逮至年底，出兵的事籌備的大差不離，京城的畸形繁榮也漸漸恢復正常。
    不過對于冬市來說，最火熱的莫過于炭火和衣被的火熱銷售了。
    尤其是從東北而來的各種皮草，貂皮、狐皮、海貍皮，乃至于熊皮大衣，倍受大家伙的歡迎。
    江流兒穿著襖子，緩緩地踏入到一間成衣店，頗有幾分猶豫。
    在他身后，一個少女則笑嘻嘻地道：“怕什么，進來就是！”
    說著，她大踏步而進。
    江流兒這才進入其中。
    作為皇帝的棋待詔多年，每年兩百塊的俸祿讓他吃喝不愁，但要是想奢侈一把，卻是困難了。
    “幸好有個富小娘！”他看著方百花的身影，一時間無奈地笑了。
    伙計躬身陪著笑，不斷地丈量著尺寸：“這位客官，您要棉衣的話，三日就好，留下地址到時候送上門去！”
    “選用上好的棉花，布料也得用綢緞。”方百花毫不猶豫地吩咐著，臉上帶著雀躍。
    “太貴了！”江流兒忙道。
    “那可不行，過幾日可是你給皇子們授課的日子，豈能不端正？”
    方百花隨口道：“平日里得閑，你去教授王公貴族們一二，比那俸祿高多了，但你就知道鉆研棋譜。”
    作為棋待詔，江流兒的地位可不低，畢竟可是偶爾能面君的人。
    故而年中方百花就與江流兒訂婚，明年成婚，這可是一件大喜事。
    任憑方百花搬弄著鞋襪，衣裳，江流兒就站在那一動不動。
    平常的事務他一概不理，唯獨喜歡下棋。
    也是如此，年輕的他在棋待詔中一直是佼佼者，今年終于獲得回報，成為了皇子們的圍棋師傅。
    即使三天才有一節課，但這也是一種極大的進步，更是認可。
    裁剪完尺寸，得了幾雙鞋襪，方百花有些紅臉道：“我倒是比伱強些，但手藝還是不能在皇子跟前丟人。”
    二人在街道上行走，見到熙熙攘攘的景象，頗有幾分不適應。
    待回家后，才松了口氣。
    “對了，知行書院說，山長下午有空可以見你。”
    “太好了！”
    吃得午飯，他活動了下，走到街口招了輛人力車：“去知行書院！”
    兩刻鐘后，江流兒付出了一銀毫，抵達了知行書院。
    知行書院，一座在京城的學院，隸屬于縣衙管制，但卻自由度極大，乃京城四大書院之一，最次的也是秀才。
    其乃是秦學巨擘顧炎武所創，京城書院之首。
    巨大的牌坊讓他舒了口氣。
    “到了！”
    過了門房那關，江流兒在學院中散起步來。
    知行學院在城外，故而占地超過百畝，房舍超過兩百間，是京畿士子們學習的主要場所。
    由于考舉人后就不需要學習八股文了，故而鄉試、會試就需要重新學習，從而通過考試。
    即使江流兒對此不太明了，但也知道鄉試多是天文地理、算數農事一類的，沒有老師教導，是根本就無法自學的。
    “天下治亂之道，乃為豪右士紳，故而先生有言，有田者連阡陌，而戶米不滿斗石者；有貧無立錐，而戶米至數十石者！”
    “蓋此為前明三百年之積弊也！”
    涼亭中，烤著火爐，一群著道袍的書生們開始爭論起來。
    一名衣衫洗得發白的書生，昂首而道。
    “荒唐，那只是誘因。”另一戴氈帽書生立馬駁斥：
    “北宋、南宋不限兼并，所謂千年田，八百主，而江南又因兼并，有田皮、田骨之說，百姓們即使失去了耕地，也能做佃戶，填飽肚子！”
    “故而，土地兼并乃是最淺顯一層，其崇禎朝亡在財政，賦稅，自然要重商，發展商業，才能廣征稅而豐盈國庫，且不凌虐百姓！”
    忽然，又有人笑了起來：
    “伯常兄，你這是閩派觀點，又雜糅了些許的京派。”
    “依我看，治國在于吏治，吏治清而能行征稅事，不然以兩宋境況，豈止能茍且，統一天下豈不是輕而易舉？”
    “北宋開國不過六十年，就已有三冗之患，不得不行范沖淹變法、王安石變法。”
    “而如何治吏？慎獨也，致良知，再行監察之法，可肅清蠹蟲，故而在洪武年間，北方殘破下還能數次北伐，迫使蒙古一分二。”
    周圍幾人看著熱鬧，不時地附和幾句，場面極其熱烈。
    看著這群學生烤著火，喝著茶，辯著論，江流兒別提多羨慕了。
    “這就是秦學嘛？”
    腳步挪動，他來到了山長的小院。
    知行書院的山長李百泉是個矮胖的老頭，他是顧炎武的親傳弟子，曾今是國子監的博士，后來擔任了幾年皇子們的啟蒙老師，這才退為山長。
    因為在皇宮，倆人倒是認識。
    “棋待招想入學？”李百泉眼睛一瞇。
    “是的！”江流兒如實道：“在下家道中落，只是讀了幾年書，知曉山長治學有方，故而慕名而來。”
    “汝可知秦學？”李百泉點頭道。
    “相傳是亭林先生在秦生傳學多年有所得……”江流兒緩緩道。
    “是，也不是！”
    李百權沉聲道：“先生創立的秦學，脫胎于心學，理學，如今又叫京學，而天下許多學派，也統稱為秦學。”
    “天下五大派系，其互相融合，你中有我，取長補短，故而漸漸認同秦學。”
    “京派講究農商并舉，限制豪右士紳，反對空談，講究經世致用；閩派則來自福建，浙江等沿海地，其強調重商，尤其是海商。”
    “彼等認為，土地兼并是絕癥，治無可治，反正天下土地廣闊，互通有無，即使碰到旱澇災年，也能通過海貿從異國購買，乃至遷徙百姓開荒異地。”
    “其三為皖派，也叫江南派，在昔日南直隸，講究兼容并蓄，均田，齊稅，王法之下不寬一人，學習西學之精華，反對空談等。”
    “四嘛，就是史學派，講究研習古人學問、經驗，熱衷讀史，以史為鏡，對國政斟酌損益，以民為先，施行輕徭薄賦。”
    “最后，則是最像心學的慎獨派，講究為官要者要慎獨，須致良知，格物致知……”
    “此五派，在書院中都有，盡由汝選擇了！”
    “山長，我覺得京派不錯！”江流兒小心翼翼道。
    “勿要看我！”李百泉隨口道：“這五派并非涇渭分明，只是側重不同罷了，都是為人處事且做官的要點。”
    話雖如此，但江流兒還是選了個京派的先生，這讓后者很滿意。
    待其走后，李百泉露出了滿意的笑容。
    江流兒是棋待詔，不僅能和皇帝見面，還將要給皇子們授課，這可是擴大京派影響的好局面。
    “山長，明年順天府的鄉試主考官還沒出來呢！”
    不一會兒，監院就快步而來，面色嚴肅：
    “歷年來京畿要地，都會從翰林院侍講擔任，如今翰林院資歷、學問、能力皆上的侍講，只有三人了！”
    “而，屬于咱們傾向京派的，只有一人！”
    翰林院的養望升官途徑雖然被廢除了，但卻依舊是進士們升遷的關鍵踏板。
    畢竟各地的主考官，天使，多半可是從翰林院抽調的，都是美差。
    對于知行書院來說，京畿重地，鄉試主考官的喜好決定錄用舉人的偏向，馬虎不得。
    秦學五派，并非是一團和氣的，這涉及到了學術道統之爭，話語權之爭。
    例如，京派主張限制豪右，閩派就旗幟鮮明的反對，主張重商，廣征商稅。
    還有，京派大張“獨夫”之說，言語非僅為君主，而是治家，治民，治業等行為，皆要眾治，限權和分權。
    但江南派卻暗地里反對，說眾治不合乎常理，不得長久。
    同樣，江南派推崇均田制，齊稅政策，也被京派貶斥。
    五派在秦學上的達成的共識，只有三點：重商，反空談，反八股。
    雖然如今得皇帝支持，京派一家獨大，但其他學派也不弱。
    自然而然，科舉就成了決定因素。
    官場上一旦京派學子占多數，京派豈不是順理成章與秦學合一？
    “我去京城一趟！”李百泉面色嚴肅。
    翌日，他就腳步匆匆地抵達國子監。
    作為京派大佬，他的關系自然深遠，國子監祭酒就是其師兄。
    “師兄，京畿鄉試還沒出來？”
    李百泉直接道：“不知何人有希望？”
    “不知！”國子監祭酒郭文元喝著茶，淡淡道：“這是非你能操心的。”
    “可這事關秦學……”
    李百泉無奈張口。
    “等！”郭文元吹了吹茶水：“一切在圣意。”
    “況且，如今心學退隱，理學潰不成軍，我秦學居主流，五派同氣連枝，何必又爭個長短高下？”
    “老師都言語了，學問長久靠的是真理本事，能夠學以致用，而不是一些小手段就能長久的。”
    “五派爭輝，也是不錯！”
    李百泉聞言，張了張口，怎么也說不出話來，只能低下頭。
    這里老師，自然指的是老師顧炎武，秦學創始人之一。
    他根本就沒有反抗的余地，山長的職位還是人家讓的。
    郭文元搖搖頭。
    鄉試，會試的內容，可是對五派內容都有涉及，朝廷平衡之策溢于言表。
    就知道研究學問，政治才是學問的關鍵。
    沒有當今的支持，秦學根本就不可能誕生，并且融合。
    二人討論著學問事宜，忽然一個讀書人闖了進來：
    “夏峰先生去世了！”
    轟——
    倆人渾身一震。
    夏峰先生，指的是孫奇逢，居住在保定府容城，是秦學慎獨派的領袖人物，是極其有名的理學、心學、秦學宗師，可謂是三學合一，有教無類，學徒極多。
    慎獨派如今能有這威勢，其貢獻極大。
    這簡直一場晴天霹靂。
    這些時日，從京城往返保定的馬車絡繹不絕，河北巡撫甚至親自吊唁。
    秦學巨擘顧炎武、黃宗羲、方以智、李颙等盡皆前來，不顧路程。
    不知不覺，竟然成了秦學五派的大聚會。
    手底下那些學徒們爭吵不休，而他們這些人則是和氣異常。
    這是個契機。
    棚子搭起，席地而坐。
    就這樣，幾人在容城討論了幾天幾夜，各自覺得受益匪淺，但又默契地沒有爭論，留給世人的只有一場秦學之論。
    史家稱之為容城之會。
    沒人知道談話的內容，但五派之間的矛盾卻驟然減少，宛若一家有些夸張，但也相差不離。
    ……
    朝鮮，平壤。
    經世書院。
    在朝鮮，書院與貴族莊園、寺廟田產一樣，都屬于特權階級，享受著免稅免徭役的待遇。
    經世書院是秦學東漸的產物，也是朝鮮效仿大明改革，統一社會思潮的標志性建筑。
    匾額甚至是當年的朝鮮國王李淏親筆書寫。
    其其占地百畝，享受著五萬余畝的免稅學田，在讀學生達到了八百余人，在朝鮮數一數二。
    秦學泰斗孫奇逢病逝的消息傳來，整個經世書院哭聲一片，然后盡數成了白色的海洋。
    全校書生披麻戴孝，哭聲一片。
    “殿下，還請您親往經世書院，祭奠夏峰先生——”
    南人黨首，如今的領議政（首輔）許積，拱手拜下。
    在他面前的，則是十五歲的朝鮮國王李焞。
    “夏峰先生是誰？”李焞一愣，怎么好好的死個人我就要祭拜啊？
    “殿下，是秦學泰斗孫奇峰，同時他也是理學，心學宗師，地位非同小可。殿下應該親往，以示尊重，從而收攬士子之心！”
    孫及雖然學的是理學，但卻毫不猶豫解釋著孫奇逢的地位。
    在理學大昌的朝鮮，秦學東漸，讓朝鮮的思想領域產生了分歧。
    最終，朝鮮以明尊秦學，實為理學的方針，重新統一了全國思想，但秦學的影響力與日俱增。
    尤其以松商、灣商在建奴第三次南寇時，其大價錢扶持了孝宗李淏，故而重商思想有了土壤。
    再加上自由通商的永宗島，大明的引領，經世書院就應運而生。
    大明皇帝都尊崇秦學，你朝鮮敢對著干？
    王位燙屁股了？
    這種惠而不費的事，自然是應該多做。
    “哦！”李焞點點頭：“自是如此！”
    (本章完)