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靜待花開(kāi)(76)
桐桐的耳朵多尖呀!
聽(tīng)到一個(gè)音兒,是沒(méi)聽(tīng)太清楚。但是余光瞟見(jiàn)兩人的動(dòng)作和神態(tài),這分明就是有事不叫自己知道呀!
呵!
然后四爺就發(fā)現(xiàn)這段時(shí)間桐桐的姿態(tài)不對(duì)了,看他總帶著幾分打量的意思。
完了!這肯定是想找茬。
于是,他最近可乖了,早起一起出門(mén),在后面護(hù)送,一路跟著她的車(chē),看著她開(kāi)車(chē)帶著孩子進(jìn)了一中的車(chē)庫(kù),他才摁著喇叭打一聲招呼走了。一到學(xué)校第一件事就是發(fā)視頻請(qǐng)求過(guò)去,“今兒晚上想吃什么,我今兒下午的事少,四點(diǎn)就能回,在外面打包幾個(gè)菜吧。”
中午在食堂吃飯呢,又發(fā)了視頻來(lái),他也在食堂吃飯,相互能看見(jiàn)背景那種。
把同事惹的都笑,都老夫老妻了,還這么黏糊。
然后下午回來(lái)的早了,人家就溜達(dá)著過(guò)來(lái)了。等她帶著孩子下來(lái)的時(shí)候,四爺已經(jīng)在車(chē)子旁邊等著了。
林硯看看爸爸,扭臉看看媽媽,總覺(jué)得哪里怪怪的。
他戳一下林墨,林墨沒(méi)搭理。再戳一下林墨,林墨還沒(méi)搭理。等戳第三下的時(shí)候,沒(méi)戳到,林墨直接躲了。
這個(gè)憨子,有完沒(méi)完了。
不叫戳了,林硯又伸手勾他哥的袖子,勾住了就一拽一搖的,叫他哥看。
林墨把袖子抽回來(lái),“好好坐著!”
后面能坐三個(gè)人,地方挺寬的。他一上車(chē)就非挨著人坐,邊上那么大的空位也不知道給誰(shuí)放的。
林雨桐難得不開(kāi)車(chē),扭臉看了一眼,就說(shuō)林硯,“你貼著你哥干嘛?”
“我跟我哥都分開(kāi)一天了。”他不情愿的往邊挪了一點(diǎn),真就只是一點(diǎn)。然后還不高興的嘟嘴,“我們現(xiàn)在課間都見(jiàn)不上,吃飯也不能一起吃了!有些老師愛(ài)壓堂,遲兩分鐘,到食堂就找不見(jiàn)人了……”
“那你還能老跟你哥一塊嗎?將來(lái)你跟著你哥過(guò)日子呀?”林硯嘟嘴,“我們都跟著爸媽過(guò)日子,也不會(huì)分開(kāi)呀。”
“哼!說(shuō)的好聽(tīng)!你愿意你媳婦愿意嗎?”
“能叫跟爸媽一塊過(guò)日子,她就偷著樂(lè)吧!”
兩人到了變聲期了,說(shuō)話的聲音跟小牛犢子似得。林墨是盡量少說(shuō)話,林硯呢,嘎嘎著嗓音,話一點(diǎn)也沒(méi)少。
這會(huì)子往過(guò)挪了一點(diǎn),不擠著他哥了,又身體前傾,恨不能趴在媽媽的肩膀上,“媽?zhuān)野秩悄鷼饬耍俊?br/>
沒(méi)有呀!你從哪看出我生氣了?
“我爸都這么乖了,還不是您生氣了?”他用下巴擱在親媽的肩膀上一點(diǎn)一點(diǎn)的,“說(shuō)說(shuō)!說(shuō)說(shuō)!說(shuō)說(shuō)我爸咋惹您了?”
熊孩子哪哪都有你!
四爺就笑,瞟了桐桐一眼,跟著起哄:“對(duì)!說(shuō)說(shuō)!說(shuō)說(shuō)!說(shuō)說(shuō)我怎么惹你了?”
桐桐嗔了他一眼,也憋不住了,“討厭!”
林硯抖了抖雞皮疙瘩,林校長(zhǎng)嘴里出來(lái)這樣腔調(diào)的‘討厭’叫人吃不消。
四爺知道,這一波情緒該過(guò)去了。
是!情緒是過(guò)去了,但別的沒(méi)過(guò)去呢。這不,這天正給學(xué)生上大課呢,下午四點(diǎn)的課,中間有二十分鐘的休息時(shí)間,差不多六點(diǎn)就下課了。
這二十分鐘休息了之后,上課了。
他進(jìn)教室的時(shí)候?qū)W生幾乎都回來(lái)了,有極其個(gè)別的,因?yàn)檫@個(gè)那個(gè)原因來(lái)晚了,已經(jīng)悄悄的從后門(mén)進(jìn)來(lái),半蹲著在教室里竄,回自己的座位去。
四爺?shù)皖^稍微等了等,有個(gè)三兩分鐘,都坐好了,四爺抬頭從前到后一看,就都靜下來(lái)了。手放在講義上,才要講呢,又不由的朝后看了第二眼。那個(gè)坐在最后一排的人是誰(shuí)?
不是桐桐還能是誰(shuí)?
四爺一下子就笑了,這一笑學(xué)生先是不解,然后見(jiàn)老師順著一個(gè)方向看,就都扭頭看過(guò)去。
后面那個(gè)角落坐著個(gè)穿著米色大衣的姐姐,有點(diǎn)臉熟呀!
然后有人就說(shuō):“這不是那個(gè)網(wǎng)紅校長(zhǎng)嗎?”
對(duì)對(duì)對(duì)!
議論紛紛,感覺(jué)這倆人之間肯定有事。
四爺就道:“都看過(guò)來(lái)吧,沒(méi)那么些八卦。那是正經(jīng)的發(fā)妻原配,接我下班的。”
不知道哪個(gè)男生喊了一聲:“查崗的吧?!”
一教室的人都哄堂而笑,四爺?shù)氖窒蛳聣毫藟海缓簏c(diǎn)那個(gè)男生,“有前途!”
大家越發(fā)的笑。
笑歸笑,課還是要上的。林雨桐坐在后面,跟著上了一節(jié)課。
這一節(jié)課四爺講的絲綢之路,把各個(gè)朝代對(duì)外的政策進(jìn)行比對(duì)講解。學(xué)校的教材上關(guān)于絲綢之路可沒(méi)這么詳細(xì),這都是四爺重新做的講義。今兒這一節(jié)課,只能講絲綢之路上小小的一部分。
林雨桐便明白四爺這個(gè)歷史是怎么教了。她是把歷史跟現(xiàn)在的很多東西掛鉤,比對(duì)著叫他們?nèi)チ私狻1热缛缃竦囊粠一路,他相信了解那一段歷史,越是詳盡,越是對(duì)現(xiàn)實(shí)有一些參考的作用。
課前耽擱了幾分鐘,所以這節(jié)課也就是四十五分鐘,差不多到點(diǎn)了。鈴聲一響,四爺一句廢話都沒(méi)有,直接喊下課。然后講義一拿,就出教室。在前面等著。
桐桐手插兜,才從后門(mén)晃悠過(guò)來(lái)。四爺伸著手笑,她斜眼看他,然后把手遞過(guò)去叫他牽著。
“林校長(zhǎng)今兒有空了?”
還倒打一耙怪我不關(guān)心你了!她反拽著他的手大幅度的擺著,四爺由著她拉著招搖過(guò)市。連辦公室都沒(méi)回,穿過(guò)了半拉子學(xué)校才到了停車(chē)場(chǎng)。
真能折騰!兩個(gè)人兩倆車(chē),怎么辦?
肯定得坐她的回家,自己的車(chē)扔在學(xué)校,明兒上班說(shuō)不得還得搭著郭楊的順風(fēng)車(chē)。
但這個(gè)現(xiàn)在還不能說(shuō)她,只能表示,你來(lái)接我簡(jiǎn)直太英明了。但是現(xiàn)在都六點(diǎn)了,“倆孩子呢?怎么安排的?”
“有英語(yǔ)朗誦比賽,他們都在學(xué)校準(zhǔn)備朗誦比賽的事了,六點(diǎn)四十結(jié)束。”現(xiàn)在回去剛好趕上。
四爺趕緊搭話,“那算了!本來(lái)還想著今晚咱們出去二人世界呢。”
桐桐就斜眼看他,這么乖覺(jué)嗎?
四爺心里嘆氣,晚上等孩子睡了,四爺拉了桐桐抱在懷里,“怕……中間有意外,咱們回走散了嗎?”
瞧著脾氣怪怪的,借機(jī)生事那樣,就知道她怎么想的。為了莫須有的叫他別扭,那是不可能了。兩人走到如今,耍花腔有,但是真為這個(gè)當(dāng)真事的別扭,那不會(huì)有。
不過(guò)是剛好有件事碰到了心口了,有些事是不能宣之于口的。
桐桐曾的翻身過(guò)來(lái),抱著四爺死不撒手。
四爺鼻子酸酸的,一下一下的拍她,“我一直在想這件事……”他拉了桐桐的手放在胸口的位置上,“這里……”
桐桐一愣,“印記?”
是!印記!雖然時(shí)隱時(shí)現(xiàn),但一直也沒(méi)徹底的清除掉。有些當(dāng)時(shí)看似弊端的東西,未必就是弊,在未來(lái),這就是牽著咱們的線。
“缺了你,心上就有一個(gè)無(wú)形的缺口。”這種感覺(jué)一定是別的任何人都替代不了的。
何況,你得相信,我們?cè)诒舜松砩狭粝碌睦佑√盍耍l(shuí)也無(wú)法將這個(gè)烙印給清除了。若是有這個(gè)能力,何必放任咱們到現(xiàn)在。
如今,試的就是你的勇氣!就看咱們敢不敢陪著彼此摸黑走一程。
“敢嗎?”四爺親了親她的額頭,問(wèn)道。
桐桐用額頭不停的蹭他的下巴,答的咬牙切齒:“敢!”
四爺悶悶的就笑,“平常心,你得信,不管什么時(shí)候,爺都在的。不要患得患失,往后的日子跟以往并不會(huì)有什么不同。就像是當(dāng)年一樣,你閉上眼睛的那一瞬,沒(méi)想到醒來(lái)在綠皮火車(chē)上睜開(kāi)眼就看見(jiàn)了爺。當(dāng)年為了換下一輩子,你堅(jiān)持要做醫(yī)藥,爺取名‘三生’,那時(shí)候其實(shí)咱們誰(shuí)也不知道能不能生生世世。當(dāng)年那種惶恐,如今回頭去看,卻發(fā)現(xiàn)很沒(méi)有必要。任何一個(gè)你糾結(jié)的覺(jué)得當(dāng)時(shí)過(guò)不去的事,其實(shí)都不是大事。等等,再等等,時(shí)間到了,再回頭,就會(huì)發(fā)現(xiàn),今日所有的難受像是杞人憂天。”
林雨桐窩在四爺懷里沒(méi)有說(shuō)話,四爺一下一下的拍她,“一路走來(lái),我們要么已經(jīng)結(jié)成夫妻,要么,我們必須就在對(duì)方的圈子之類(lèi),總也有交集叫咱們相遇……對(duì)吧?”
對(duì)!
“那這是要絕對(duì)的、惡意的分開(kāi)咱們的意思嗎?”
桐桐又搖頭!
“咱們走到如今,不管咱們?cè)趺慈ハ耄诤芏嗳丝磥?lái),有幾個(gè)因素是必不可少的。”四爺?shù)穆曇舻统林袔е鴰追中σ猓骸捌湟唬芰Α2还苁裁礃拥木秤觯蹅冇心芰Π讶兆舆^(guò)好。其二,習(xí)慣。你習(xí)慣了我,我習(xí)慣了你。其三,感情。這種感情沒(méi)法斬?cái)啵麄円矓夭粩唷!?br/>
桐桐沒(méi)有說(shuō)話,靜靜的聽(tīng)著。
四爺才又道:“感情再好的夫妻,有幾個(gè)逾越不了的鴻溝跟考驗(yàn)。第一,物質(zhì)。沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ),那就是貧賤夫妻。第二,生活瑣事。在以往,都是你我最親近。對(duì)我最重要的是你,對(duì)你最重要的是我,這是不能更改的。因此,我們之間的立場(chǎng)永遠(yuǎn)是一致的。別人有的家庭矛盾,咱們沒(méi)有!咱有有的只是‘我們’和‘他們’。這兩廂一對(duì)比,咱們說(shuō)是煙火夫妻,可是跟真正的煙火夫妻比起來(lái),對(duì)人家是不公平的。咱們少了為幾兩散碎銀兩的奔忙,少了一日復(fù)一日的生活瑣碎的打磨。我們是在有面包的前提下,活出了花團(tuán)錦簇。”他輕輕的嘆了一聲,“現(xiàn)在,收了我們的能力和記憶,這才是叫我們成了最最普通的人。”
林雨桐明白了這話的意思,“然后,我們還是會(huì)在彼此的不遠(yuǎn)處,然后相識(shí)。”
嗯!就是這樣。
他們要安排我們?cè)谝黄穑囍谒麄円詾榈钠椒埠同嵥橹锌纯础?纯词怯脧泩?jiān)呢,還是跟蕓蕓眾生一樣,都消磨的沒(méi)有了。
林雨桐的眼睛一下子就亮了,眨巴著眼睛看他,“但其實(shí)……本事和記憶沒(méi)有了,但是心性、意志卻不會(huì)丟失。”
是的!
四爺拍她,“別忘了,我的靈魂上有你一件東西,確確實(shí)實(shí)是來(lái)自你本身的。”
什么?
“福陵山上,那一棵樹(shù)精。”四爺?shù)皖^看她,“你的一滴眼淚融入了魂,你的血幫我融了我那一世的血肉。”這事他一直放在心里的琢磨,現(xiàn)在更篤定了:“所以,分不開(kāi)了!”因?yàn)榉植婚_(kāi),又滅不了咱們,只有叫咱們?nèi)ツァ?br/>
桐桐一下子就笑起來(lái)了,記憶和本事,比起心性、意志和智慧而言,其實(shí)沒(méi)那么重要。
“你還是你,我依舊還會(huì)是我。”四爺看她,“何況還有一種東西叫做潛意識(shí)。就像是你能百步穿楊。是你的視力條件真能看到那么遠(yuǎn)嗎?想要百步穿楊那是視力好就行嗎?”
不是!你的功夫到了,你的肌肉似乎都帶著記憶。
“對(duì)!就是這樣。”四爺問(wèn)桐桐,“你就是沒(méi)記憶,一棍子朝你打過(guò)來(lái),你會(huì)雙手抱頭嗎?”
不會(huì)!潛意識(shí)里自己會(huì)就地翻滾,然后借勢(shì)而為……
桐桐一下子就坐起來(lái),驚訝的看四爺,“那照你這么說(shuō),很多東西都改變不了。”她掰著手指算,“廚藝!我做飯的手藝……”
是的!怎么烹調(diào)味道會(huì)更好,同一道最普通的菜,你會(huì)有你的習(xí)慣。
這么一想,好像也沒(méi)那么難受了,“睡覺(jué)睡覺(jué)!”
嘴上嚷著睡覺(jué),但是第二天,她還是比四爺起的早了。早起吃到的是桐桐自己做的早飯。
四爺就笑,這是要叫自己記住這個(gè)味道。
吃完飯,桐桐遞過(guò)來(lái)一個(gè)保溫飯盒,“午飯吃帶的吧!”
四爺:“……”好!以后都帶午飯。要是沒(méi)什么特殊情況,從今往后都不在外面吃飯了。頓頓都回來(lái)吃,只吃你做的。
但這也有個(gè)副作用,那就是一個(gè)月之后,老林和林媽回來(lái)了,連帶的大根和小娥也回來(lái)了,這個(gè)時(shí)候,張?zhí)m提出了辭職。
關(guān)鍵是做飯吧,好似用不上她了。
林雨桐:“……”我不是這個(gè)意思。廚房里洗涮還得要這個(gè)人的,收拾廚房比做飯麻煩的多。她趕緊道,“您想多了,是這倆猴孩子,嫌棄我不做飯……”倆猴孩子:“……”我們并沒(méi)有那個(gè)意思。但是現(xiàn)在還是點(diǎn)頭,是的!我們就是嫌棄我媽不做飯。
林雨桐趕緊給人家加了工資,“真不是用不上你!家里用你的地方多著呢。我也就是做個(gè)味兒,可做飯最麻煩的事備料……”
倒是把張?zhí)m說(shuō)的不好意思,“我不是要加工資。”
知道!知道!
張?zhí)m最后愣是沒(méi)叫加工資,還是按照之前的工資拿著,中午這一頓給老兩口做了。
把林媽弄的一愣一愣的,私底下問(wèn)張?zhí)m:“這兩口子怎么了?吵吵了?”
“沒(méi)有!”張?zhí)m打小報(bào)告,“可好了!蜜里調(diào)油似得。”
是嗎?
是啊!
然后林媽就觀察了,兩口子都不加班,早上幾乎同時(shí)出門(mén),晚上思業(yè)能回來(lái)早點(diǎn)。回來(lái)早了,扔下車(chē)就溜達(dá)著去學(xué)校接老婆孩子放學(xué)了。然后四口說(shuō)說(shuō)笑笑的進(jìn)門(mén)。回來(lái)先換衣服,然后桐桐下來(lái),直接進(jìn)廚房去了。思業(yè)帶著倆孩子,換完衣服之后,帶孩子去廚房觀摩做飯。
桐桐還教孩子怎么就是油熱了,什么時(shí)候放鹽是恰當(dāng)?shù)模@個(gè)肉為什么要裹一層淀粉云云。做飯是技能,別管是姑娘還是小子,叫他們看著學(xué)著。有時(shí)候思業(yè)還在邊上遞個(gè)盤(pán)子遞個(gè)碗。選盤(pán)子選碗也是有講究的,什么菜盛放在什么樣的餐具里會(huì)好看,當(dāng)爸的會(huì)告訴孩子。
然后飯得了,孩子幫著擺桌,這就能吃飯了。
吃完飯,碗筷放洗碗池里,剩下的歸保姆收拾。然后上書(shū)房,倆孩子寫(xiě)作業(yè),兩口子在一邊忙著呢。思業(yè)好像在畫(huà)畫(huà),桐桐不知道在寫(xiě)什么。作業(yè)寫(xiě)完了,兩人給孩子看了作業(yè),就該加其他作業(yè)了。等八點(diǎn)半,孩子把所有的作業(yè)完成之后,帶孩子出去鍛煉,半小時(shí)必回。倆孩子去衛(wèi)生間洗漱,反正九點(diǎn)半必須上床。他們兩口子則在客廳陪老林和自己,看看電視,說(shuō)說(shuō)閑話。自己和老林睡的不晚,十點(diǎn)到十點(diǎn)半得睡的。但做子女的天天抽時(shí)間陪著你干這干那的,這可不容易了。
周末,兩口子幾乎沒(méi)有應(yīng)酬。就是在家呢!
春上了,葡萄石榴柿子都該修建枝條了,后院的菜園子也該換土種菜了。兩口子帶著孩子前前后后忙的顛顛的。
隔壁寶瓊的奶奶羨慕的什么似得,“你看你們家這倆孩子,再忙家里的事都頂頂要緊。可你看我家這倆,要不是家里還有個(gè)孩子,恨不能都忙了家門(mén)朝哪開(kāi)著呢。”
四爺沒(méi)事的時(shí)候就靜靜的看桐桐,她現(xiàn)在特別認(rèn)真。干什么都特別認(rèn)真!
桐桐被看的莫名其妙,“怎么了?”
四爺就那么說(shuō)她,“認(rèn)真的樣子,特別好看。”
桐桐就笑,“我得穩(wěn)穩(wěn)的把只屬于我的日子過(guò)好,然后圓圓潤(rùn)潤(rùn)的給我自己畫(huà)個(gè)句號(hào)。”
再之后,就都是你的!
四爺就笑:我早就是你的!只是你的!
林硯又倒了一點(diǎn)魚(yú)食給哥哥的烏龜投喂,不時(shí)的朝爹媽看一眼,然后小聲的跟哥哥說(shuō),“我想談戀愛(ài)了。”
林墨正蹲著給花盆里的花松土呢,被他一說(shuō),差一點(diǎn)被玫瑰上的刺給扎了手,“想跟誰(shuí)談?”
“跟誰(shuí)談不重要!”林硯蹲過(guò)來(lái),眼睛朝爹媽那邊瞟,“你不覺(jué)得跟爸媽一樣,特別好嗎?”
林墨放下小鏟子,然后看林硯,就不明白,他為什么每次都能主次顛倒呢。這談戀愛(ài)重要的難道不是跟誰(shuí)談嗎?怎么就跟誰(shuí)談不重要了?
他抬手把魚(yú)餌拿了,“別給點(diǎn)點(diǎn)瞎喂!”
點(diǎn)點(diǎn)是那只小烏龜,養(yǎng)了好些年了。
可現(xiàn)在我說(shuō)談戀愛(ài),你說(shuō)喂烏龜?大煞風(fēng)景!
然后他蹭蹭蹭的挪到爹媽跟前,“你們說(shuō)啥呢?”
這個(gè)煩人精!
當(dāng)媽的輕哼一聲:“我跟你爸商量啥時(shí)候把你賣(mài)了換錢(qián)。”
當(dāng)爸有點(diǎn)小嫌棄,“怕是賣(mài)也沒(méi)人要。”
“不論貴賤,隨便給倆錢(qián)我就賣(mài)了!一百多斤肉呢。”當(dāng)媽的又添了一句。
林硯砸吧砸吧嘴,半天了,朝里面喊了一句:“姥姥――我爸和我媽說(shuō)要把我賣(mài)了――”
林媽?zhuān)骸啊边@兩口子無(wú)聊不無(wú)聊!
這種變化,對(duì)敏感的孩子來(lái)說(shuō),應(yīng)該還是能察覺(jué)到的。
春芽作文比賽,是全國(guó)性質(zhì)的作文比賽,語(yǔ)文老師就叫學(xué)生積極參與。不僅叫學(xué)生積極,老師也把比賽題目當(dāng)做作文題目,叫學(xué)生都寫(xiě)。寫(xiě)完之后教上來(lái),她從中選參賽的作品。
結(jié)果五班的語(yǔ)文老師,正閱作文呢,看到一篇一看題目叫嚇人一跳的作文――我想戀愛(ài)了。
她當(dāng)時(shí)就給愣住了,倒是不用看名字都知道這是誰(shuí)寫(xiě)的。這筆字班里也就林硯了!
為了保險(xiǎn)起見(jiàn),她還是翻回去看了封面一眼,不是林硯又是誰(shuí)。
老師心說(shuō),完蛋了,這小子這作文,弄不好今天我得跟領(lǐng)導(dǎo)私下聯(lián)系聯(lián)系了。其實(shí),跟領(lǐng)導(dǎo)老師私下聯(lián)系,壓力也很大的。有時(shí)候?qū)χI(lǐng)導(dǎo)真不知道該說(shuō)啥。
收起這些心思,先看作文。
作文開(kāi)篇明意――我想戀愛(ài)了!
“我想戀愛(ài)了,因?yàn)槲覑?ài)吃糖。你要問(wèn)了,戀愛(ài)和吃糖有什么關(guān)系。我可以告訴你,戀愛(ài)和糖是一樣的,它是甜的。”
語(yǔ)文老師心說(shuō),這小子早戀了!膽肥了,早戀就早戀了,你還敢寫(xiě)出來(lái)。
“……那一株小苗在媽媽的手里,稚嫩的很。兩片細(xì)小的葉子顫巍巍的,媽媽小心的拖著,輕輕的將它安置在土壤了,用小小的噴壺一點(diǎn)點(diǎn)的給澆水。陽(yáng)光灑下來(lái),我能看見(jiàn)媽媽鼻翼細(xì)小的汗珠。春天的太陽(yáng)是和暖的,可是爸爸看向媽媽的眼神是炙熱的……”
“小苗對(duì)著太陽(yáng)笑了,媽媽對(duì)著爸爸也笑了。媽媽的笑叫我想起我的棒棒糖!小時(shí)候媽媽不叫我吃糖,我把棒棒糖藏在陽(yáng)臺(tái)上。當(dāng)太陽(yáng)照在棒棒糖上的時(shí)候,它化了,用舌頭舔一舔,還是甜的。媽媽就是被爸爸融化了的棒棒糖,她變的更甜了――甜的我好想談戀愛(ài)!”
語(yǔ)文老師看完,久久沒(méi)有回神。
作文很質(zhì)樸,沒(méi)有華麗的辭藻,跟之前寫(xiě)的作文都不一樣。說(shuō)實(shí)話,林硯的作文寫(xiě)的不錯(cuò),引經(jīng)據(jù)典,名人名句信手拈來(lái),叫人讀來(lái)只覺(jué)得框架結(jié)構(gòu)文字,挑不錯(cuò)來(lái)。而這篇作文,摒棄了所有華麗的修飾,就是這么平鋪直敘的寫(xiě)了父母相處中的小事。
這甚至都不是小事,他就是寫(xiě)了一個(gè)眼神,一個(gè)笑容,可讀完卻叫人覺(jué)得鼻子一酸,會(huì)心一笑之后胸口都覺(jué)得漲的滿(mǎn)滿(mǎn)的。
她提筆批道:你看的想戀愛(ài)了,我看的想結(jié)婚了。謝謝你的分享,叫老師知道婚姻也能這么甜!但老師還是要說(shuō),當(dāng)年媽媽不叫你吃糖是對(duì)的,就像是老師現(xiàn)在不叫你早戀一樣。早戀就是你珍藏起來(lái)的棒棒糖,放著吧,當(dāng)陽(yáng)光普照,它也會(huì)變的更甜!
這邊才放下筆,把這個(gè)作文本單拿出來(lái)。那邊就聽(tīng)三班的語(yǔ)文老師說(shuō)話,“聽(tīng)聽(tīng),我這邊有一篇作文……”
作文是林墨寫(xiě)的――我想停在這一刻。
“以前總想著長(zhǎng)大,盼著長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了,就能背起行囊,男兒腳踏四方,我的志向可以很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。于是,我常常盯著掛在墻上的鐘表,盼著它轉(zhuǎn)的快點(diǎn),轉(zhuǎn)的再快點(diǎn)。”
“……時(shí)間應(yīng)該是聽(tīng)到了我的祈求,它轉(zhuǎn)的真快。我長(zhǎng)大了,疼愛(ài)我的老人走了,她去了很遠(yuǎn)的地方。那時(shí)候我就想,時(shí)間能停一停便好了……”
“……可是時(shí)間不停呀!姥姥不是那個(gè)接送我上幼兒園能健步如飛的姥姥了,姥爺也不是那個(gè)能叫我坐在他的肩膀上摘石榴的姥爺了,時(shí)間把那樣的姥姥和姥爺帶走了,再不回頭……”
“我惶恐,我害怕,我敬畏時(shí)間。直到那一天,看到爸爸媽媽在院子里,晨光暖陽(yáng),爸爸專(zhuān)注的凝視著媽媽?zhuān)瑡寢尰匾晕⑿Αr(shí)間在那一刻仿佛靜止了,我突然明白,這便是歲月靜好。”
“我的歲月靜好,便是爸爸媽媽青絲滿(mǎn)頭,永不白首……”
老師念完,坐下去給批了一段:你連同你的作文,叫這一刻的老師也感受到了歲月靜好。而你的健康快樂(lè)努力上進(jìn),便是你父母的歲月靜好。不要害怕時(shí)間,時(shí)間能把一切美好變的雋永。如果時(shí)間能停在這一刻,亦我所愿。如果時(shí)間不能停在這一刻,那就去追時(shí)間的腳步!不要惶恐,心懷敬畏的去努力吧――追光的少年。
校內(nèi)是有作文月刊的,都是刊登的優(yōu)秀作文。之前林硯和林墨就有作文被選上過(guò),這一期也被選上來(lái)了。新出來(lái)之后給林雨桐送的老師,把月刊放下后對(duì)著她不停的笑。
笑什么?
對(duì)方點(diǎn)了點(diǎn)月刊,“林墨和林硯這次都被選中了,您看一下。”
這倆又胡說(shuō)八道什么了嗎?
人一走,林雨桐就拿起來(lái)看了。先把倆兒子的挑出來(lái)看了,看完之后她笑了,擱在心里掂量:這倆孩子很不一樣。
林硯是外向的,情緒情感外放,他要是受傷了,那是哭一嗓子就發(fā)泄完了,很好治愈。
但是林墨不是,他看起來(lái)循規(guī)蹈矩,但其實(shí)心里藏著猛虎。他性格沉穩(wěn),情感內(nèi)斂,這樣的人重情。這樣的孩子,得格外小心的護(hù)著才行。
她把作文拍下來(lái)發(fā)給四爺,四爺也是這么想的。
林硯看著嬌氣脆弱,可能喊出來(lái)的人什么時(shí)候心態(tài)都崩不了。
兩人對(duì)這個(gè)只能私下談,對(duì)著孩子是不會(huì)品頭論足的。作文的事,只假裝不知道就完了。
可他們假裝不知道,學(xué)校的同事不會(huì)假裝不知道。在學(xué)校那么厲害的人,跟孩子筆下的人都對(duì)不起來(lái)。
她自己是沒(méi)秀恩愛(ài),四爺沒(méi)次接送都在車(chē)庫(kù),沒(méi)幾個(gè)人見(jiàn)。結(jié)果倆孩子這小作文一寫(xiě),好家伙,這恩愛(ài)秀的,也是沒(méi)誰(shuí)了。
當(dāng)然了,當(dāng)面是不敢這么說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)的,也不敢打趣。但是在背后,擠眉弄眼,小動(dòng)作不少。
林雨桐就覺(jué)得,把孩子放在一個(gè)學(xué)校也有壞處,那就是不少暴露家里的隱私。這么私密的事怎么能寫(xiě)呢?關(guān)鍵是,孩子要是不寫(xiě),她其實(shí)也沒(méi)覺(jué)得當(dāng)時(shí)就怎么了呢?原來(lái)在孩子面前自己和四爺是那個(gè)樣子呀!
林硯和林墨倆人,以前同學(xué)是不知道他們是誰(shuí)家的孩子,但是時(shí)間長(zhǎng)了,該知道的還是能知道的。
這不,好端端的,老師說(shuō)要布置文化墻。咱們可以把在家做家務(wù)的照片拍下來(lái),跟父母一起的最好。那就得拍呀!
這一拿過(guò)來(lái),本來(lái)好些人只是道聽(tīng)途說(shuō),知道這個(gè)林墨和林硯是林校長(zhǎng)家的兒子。等著照片一出,可就是實(shí)錘了。
“你媽是林校長(zhǎng)呀?”
“噯!你幫咱們給林校長(zhǎng)提意見(jiàn)唄。”
這個(gè)說(shuō)那個(gè)說(shuō)的,林硯回家真的說(shuō)呢:“大家都不想穿校服去學(xué)校!真的!咱們學(xué)校的校服太丑了。”
哪里丑了?不是挺好的嗎?
“就是丑的很!你看人家那些名校的校服,那才叫好看呢。”
咱也是名校,別人也看著咱們的校服挺好看的。白和藍(lán)的主色調(diào),簡(jiǎn)單干凈,怎么就不好看了。
寶瓊在邊上還插話,“人家夏天有夏天的校服,女生可以穿裙子的。小白短袖,藍(lán)色的百褶裙,可好看了。”
那也不行!“你們覺(jué)得換身衣服,也就是花那幾百塊錢(qián)就行了。可有些學(xué)生家里很困難,這要都換了,增加負(fù)擔(dān)。”
也是!
林硯就道:“我們班好些,他們的爸媽是家委嘛!他們說(shuō),您要是不樂(lè)意叫換,他們就讓家里聯(lián)系家委。叫家委提議!也不一定非得穿校服呀,穿班服也可以。每個(gè)班都可以有自己的統(tǒng)一服飾,穿著也很整齊。”
校有校規(guī),除非校家委會(huì)找校領(lǐng)導(dǎo)談,否則這事沒(méi)戲。
林硯就找他爸,“你看我媽?zhuān)覌屖抢瞎虐濉,F(xiàn)在這學(xué)校不是你們那個(gè)時(shí)候的學(xué)校了,學(xué)校里不僅要陽(yáng)光,還要自由和美。”
“等到了大學(xué),你再自由和美!”
林墨靠在邊上翻書(shū),頭都不抬,“咱們一分錢(qián)不掙,不事生產(chǎn),提那么些要求你覺(jué)得行的通?”
唉!行不通。
得了!也不纏了!
正說(shuō)話著呢,林雨桐的手機(jī)響了,是幾乎不聯(lián)系的徐芳。
林媽瞧見(jiàn)了,手下的活都停了,“喲!不會(huì)是那邊出啥事了吧?”
林雨桐利索的接起來(lái),“喂――”
“林校長(zhǎng)……”徐芳客氣的很,“那個(gè)……我能見(jiàn)你一面嗎?”
“你在什么地方?”
“我在廣場(chǎng)上!就在你們家小區(qū)門(mén)正對(duì)著的那個(gè)亭子里……”
行!我馬上來(lái)。
她掛了電話,“沒(méi)說(shuō)什么事,只說(shuō)要見(jiàn)面。”
四爺起身,“我跟你去。”
倆孩子面面相覷,爸媽一走,兩人就湊過(guò)去問(wèn)姥姥,“誰(shuí)呀?怎么了?”還有寶瓊在,林媽怎么說(shuō)?只能道:“沒(méi)事,大人的事,跟你們沒(méi)關(guān)系。”
還是不說(shuō)唄!
四爺跟桐桐出去的時(shí)候,確實(shí)見(jiàn)到徐芳了。
一見(jiàn)面林雨桐嚇了一跳,瘦的干巴完了。
“這是怎么了?”
徐芳勉強(qiáng)笑了一下,“老金找了律師,要起訴跟我離婚。”
他都出不了門(mén),在哪找的律師?
“一天天的,廣場(chǎng)上碰見(jiàn)一些免費(fèi)咨詢(xún)法律問(wèn)題的律師,那些人不是放個(gè)牌子往地方一放……可以咨詢(xún)。我以前以為那都是騙子,誰(shuí)知道人家真是律師。你說(shuō)現(xiàn)在這律師怎么都擺地?cái)偭四兀俊?br/>
這個(gè)老金呀,還真是個(gè)能人。
林雨桐就問(wèn),“那你想怎么樣?要離嗎?”
徐芳當(dāng)然不想離,“這個(gè)歲數(shù)了,離什么呀?可我這不離,人家法院要是判了,不離也得離呀!”
“那就先叫法院判去。”四爺不覺(jué)得這種情況下有判離的可能,一方有病,另一方照顧了這么些年,明顯是見(jiàn)好了,能自己跑的找律師了。然后你想離婚,怎么給你判呀!夫妻感情不算破裂!
徐芳實(shí)在是不好意思的很,“他在家里就是要錢(qián),不給錢(qián)就摔,就砸!那次,人家碰見(jiàn)你大姐帶著小飛,他從人家小飛要錢(qián)。人家孩子不好意思,給他轉(zhuǎn)了一千,叫他零用。我這還沒(méi)說(shuō)把錢(qián)給挪出來(lái)呢,結(jié)果他轉(zhuǎn)臉在網(wǎng)上給一個(gè)什么主播打賞了……在網(wǎng)上看上個(gè)可年輕,妖妖嬈嬈的小姑娘,說(shuō)人家小姑娘跟他說(shuō)‘大哥,愛(ài)你喲,么么噠’……”
林雨桐:“……”現(xiàn)在這‘愛(ài)你’兩個(gè)字,誰(shuí)都能說(shuō)的好嗎?
這是徐芳不哄著他,不哥哥哥哥的叫他了,他也轉(zhuǎn)移目標(biāo)了。
這種你說(shuō),叫兒女養(yǎng),更糟心的好嗎?
四爺就說(shuō),“你回去跟他說(shuō),要是跟你過(guò),那他就好好過(guò)。要是不想你過(guò),真離婚了,也容易。誰(shuí)也沒(méi)工夫伺候他,養(yǎng)還是要養(yǎng)的,有一些高檔的養(yǎng)老院,他直接去那里就是了。在那里也見(jiàn)不到外人,他也沒(méi)用錢(qián)的地方,也不要錢(qián)這東西了。他要是愿意,他就離,然后前腳離婚,后腳去養(yǎng)老院。”
咋這么博愛(ài)呢!還在網(wǎng)上的直播間里找真愛(ài)!找去吧!
林雨桐在心里把老金和其他人對(duì)比了對(duì)比,真就發(fā)現(xiàn):男人老了只要不變混蛋,其實(shí)就還行!