)用法律的武器捍衛(wèi)我的權(quán)利的。”榮飛誠懇地說，“其實(shí)我只是個(gè)業(yè)余作者，我的理想也不是做一個(gè)職業(yè)作曲家，我另有理想。比如給甄祖心的那首歌我就白送她了，作為公益歌曲演唱時(shí)愿意怎么處理都行。”
    “如果是商業(yè)演唱呢？”
    “現(xiàn)在有商業(yè)性質(zhì)的演唱嗎？”榮飛反問。
    “假如有呢？”
    “必須征得我的同意。”榮飛斬釘截鐵地說。</dd>