年輕人囂張跋扈，那就應(yīng)該讓他明白禍從口出的道理。
    周瑜拿起了桌上的信封走了出去。
    其實(shí)這件事本身，他還有一個(gè)猶豫的地方，那就是出名。
    本來因?yàn)闀r(shí)間的流逝，他的話題熱度在慢慢的降下來。
    但是只要這份報(bào)紙一出，他不可避免地又將重新回到市民的視野之中。
    好事還是壞事？真的不好說。出名是一把雙刃劍。
    比如就像現(xiàn)在出名了遇到挑釁的這件事，就是壞事。
    再比如遇到挑釁后他能借助報(bào)紙來達(dá)成反擊，那就是出名的好處，不是因?yàn)橛辛藷岫龋募覉?bào)紙理他啊。
    但是想要執(zhí)掌權(quán)力，出名是一個(gè)必經(jīng)的過程，遲早的事。
    那就看各自的手段吧，把壞事變成好事，一樣可以得到收益不是嗎？
    周瑜把信塞進(jìn)了信箱，他沒有改收件人，還是選擇第一次把信寄給進(jìn)修學(xué)校的校長(zhǎng)，這是他想到的一個(gè)比較保險(xiǎn)的辦法。
    這是一次試探，校長(zhǎng)身為政府合作的進(jìn)修單位的執(zhí)掌人，可能會(huì)對(duì)政府的動(dòng)向比較了解。
    把信寄給校長(zhǎng)，也更能顯出他的光明磊落，而如果是寄給報(bào)社。那么攻擊性就會(huì)比較強(qiáng)。
    如果校長(zhǎng)選擇把信件壓下，那么他到時(shí)候再考慮是否要再寄一次給報(bào)社。
    如果校長(zhǎng)選擇把信件公開，即使最終蔣子豪落到一個(gè)離職的下場(chǎng)，別人也只會(huì)把大部分的原因歸結(jié)于校長(zhǎng)，不是他周瑜。
    想是這么想，然而事件的發(fā)酵程度還是超過了周瑜的想象。
    進(jìn)修學(xué)校的校長(zhǎng)在收到信件后，用電腦把這封信打印成了文字版，掛上了學(xué)校面向全社會(huì)的官網(wǎng)。
    如果僅僅是這樣，那事件的發(fā)酵時(shí)間還需要等一會(huì)兒。
    但是進(jìn)修學(xué)校畢竟是政府的合作單位，有專門的記者時(shí)刻盯著學(xué)校的最新動(dòng)向。
    所以，當(dāng)記者發(fā)現(xiàn)了這篇在官網(wǎng)上的文章之后，立馬把它下載了下來，原封未動(dòng)的把它刊登到了報(bào)紙的首頁，并配上來極其嚴(yán)厲的措詞。
    并在短短的時(shí)間內(nèi)就獲取到了文章中所提的這個(gè)督察的名字--蔣子豪，這還不算完，記者在第二版面把矛頭直指香江大學(xué)，斥責(zé)他育人不育德。
    周瑜算是感受到了文字的力量......
    武器是殺人。文字是攻心！
    民眾沸騰了，并有示威團(tuán)隊(duì)直接舉著標(biāo)語旗站到了香江大學(xué)的門口，不斷示威抗議，要求他們就學(xué)子的不當(dāng)言論道歉，并撤銷蔣子豪的學(xué)位證明。
    香江大學(xué)身為老牌一流大學(xué)，當(dāng)然不可能聽他們擺布，不過還是緊急刊登了聲明。
    譴責(zé)蔣子豪的這種言論是一種極其不負(fù)責(zé)任的言論，學(xué)校本身就是給與人們學(xué)習(xí)深造的地方，如果學(xué)習(xí)無意義，那學(xué)校還有存在的價(jià)值。
    民眾還是不太滿意，因?yàn)槭Y子豪沒有受到懲罰，不過好在學(xué)校出了態(tài)度，那鬧的就沒那么兇了。
    隨著時(shí)間的流逝，主流報(bào)紙的下場(chǎng)，各方二三流的小包也加入了這場(chǎng)輿論戰(zhàn)。
    民眾關(guān)系的內(nèi)容，那就是流量，那就是熱度，那就是錢。
    他們?yōu)榱虽N量，為了博取關(guān)注度，手段更狠，把矛頭直接指向了警隊(duì)，指責(zé)這是香江警隊(duì)遴選程序的失敗。
    指責(zé)警隊(duì)，不應(yīng)該在遴選的時(shí)候只考慮，遴選人員的學(xué)歷成績(jī)。警隊(duì)直接面向市民，工作的內(nèi)容也是市民生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。對(duì)于督察的人選，品格也是一個(gè)非常重要的篩查內(nèi)容。
    事情好像鬧大了......看到報(bào)紙的周瑜有點(diǎn)慫。
    這把警隊(duì)扯進(jìn)來，還能有他好果子吃嗎？
    還好警隊(duì)就像一個(gè)受氣包，早就受過了各種各樣的氣，處理各方面投訴的經(jīng)驗(yàn)比學(xué)校這種地方強(qiáng)太多。
    所以警隊(duì)發(fā)言人聲稱，警隊(duì)有著完整的遴選程序，包括對(duì)個(gè)人的品格調(diào)查。
    蔣子豪的學(xué)歷優(yōu)異，品格調(diào)查中也并沒有發(fā)現(xiàn)他的生活作風(fēng)中有任何的問題。正是因?yàn)檫@樣，更能體現(xiàn)出警隊(duì)求才的公平公正性。
    而對(duì)于蔣子豪是否發(fā)出過這樣的言論？會(huì)在調(diào)查后給民眾一個(gè)交代，請(qǐng)大家克制自己的理智。
    就在警隊(duì)發(fā)表聲明的同時(shí)，警隊(duì)發(fā)來了一組調(diào)查組，直接入駐了警校，并把周瑜、蔣子豪和相關(guān)人等叫去問話。
    “你就是周瑜？”
    周瑜走進(jìn)一間臨時(shí)隔出來的教室，教室里只有一個(gè)人，穿著警服。
    看他肩上的標(biāo)志，不免挑了挑眉，想不到來的是一個(gè)總督察。
    “sir，警長(zhǎng)65535周瑜前來報(bào)到。”，他應(yīng)了一聲。
    總督察板著臉說道：“警長(zhǎng)65535周瑜，我是紀(jì)律聆訊委員會(huì)總督察黃子仁，現(xiàn)在代表紀(jì)律聆訊委員會(huì)，就蔣子豪事件問你幾個(gè)問題，你明不明白？”
    “yes，sir。”周瑜站姿筆挺，目不斜視。
    當(dāng)他知道這件事情牽涉到了警隊(duì)以后，他就預(yù)感到了會(huì)有人過來詢問這件事情，所以他對(duì)紀(jì)律聆訊委員會(huì)的到來，沒有一絲的意外。
    總督察黃子仁問道：“現(xiàn)在請(qǐng)你詳細(xì)講一下這件事情的經(jīng)過。”
    周瑜清了清嗓子：“事情的發(fā)生是在三天前。正如我寫的那封信上一樣，蔣子豪當(dāng)時(shí)對(duì)我和對(duì)進(jìn)修學(xué)校，學(xué)校校長(zhǎng)出言不遜，我本人只是感到輕微的不適...”
    “你等等。”黃子人抬手打斷了周瑜繼續(xù)說下去，而是問到：“既然你只是輕微感到不適，生活中不適的情況多了去了，為什么你還要把這件事情說出來？”
    周瑜神色不變，回答不疾不徐邏輯清楚：“這件事情雖然沒有讓我本身受到多大傷害，但這是因?yàn)槲以诰?duì)中已經(jīng)磨練了些許時(shí)間，我認(rèn)為是我的意志力比較強(qiáng)，不容易被動(dòng)搖心境。”
    “但是我是這樣不代表別人也是這樣，而且這件事情本身受到攻擊的并非是我個(gè)人，更多的可能是學(xué)校。我只是想借此經(jīng)歷提醒一下廣大的校友，不要受工作中歧視的困擾，僅此而已，sir。”
    事情到現(xiàn)在這樣，周瑜撒開了扯，必須扯上學(xué)校，必須扯上更多的人，并且把自己盡可能的摘出去，不要去承擔(dān)這份因果。
    總督察黃子仁瞇著眼，細(xì)細(xì)的打量了一下周瑜的神色，他的臉上很干凈，沒有什么別樣的表情，看不出來什么東西，講的好像就是事實(shí)。
    他想了一下，問道：“你有沒有想過，這件事情會(huì)給警隊(duì)帶來什么樣的壓力，帶來什么樣的傷害？”
    “sir，我這封信是寄給我母校的校長(zhǎng)的，這件事情的輿論展開也并不是我所想的，我并沒有想到會(huì)給警隊(duì)招來或者造成任何的困難，任何的傷害，事情現(xiàn)在變成這樣，這并不是我的初衷。”
    “那你是認(rèn)為你沒有錯(cuò)咯？”
    周瑜神色不變，肯定的說道：“我認(rèn)為我沒有做錯(cuò)事！”
    總督察黃子仁點(diǎn)點(diǎn)頭，沒有說什么：“嗯，你先出去吧。”
    警隊(duì)的效率很快，今天詢問第二天就發(fā)表了聲明。
    經(jīng)過警隊(duì)內(nèi)部的紀(jì)律聆訊，蔣子豪對(duì)于自己危機(jī)思考的話語，表示歉意。向公眾道歉，并稱是自己給自己的母校抹黑了。
    他發(fā)表聲明稱：我會(huì)主動(dòng)退出警察訓(xùn)練學(xué)校的遴選，我認(rèn)為我還不夠資格當(dāng)一名督察，我希望大家能夠原諒我這次的這次愚蠢行為。
    我本人非常贊同，每一個(gè)人都應(yīng)該無時(shí)不刻無刻的繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷上進(jìn)尋求更好的人生體驗(yàn)。
    我也會(huì)在以后的生活中對(duì)我自己多方檢點(diǎn)，爭(zhēng)取利用我的學(xué)校所學(xué)，能在別的崗位中為大家做出更大更多的貢獻(xiàn)。
    蔣子豪的做法讓周瑜對(duì)他刮目相看，不得不說，蔣子豪也還算是一個(gè)聰明人。
    他能夠?qū)彆r(shí)度勢(shì)的在緊要關(guān)頭，放棄一切。
    這樣既能把它的熱度給削下來，讓他脫離公眾的視野，也能夠讓他全身而退，不再受到現(xiàn)在語言暴力的困擾，我都不當(dāng)警察了，你還能多說什么。
    畢竟他是一個(gè)高材生，從警校出去以后，他很容易也能找到其他薪水不錯(cuò)的工作。
    甚至于出國(guó)去念個(gè)碩士念個(gè)博士，那也是非常有可能的事情。
    蔣子豪的事情結(jié)束了，只是他離開時(shí)看向周瑜的眼神，眼里那種不加掩飾的憤恨，恨不得扒了周瑜的皮的怒氣，讓周瑜覺得先下手為強(qiáng)真是有道理。
    這人智商是有的，可惜秀錯(cuò)了對(duì)象，格局太小的人，路注定走不長(zhǎng)。
    警隊(duì)也沒有來找周瑜的麻煩，現(xiàn)在周瑜也沒有具體的分屬于哪個(gè)人的手下，所以并沒有人來訓(xùn)斥他，當(dāng)然有一個(gè)人例外，那就是警校的校長(zhǎng)。
    葉sir把周瑜叫去了辦公室，訓(xùn)斥了一頓：“你小子給我老實(shí)一點(diǎn)，不要成天到晚搞事出來行不行。”
    周瑜訕訕地笑，然后委屈的說道：“這也不能怪我呀”。
    葉sir沒好氣的瞪著他：“你還有理了，你還好意思說，你人在這里，你遠(yuǎn)在尖沙咀的上司黃志誠(chéng)還被他們大sir叫去問話，65535，你本事不小啊。”
    呃，周瑜撓了撓頭，嘿嘿的笑了笑，這也能讓黃志誠(chéng)背鍋？
    葉sir板起了臉，警告道：“65535，你要是再惹事兒，別說榮譽(yù)警棍，我能讓你畢不了業(yè)，你信不信。”
    周瑜神情一肅，腳步蹬地，舉手敬禮。
    “yes，sir，thankyou，sir，goodbyesir！”
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