當(dāng)天下午，德托克莫斯特的青訓(xùn)辦公室就給葉秋送來(lái)消息。
    經(jīng)過(guò)萊奧?本哈克和沃特斯等技術(shù)小組的甄選，最終他們選擇了以b段的兩支球隊(duì)作為葉秋和維斯特霍夫執(zhí)教的對(duì)象，他們兩人可以從b段的兩支球隊(duì)中各選一支球隊(duì)，帶隊(duì)兩個(gè)月，然后進(jìn)行幾場(chǎng)比賽的較量，到時(shí)候會(huì)有一些阿賈克斯內(nèi)部人士進(jìn)行評(píng)估。
    這個(gè)選擇坦白說(shuō)，對(duì)葉秋非常不公平。
    維斯特霍夫有著非常豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)，他獨(dú)當(dāng)一面已經(jīng)有十幾年了，可是葉秋才25歲，大學(xué)剛剛畢業(yè)，沒(méi)有任何履歷，雖說(shuō)有著豐富的足球理論，但缺乏實(shí)踐，如果是執(zhí)教低年齡級(jí)別的球隊(duì)，那倒沒(méi)什么，可執(zhí)教高年齡球隊(duì)，戰(zhàn)術(shù)層面上運(yùn)籌幄的差距就很明顯了。
    對(duì)此，沃特斯也算是據(jù)理力爭(zhēng)，但萊奧?本哈克這邊給出的理由也非常充分。
    阿賈克斯低年齡段的球隊(duì)一周就訓(xùn)練兩天，每天兩堂訓(xùn)練課，兩個(gè)月加起來(lái)滿打滿算也才16堂課，哪怕是再出色的教練都無(wú)法在這16堂課里對(duì)球員灌輸什么，可是b段的球員卻不同了，他們周一到周五的每天下午都要進(jìn)行訓(xùn)練，其中周二和周四更是要訓(xùn)練兩次，然后周六要進(jìn)行國(guó)內(nèi)同齡球隊(duì)的比賽。
    在這種情況下，教練員更容易對(duì)球員灌輸一些自己的東西。
    萊奧?本哈克的這一番話也確實(shí)是在理，誰(shuí)都沒(méi)有辦法反駁，最終只能同意。
    不過(guò)為了以示公平，他們決定給葉秋優(yōu)先選擇權(quán)，讓他率先在b1和b2兩個(gè)年齡段中先挑選自己想要的球隊(duì)，實(shí)際上，這也就是等于讓他主動(dòng)選擇b1隊(duì)，也就是16歲年齡段球隊(duì)。
    要知道，阿賈克斯的16歲青訓(xùn)隊(duì)在荷蘭u16聯(lián)賽中所向披靡，隊(duì)內(nèi)的頭號(hào)希望之星拉斐爾?范德法特更是被寄以厚望，專門(mén)安排了一名教練去雕琢他，被很多人譽(yù)為是阿賈克斯栽培出來(lái)的新克魯伊夫。
    還有一名實(shí)力非常出色的中后衛(wèi)，約翰?海廷加，這被譽(yù)為是阿賈克斯的新科曼，他同時(shí)也是青年隊(duì)的后防核心，已經(jīng)多次參加二隊(duì)的比賽，另外還有像守門(mén)員馬爾滕?斯特克倫博格，他也是球隊(duì)的后防希望。
    16歲和15歲雖然只是1歲之差，可在經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)運(yùn)用等方面，后者整體上劣勢(shì)明顯，畢竟在阿賈克斯的青訓(xùn)體系里，到了b段，一年可以學(xué)習(xí)到很多的東西，甚至于有不少人都有機(jī)會(huì)跟一線隊(duì)合訓(xùn)了。
    在這種情況下，所有人都覺(jué)得，葉秋應(yīng)該選擇u16，甚至連沃特斯都準(zhǔn)備為他做主，可沒(méi)想到的是，葉秋卻選擇了u15，這讓在場(chǎng)很多人都大為費(fèi)解。
    葉秋當(dāng)然不是隨便選，雖說(shuō)u16的球員實(shí)力很出彩，但除了一個(gè)范德法特之外，其他的他都不覺(jué)得怎樣，海廷加和斯特克倫博格都是后防線球員，尤其是海廷加，技術(shù)可塑性不夠強(qiáng)，所以葉秋不是很喜歡。
    反倒是u15，隊(duì)內(nèi)有韋斯利?斯內(nèi)德、赫德衛(wèi)格斯?馬杜羅和尼格爾?德容，這三名球員的技術(shù)功底都不錯(cuò)，又都可以打中場(chǎng)，尤其是馬杜羅和德容，后衛(wèi)出身，但卻是攻守兼?zhèn)洌@樣的球員更適合葉秋所要推行的改造。
    不過(guò)，其他人壓根就不會(huì)覺(jué)得葉秋這是在進(jìn)行最有利于自己的選擇，他們更多的是覺(jué)得葉秋很狂妄，竟然在處于絕對(duì)劣勢(shì)的情況下，還故意讓維斯特霍夫一把，這讓維斯特霍夫大為震怒，甚至揚(yáng)言，兩個(gè)月后，不用多打比賽，一場(chǎng)就要讓葉秋徹底崩潰。
    對(duì)于這些口頭上的爭(zhēng)執(zhí)，葉秋也沒(méi)太放在心上，他現(xiàn)在一沒(méi)名氣，二沒(méi)實(shí)力，跟他較勁只會(huì)降低了自己的素質(zhì)，所以他選擇忍，暫時(shí)沒(méi)有比提升自身實(shí)力和打贏這一場(chǎng)賭博更重要的事情了。
    而且在進(jìn)行賭博的同時(shí)，葉秋在德托克莫斯特的地位也發(fā)生了變化。
    之前他是e1隊(duì)的教練，在德托克莫斯特的地位算是比較低的，可是現(xiàn)在他是b2隊(duì)，也就是15歲年齡段的教練，地位就提高了很多，換做是要熬資歷的話，沒(méi)有三五年的出色表現(xiàn)，誰(shuí)都別指望一下子就爬到u15教練這個(gè)位置。
    這倒是打賭所帶來(lái)的意外收獲。
    這只是稱呼和頭銜上的變化，實(shí)際上所有人都知道，葉秋這個(gè)u15教練是暫時(shí)的，假如兩個(gè)月后，他輸給了維斯特霍夫，那他只能選擇滾蛋。
    有危就有機(jī)，要是他一不小心贏了的話，那
    當(dāng)然，在德托克莫斯特，絕大部分的青訓(xùn)教練都不看好葉秋。
    升級(jí)到了u15，葉秋周日就放假了，但他卻依舊把自己關(guān)在酒店的房間里閉關(guān)。
    因?yàn)樵诟S斯特霍夫打賭，選擇了u15球隊(duì)之后，葉秋就發(fā)現(xiàn)，自己的教父養(yǎng)成系統(tǒng)從原來(lái)的試用階段，正式升級(jí)到了教練階段，而升級(jí)之后，整個(gè)系統(tǒng)也就全面的出現(xiàn)在了葉秋的腦海里。
    整個(gè)教父系統(tǒng)都是圍繞著一名主教練來(lái)設(shè)計(jì)的，分為五個(gè)階段，分別是試用階段、教練階段、助理教練階段、主教練階段和教父階段，這五個(gè)階段都是要通過(guò)觸發(fā)一些事件，或者是完成一些任務(wù)來(lái)進(jìn)行完成升級(jí)。
    就好像葉秋之前也不知道，在跟維斯特霍夫打賭，執(zhí)掌了u15之后，就完成了從試用到教練階段的升級(jí)，得到了10個(gè)屬性點(diǎn)的獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)也開(kāi)通了一些新的技能。
    其中就包括個(gè)人屬性、戰(zhàn)術(shù)版、訓(xùn)練營(yíng)、任務(wù)欄、商店和學(xué)習(xí)屋。
    顧名思義，個(gè)人屬性就是展示葉秋此時(shí)此刻的一些跟主教練相關(guān)的數(shù)值，目前教練階段，教練屬性也就開(kāi)通了戰(zhàn)術(shù)知識(shí)、評(píng)估球員實(shí)力、評(píng)估球員潛力、醫(yī)療能力、激勵(lì)和親和力。
    例如作為一名教練，但是葉秋的戰(zhàn)術(shù)知識(shí)卻只有可憐兮兮的5點(diǎn)，這還是他過(guò)去一天來(lái)勤奮不倦的學(xué)習(xí)，才提升了4點(diǎn)，剛開(kāi)始時(shí)只有最低的1點(diǎn)。
    這也難怪，前世作為一名球迷，球星的名字叫得很歡樂(lè)，可專業(yè)的足球知識(shí)卻幾乎為零，如今經(jīng)過(guò)了一天的學(xué)習(xí)，他才真正感受到，原來(lái)足球戰(zhàn)術(shù)領(lǐng)域是何等的博大精深。
    戰(zhàn)術(shù)知識(shí)雖然為零，但作為一名穿越者，葉秋的評(píng)估球員實(shí)力達(dá)到了36點(diǎn)，評(píng)估球員潛力卻足足有63點(diǎn)，這倒也不讓人感到意外，因?yàn)槿~秋能夠憑借著比別人多出十幾年的足球知識(shí)，掌握一些球員潛力和成就，所以評(píng)估潛力高點(diǎn)，也可以理解。
    但是評(píng)估球員實(shí)力就不一樣了，要做到這一點(diǎn)，必須要具備很多方面的能力。
    打一個(gè)比方，葉秋現(xiàn)在知道范德法特將來(lái)一定成才，封頂200的話，能夠達(dá)到大概175的潛力，可問(wèn)題是，他現(xiàn)在實(shí)力多少？葉秋心里頭也沒(méi)數(shù)，因?yàn)樗且浑p眼睛還看不出這一些，而且他覺(jué)得，潛力這種東西是會(huì)隨機(jī)改變的，關(guān)鍵還是要看實(shí)力。
    醫(yī)療能力是針對(duì)隊(duì)醫(yī)來(lái)說(shuō)的，但作為一名教練，必須的醫(yī)療能力也是一定要有的，只是這一方面，葉秋的能力為1，反倒是親和力，系統(tǒng)升級(jí)后直接被設(shè)定為85。
    “看來(lái)，我還是一個(gè)很有親和力的人嘛！”有親和力，容易給人更好的第一印象，這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都不是一件壞事吧。
    至于激勵(lì)，系統(tǒng)開(kāi)啟的時(shí)候，葉秋只有1點(diǎn)，但在掃描了身體信息之后，直接提升到了14點(diǎn)，理由是葉秋在青訓(xùn)會(huì)議上的那一番話很有激勵(lì)性，就給提高分?jǐn)?shù)了。
    這也讓葉秋看到了一個(gè)新的方向，那就是除了通過(guò)完成系統(tǒng)給予的任務(wù)獲得獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，來(lái)提高各項(xiàng)屬性的點(diǎn)數(shù)外，同樣也可以依靠自身的努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，這樣做同樣可以提高系統(tǒng)評(píng)分的，這無(wú)疑給了他一個(gè)努力的動(dòng)力。
    撇開(kāi)個(gè)人屬性不談，戰(zhàn)術(shù)陣型還沒(méi)有開(kāi)啟，要等到升級(jí)為主教練后才會(huì)開(kāi)啟，到底有什么效果和作用，葉秋暫時(shí)也都不是很清楚，只是隱約知道，大概跟戰(zhàn)術(shù)相關(guān)的東西。
    訓(xùn)練方法則是已經(jīng)開(kāi)啟了，不過(guò)葉秋目前就只有一套試用階段系統(tǒng)免費(fèi)贈(zèng)送的，也就是他昨天在e1年齡段的小球員身上布置的那一套新式訓(xùn)練，但系統(tǒng)升級(jí)后提示，這一套訓(xùn)練方法也有升級(jí)版本，不過(guò)要消耗100個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，而且要求開(kāi)啟助理教練系統(tǒng)，技術(shù)訓(xùn)練屬性達(dá)到20點(diǎn)。
    “我勒個(gè)去，我拼死拼活，冒著犧牲前程的威脅才搞到10點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)，如今升級(jí)一套訓(xùn)練方法，竟然要100點(diǎn)，而且還得升級(jí)到助理教練系統(tǒng)，還有那個(gè)什么20點(diǎn)的技術(shù)訓(xùn)練屬性，到底是什么訓(xùn)練方法這么牛逼？”
    但是萬(wàn)惡的系統(tǒng)肯定是不會(huì)讓葉秋偷窺的，所以他看了老半天，也不知道這升級(jí)版本有什么好玩意，最終歸結(jié)為奸商。
    “先用免費(fèi)政策把我勾引進(jìn)來(lái)，接著就拋出升級(jí)版本，慫恿我多消費(fèi)，想要消費(fèi)，又要去完成任務(wù)，賺取獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，我勒個(gè)去，這不是奸商是什么？”葉秋在心里暗自吶喊。
    不過(guò)，這又何嘗不是一種督促進(jìn)步呢？
    而且在研究了那一套新式訓(xùn)練法之后，他注意到了一件事，那就是系統(tǒng)給出的訓(xùn)練方法都是有球和無(wú)球都結(jié)合得非常合理的一種訓(xùn)練方式，而且又都非常接近實(shí)戰(zhàn)，放到任何一支球隊(duì)，不管是青年隊(duì)和成年隊(duì)，都照樣可以每天堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)檫@對(duì)任何一名職業(yè)球員都有著莫大的好處，對(duì)球隊(duì)的戰(zhàn)斗力也是一種提升。
    更重要的是，系統(tǒng)的訓(xùn)練都強(qiáng)調(diào)熟能生巧，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，這無(wú)疑更加符合未來(lái)足球趨勢(shì)。
    這也讓葉秋對(duì)所謂的升級(jí)版本更為好奇，畢竟系統(tǒng)給出的升級(jí)條件那么高，自然不可能給出一些廢物垃圾來(lái)，不是嗎？
    訓(xùn)練營(yíng)之后就是任務(wù)欄，這時(shí)候的任務(wù)欄里有三條任務(wù)。
    第一條任務(wù)就是拿下跟維斯特霍夫的這一場(chǎng)賭博，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)是20個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)。
    第二條任務(wù)就是贏得生平第一場(chǎng)比賽，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)只有5點(diǎn)。
    而第三條任務(wù)是可重復(fù)完成的，就是贏一場(chǎng)比賽，任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)1點(diǎn)，平局沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，輸球倒扣1點(diǎn)，這也算是系統(tǒng)給出的關(guān)于比賽的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰原則。
    商店系統(tǒng)默認(rèn)給出的都是能夠購(gòu)買(mǎi)的道具和技能書(shū)，現(xiàn)在可以購(gòu)買(mǎi)的就只有三樣?xùn)|西，第一種是一套訓(xùn)練方法，被叫做撞墻游戲，根據(jù)說(shuō)明，這一套撞墻游戲不僅可以充分調(diào)動(dòng)球員就地反搶的積極性，而且也可以幫助球員盡可能的快速簡(jiǎn)潔的嫻熟傳接球配合，讓球員更好的適應(yīng)在快速攻守轉(zhuǎn)換時(shí)的壓力和選擇。
    不過(guò)這一套訓(xùn)練方法說(shuō)出來(lái)很誘人，可給出的條件也是非常高，撇開(kāi)那高昂的購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用，技術(shù)訓(xùn)練、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和防守訓(xùn)練都達(dá)到20點(diǎn)，這門(mén)檻無(wú)疑又讓葉秋大感郁悶。
    他現(xiàn)在有一種感覺(jué)，系統(tǒng)給出這個(gè)訓(xùn)練方法實(shí)際上就是在一頭驢子的前面掛一根胡蘿卜。
    “我勒個(gè)去，都把我當(dāng)驢了！”
    不過(guò)，他還是對(duì)這一套訓(xùn)練方法很動(dòng)心，因?yàn)樗芮宄闹溃?jiǎng)勵(lì)那么高，就一定不會(huì)是簡(jiǎn)單的撞墻配合游戲，一定有屬于系統(tǒng)自己獨(dú)到的東西，一定會(huì)有好處的。
    除了這個(gè)撞墻游戲的訓(xùn)練方法之外，商店里還有兩樣?xùn)|西，一個(gè)就是【全攻全守詳解】，作者是米歇爾斯，還有一個(gè)是【論阿賈克斯的433陣型】，作者是克魯伊夫。
    葉秋可不知道米歇爾斯和克魯伊夫是不是有寫(xiě)過(guò)這兩樣?xùn)|西，但是他覺(jué)得，這兩樣?xùn)|西對(duì)于現(xiàn)在的自己來(lái)說(shuō)，確實(shí)是非常管用，只不過(guò)價(jià)格貴了，一本要5個(gè)屬性點(diǎn)。
    “還能再奸商一點(diǎn)嗎？”葉秋對(duì)系統(tǒng)的良心徹底絕望了。
    最后就是學(xué)習(xí)屋，這里存放著各式各樣相關(guān)的足球方面的書(shū)籍，簡(jiǎn)直就可以說(shuō)是一個(gè)足球圖書(shū)館，甚至不僅僅是足球，包括一些經(jīng)營(yíng)、人員管理、資源優(yōu)化配置、衛(wèi)生醫(yī)療等方面的書(shū)籍，只要能夠跟足球扯到邊的，這里頭都有。
    而且學(xué)習(xí)屋還有一個(gè)好處，那就是可以在睡覺(jué)的時(shí)候進(jìn)入，在睡夢(mèng)中學(xué)習(xí)而不影響睡眠，就相當(dāng)于是在夢(mèng)中學(xué)習(xí)，不過(guò)還是那句老話，得消費(fèi)。
    “無(wú)恥，無(wú)恥之尤！”
    葉秋在大概的研究了一下系統(tǒng)之后，多多少少也有所了解了，這是他給予系統(tǒng)唯一的評(píng)價(jià)。
    不過(guò)罵歸罵，葉秋卻是片刻都不敢大意，趁著白天不用錢(qián)，直接在學(xué)習(xí)屋里翻看一本歐足聯(lián)出版的最基礎(chǔ)的教練培訓(xùn)教材。
    沒(méi)辦法，雖說(shuō)被他附身的倒霉蛋已經(jīng)拿到了歐足聯(lián)的a級(jí)教練證書(shū)，但除了那些帶不走的例如證書(shū)、居住證等等東西外，所有能夠帶走的東西他都帶走了，包括他那一身教練知識(shí)。
    如今葉秋想要在歐洲足壇立足，最起碼的足球知識(shí)還是要的。
    要知道，歐洲是足球的殿堂，是全世界足球競(jìng)爭(zhēng)最激烈的地方，不僅僅是球員，也包括教練，所以想要在歐洲足壇站穩(wěn)腳跟，哪怕是做一個(gè)微不足道的一員，想要靠運(yùn)氣，瞞天過(guò)海，那是不可能的。
    如果是前世那個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的葉秋，一定會(huì)覺(jué)得自己是一個(gè)幸運(yùn)兒，一定會(huì)走運(yùn)，但是經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的考驗(yàn)和磨練之后，他就很清楚的認(rèn)識(shí)到一個(gè)道理。
    這個(gè)世界上，沒(méi)有任何一個(gè)人的成功是偶然的，哪怕在旁人眼里，他的運(yùn)氣好到掉渣！
    也因?yàn)槊靼琢诉@一點(diǎn)，所以葉秋非常清楚，如果自己要在歐洲立足，就不能一味的依靠系統(tǒng)，系統(tǒng)只能給予輔助，他必須要靠自己的努力和勤奮，多吸取一些足球知識(shí)，多了解一些足球方面的學(xué)識(shí)，這樣他就算無(wú)法在阿賈克斯立足，也完全可以到別的球隊(duì)去。
    明白了這一點(diǎn)，葉秋也就按下了心神，一整天都躲在酒店的房間里，研讀那些教材，同時(shí)也開(kāi)始擬定明天下午的u15球隊(duì)的訓(xùn)練計(jì)劃。
    當(dāng)然，暫時(shí)來(lái)說(shuō)，葉秋拿得出手的就是那一套新式訓(xùn)練，他覺(jué)得，這一套訓(xùn)練實(shí)際上是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段，一定要讓u15的球員練到熟能生巧，那在球場(chǎng)上也一定能夠發(fā)揮出威力。
    至于球隊(duì)的戰(zhàn)術(shù)，阿賈克斯球員從小就在433戰(zhàn)術(shù)中成長(zhǎng)，貿(mào)貿(mào)然改變，對(duì)球隊(duì)沒(méi)好處。
    而為了更好的了解阿賈克斯的433戰(zhàn)術(shù)和全攻全守，葉秋最終不得不吐血消費(fèi)了5個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，從商店里購(gòu)買(mǎi)了克魯伊夫大大編著的【論阿賈克斯的433陣型】，然后又花了1個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，在學(xué)習(xí)屋里熬夜研究這本神作。
    實(shí)際上，這些內(nèi)容都不是什么秘密，如果葉秋在阿賈克斯俱樂(lè)部待上個(gè)十年八年，估摸著就能夠把克魯伊夫大大寫(xiě)的這一本書(shū)里的內(nèi)容盡數(shù)掌握，根本不需要去花費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)，可問(wèn)題是，葉秋現(xiàn)在最欠缺的就是時(shí)間。
    所幸，經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的通宵達(dá)旦研讀之后，葉秋對(duì)阿賈克斯的433戰(zhàn)術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí)，雖說(shuō)還有一些局部細(xì)節(jié)不夠清晰，但應(yīng)付u15應(yīng)該問(wèn)題不是很大，再不行就去跟沃特斯好好研究研究，后者可是阿賈克斯嫡系。
    如今兩人是同坐一條船，葉秋找他幫忙，他哪里會(huì)拒絕？
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