辛秀第二天又早早地準(zhǔn)備去擼熊貓,然而走遍了溪邊,也沒再見到那只大熊貓。果然,幸運(yùn)一般是不會(huì)和厄運(yùn)一樣接連降臨的。
她拖著沉重的步伐失望而歸,見到師父難得沒有消失,而是在竹樓一樓那個(gè)放置了大爐子的房間里。
辛秀問:“師父,你是要煉器嗎?”
她的孤僻師父不知為何,見到她后,往旁邊略移了一些,才回答:“嗯,今日有些靈感。”
辛秀心想,看師父這動(dòng)作,幾天不見,他是不是社恐更嚴(yán)重了?
“師父,我想看你怎么煉器的,行不行啊?”她有點(diǎn)無聊,也有點(diǎn)好奇師父到底是怎么煉器的,之前師父給她做廚房用具的時(shí)候她都沒看。
申屠郁沒有回答,不過他抬手招了招,辛秀發(fā)覺自己身子一輕,整個(gè)人朝師父飛了過去,然后她和師父一前一后,化成青煙進(jìn)了中央那座樣式古怪的大爐子。
辛秀:……?師父你不是要煉器你是要煉我嗎?
她有那么一瞬間想起了被老君關(guān)進(jìn)煉丹爐的孫大圣。但她情緒還是基本穩(wěn)定的,因?yàn)檫M(jìn)入大爐子只是剎那,等她到了大爐子里,她就發(fā)現(xiàn)內(nèi)里別有洞天。
爐內(nèi)的空間高闊,頭頂一朵巨大的倒懸金蓮,為整個(gè)空間鋪上明亮的光,腳下是竹節(jié)的紋路地板。整個(gè)空間宛如倒扣的碗,最中央還有個(gè)爐中爐,周圍一圈墻壁上刻畫了各種復(fù)雜的符文,好像是無數(shù)花苞一樣的形狀,每一個(gè)“花苞”中心點(diǎn)都系著一根金線。
申屠郁已經(jīng)在空間最中央處的爐中爐前面坐下了,他沒有說一句話,辛秀就知道自己可以隨意。她師父也不知道是心太大還是對(duì)自己收拾爛攤子的能力很自信,從來不囑咐她什么需要注意,只在她有問題的時(shí)候出面解決。
這大概就是修仙之人的自信,她這個(gè)師父果然和外表一樣酷。
辛秀對(duì)墻壁上那些花苞一樣的東西更好奇,走過去伸手扯那些金線,可是柔軟的金線她怎么用力都扯不開。
這時(shí)她身旁不遠(yuǎn)處的一條金線松開了,它鎖著的那個(gè)花苞開放一般露出花蕊,里面的空洞內(nèi)飄出一把琵琶樣式的樂器,但是沒有弦,上面的花紋也有缺失,像是一個(gè)半成品。
這把琵琶落入申屠郁手中,旋即只聽一片輕微的咔咔聲響,許多金線綻開,花苞后退,飄出不少東西,一樣樣懸浮在申屠郁身邊。
辛秀于是懂了,這些花苞的形狀大概都是儲(chǔ)存半成品或者材料的。她走過去,抓住了懸浮在空中的一塊孔雀藍(lán)晶石。晶石形狀不規(guī)則,像是從哪里敲下來的,略帶一些雜質(zhì),但截面顏色太美妙了,通透閃耀,顏色在燈光下還會(huì)變幻。
除了她抓在手里看的那塊藍(lán)色晶石,其余的藍(lán)色晶石都飛到申屠郁手中,申屠郁只是用手指點(diǎn)了點(diǎn)爐子,無數(shù)個(gè)開孔的爐底就跳出來很多小火團(tuán),聚在一起變成安靜燃燒的一團(tuán)火焰,孔雀藍(lán)晶石落進(jìn)火中,被火焰迅速包裹住。
兩朵落單的火焰飄到辛秀眼前,上下蹦q,辛秀放開手里那顆孔雀藍(lán)晶石,兩朵火焰迅速抓著晶石融進(jìn)先前的火焰里。
晶石融成一團(tuán)變成圓球,火焰也脫離爐子,裹在圓球外面變成另一個(gè)火色的圓球。辛秀覺得這些東西都好像有自己的意識(shí)一樣,怪可愛的。
除了這晶石,還有其他的東西被申屠郁招去處理。
像是一塊白玉般的貝殼,它不是被燒,而是被一團(tuán)看不見的無形力量擠壓撞擊,發(fā)出清脆的叮叮聲。
一塊不知道材質(zhì)的白色物質(zhì),被投入另外的小爐中,可以從爐口見到這東西在火焰上方不斷變扁,又被拉長,形狀每時(shí)每刻都在發(fā)生變化。
一根看著普通的木頭,被申屠郁拿在手中,他的手就好像鋒利的刻刀,在木頭上刻畫出許多辛秀看不懂的線條。
辛秀認(rèn)真看了會(huì)兒,覺得眼花繚亂,所以她的注意力慢慢轉(zhuǎn)到了其他地方,比如師父的頭發(fā)。
他的白發(fā)披在身后,發(fā)尾垂落在地板。辛秀百無聊賴地伸手摸了一把,她只是順手而已,但摸完感覺手感很不錯(cuò),于是又摸了一把。
她準(zhǔn)備摸第三下的時(shí)候,申屠郁開口說話了。
辛秀一秒鐘收回手。
申屠郁指著火球,“煉。”
指白玉貝殼:“錘。”
指爐子里的白色物質(zhì):“鍛。”
最后指自己手里的木頭:“造。”
辛秀端坐,仿佛一個(gè)認(rèn)真聽課的好學(xué)生。
申屠郁道:“煉器一道并不簡單,除了此幾種方法還有許多。你日后也要學(xué),先學(xué)煉剛之物,再學(xué)煉柔之物,煉有形與無形之物。天下萬物無不可煉,天地蒼生,無不可造。”
雖然語氣平淡緩慢,但這口氣真是大。辛秀聽著,說:“師父,我是不是要學(xué)很多東西?”
申屠郁:“不多。”
申屠郁:“修身養(yǎng)神,感悟萬法,學(xué)習(xí)御術(shù),此為基本。煉器一道,待脫凡之后才可開始。”
原來煉器還是個(gè)進(jìn)階版,那肯定還要很久,不急。辛秀:“看上去還要很久,既然是以后的事,那就以后再說吧。”
申屠郁點(diǎn)點(diǎn)頭。他也沒想現(xiàn)在就教導(dǎo)徒弟煉器,對(duì)她來說這還太難了,她連金火之靈都還沒能熟練使用,身體也未脫凡,身體里沒有金火之氣,煉器是做不到的。他之所以說這些,只是不想被徒弟摸了。
他將手指伸入圓形的火焰球里,抓出了那一團(tuán)孔雀藍(lán)的液體,手指牽引著它們落到琵琶上。
辛秀瞧見那邊圓形火焰把分離出的雜質(zhì)團(tuán)成小球吐到一邊,接著散落成很多小火苗,極有靈性地鉆回了底下的爐子里。她撿起那顆雜質(zhì)球,扭頭一看,師父面前那把琵琶的背面,已經(jīng)鍍上了一層美麗的孔雀藍(lán)色澤。
“師父,這是你以前沒做完的半成品嗎?這是干什么用的?”她作為學(xué)生發(fā)問。
申屠郁告訴她:“這是一件武器。”
從爐子中抓住白色物質(zhì),兩指一捻從里面抽出長絲來,“可用來迷惑神智,是一件修音律之人使用的靈器。”
辛秀:“那它有主人嗎?”
申屠郁:“無。”
辛秀:“那師父你做完了就放在那也不用嗎?”
申屠郁點(diǎn)頭。
這會(huì)兒辛秀徹底明白了,小樓里面那些擺放了好幾層的小模型之類,可能根本不是師父收集的手辦,是他制作的作品集。等這個(gè)琵琶做好了,可能也會(huì)變成小模型放到那邊。
她沒能坐著多久,又起身四處溜達(dá),繼續(xù)和那些鎖住花苞的金線糾纏。這回她試著調(diào)動(dòng)了一下周圍的金紅色光點(diǎn)。她并不能時(shí)時(shí)刻刻看到這種光點(diǎn),但現(xiàn)在,在這里的金紅光點(diǎn)格外多,尤其是師父那邊。
辛秀決定從師父那邊悄摸摸偷一點(diǎn)過來用。她從師父那邊扒拉過來一部分活躍的小光點(diǎn),見他沒說什么,又扒拉過來一堆,然后她就用這些光點(diǎn)嘗試開鎖。她的思路基本是對(duì)的,嘗試了一陣后,之前打了好幾個(gè)死結(jié)的金線不情不愿地在她眼前解開了。
辛秀一樂,伸手往花苞里面掏,掏出來一個(gè)碗大的容器。這里面游動(dòng)著一些像是魚的小東西,辛秀覺得這應(yīng)該是個(gè)魚缸,估計(jì)也是師父沒做完的半成品,畢竟做完了的應(yīng)該放在小樓里了。
把手指伸進(jìn)小魚缸里攪了攪,小魚缸里小小的魚們毫無反應(yīng),她也沒覺得自己摸到了小魚。
莫非是假的魚嗎?辛秀把之前那個(gè)雜質(zhì)小球丟進(jìn)了魚缸里,這么淺的魚缸,小球丟進(jìn)去本應(yīng)該能很清楚看到,但辛秀卻發(fā)現(xiàn)小球掉進(jìn)去后消失了。
很好,這果然不是個(gè)普通魚缸。辛秀傾倒魚缸,想把水倒出來,然而倒了一會(huì)兒,她面前出現(xiàn)一片水澤,小魚缸里的水看上去也沒有少半點(diǎn)。
辛秀的好奇心驅(qū)使她摸出一根線,她把這線綁上當(dāng)做零嘴隨身攜帶的肉脯,試探著丟進(jìn)水里。奇怪的是魚缸通透,但她的線和肉脯放下去就不見了,只有手里拿著的那根線讓她能感覺到線的存在。
忽然,線的另一頭被扯動(dòng),辛秀精神一震,用力拽起那根線。
水里另一頭的力量遠(yuǎn)超她的想象,辛秀拽了半天都沒能拽動(dòng),但她偏就犟上了,踩著魚缸往上拔線。這線是她在小樓里隨手拿的,緊繃得好像隨時(shí)會(huì)斷掉,辛秀用了半天力,忽然到了某個(gè)臨界點(diǎn),她噗通一下摔倒在一邊,手里的線也松了。
她很確定自己從那個(gè)小魚缸里拽出來了什么東西,而且她剛才倒下的時(shí)候,有聽到那東西摔到一邊的聲音。她連忙爬起來看過去,在小魚缸旁邊躺著一條……魚。
姑且叫它魚吧,畢竟有魚頭魚尾魚鰭魚鱗,哪怕長得丑了點(diǎn)。可是,辛秀仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn),這一條有她半個(gè)人高的魚竟然還長了兩條腿和一雙手,就在魚腹的位置上。
這什么東西?!
魚用和她差不多的姿勢(shì)從地上爬起來,它好像摔暈了腦子,晃了晃腦袋。
可接著,這魚就宛如一個(gè)被冒犯了的東北大哥,氣勢(shì)洶洶朝她叫罵。雖然辛秀聽不懂魚叫,但她很肯定這東西在罵自己,而且它的叫聲和它的長相一般不堪入腦。不僅如此,它罵完還想沖上來想給她一個(gè)教訓(xùn)。
辛秀一時(shí)間沒能從這個(gè)場(chǎng)景的沖擊中回過神,被魚錘了兩拳。這下子她徹底醒過神了,豈有此理!她被一條魚打了,這特么怎么能忍。被打了,不管是被什么打了,她都是一定要還手的。
辛秀二話不說沖上去和它對(duì)打,一人一魚當(dāng)即展開了殊死搏斗。
聽到哐當(dāng)哐當(dāng)聲響,申屠郁往后看了眼。
徒弟好像找到了新玩具,看她們玩得多開心。
他此時(shí)的狀態(tài),如同養(yǎng)了貓的主人,工作時(shí)間被小貓不斷騷擾后,發(fā)現(xiàn)她終于找到了其他玩具,不會(huì)再來騷擾自己那樣安心。
辛秀過了好一陣,才終于氣喘吁吁把那條脾氣暴躁的魚暴力塞回了小魚缸里,天知道這么小的魚缸它是怎么被完好無損地拽出來的,反正塞回去時(shí)她剝掉了人家一大片鱗片。
得到了戰(zhàn)斗勝利的辛秀坐在地上揉了揉膝蓋,那魚剛才跳起來踢她膝蓋,別說還挺疼的。
“師父,這是什么東西?我感覺它和我們以前待過的盆中天挺像的,好像里面也有一片世界。”她抱著小魚缸去問師父。
申屠郁:“盆中天也是我所煉制,自然像。”
辛秀:“盆中天是師父你做的?!”回想起自己在盆中天生活的那段時(shí)間,想想那真實(shí)的小世界,辛秀看師父的目光越發(fā)敬仰。那和創(chuàng)造世界也沒差了吧!師父這么厲害的嗎?
此時(shí)此刻,恐怕只有一聲爸爸才能表達(dá)她的心情。
申屠郁沒發(fā)覺徒弟的驚嘆,安靜解釋:“一位師弟從前托我給他的人魚煉制一個(gè)可以攜帶的湖泊,但我還未煉制好他便出山游歷一直未歸,這個(gè)我煉制得不甚滿意,只放在這里。”后來就忘記了,如果不是徒弟今天翻出來,他恐怕真的忘記了。
辛秀捕捉到了一個(gè)耳熟的詞匯:“等一下,師父,你說這里面的是什么?”
申屠郁:“人魚。”
辛秀:“……”修仙世界的人魚輸了!
申屠郁想起徒弟剛才徒手抓魚的姿勢(shì),再想想她每天都很講究地做飯,對(duì)她說:“你若想吃,可以抓一條回去。”
辛秀斬釘截鐵:“師父,我就是餓死也不會(huì)吃那么丑的東西。”