這一間茶室顯得很是雅致，一罐罐茶葉擺在旁邊的架子上，上面都糊著茶葉的名字以便辨別。
    一位身穿紫色羅裙的年輕女子將山泉水煮沸，款款地上前施禮，對著眾人溫婉地詢問道：“客官，請問要什么茶？”
    王弘海等四人哪里敢做決斷，便是紛紛望向了林晧然。
    這名年輕女子皮膚白皙，相貌中上，顯得有幾分姿色。她亦是一個精明之人，知道誰才是這個群體的核心人物，微微歪著脖子打量著林晧然。
    林晧然一副士子裝扮，掃了一眼架子上的茶葉，當(dāng)即做出選擇道：“松蘿茶！”
    年輕女子的眼睛閃過一抹異色，但還是施禮應(yīng)了一聲“喏”，接著悄然退到茶架那里取下松蘿茶，為著這幫貴客泡茶。
    在這四個門生中，最小的是二十歲的王弘海，最大的則是四十歲的沈濤。由于王弘海的皮膚黝黑，看起來比皮膚白凈的林晧然還顯大。
    只是在師生名分面前，縱使沈濤比林晧然的父親還要大，仍然還得畢恭畢敬的，且一輩子都得如此，這便是這時代的禮制枷鎖。
    何況，林晧然是出身翰林院的正三品順天府尹，一個注定要入閣拜相的大人物，哪里是他們這種官場小螻螻能相比的。
    隨著那個女子走開，空氣便出現(xiàn)著一種尊卑的氛圍。
    林晧然自是看明白這一點(diǎn)，但并沒有跟自己門生打成一片的意思，而是微微端著老師的架子，望向王弘海關(guān)切地詢問道：“紹傳（王弘海的字），瓊州府那邊可有消息了？”
    王弘海在瓊州府已經(jīng)定了親，此番高中后，兩家便是張羅著給王弘海成家立業(yè)。
    由于京城離瓊州府隔著萬水千山，其中還有一道瓊州海峽，故而王弘海往返一趟瓊州府很耗時間，都不曉得要猴年馬月才能回來。
    亦是如此，兩家都不愿意因?yàn)榛槎Y而耽擱王弘海的前程，故而決定將女方送到京城拜堂成親。
    林晧然身為人師，既有權(quán)利亦有義務(wù)。在得知這個消息后，便提議讓女方的人隨聯(lián)合商團(tuán)的船隊北上，再轉(zhuǎn)由杭州從京杭大運(yùn)河直至京城，由聯(lián)合商團(tuán)負(fù)責(zé)女方的安全。
    “回老師的話！我未來岳父原本擔(dān)心路上的安危，但得知是聯(lián)合艦隊護(hù)送，說他心里已經(jīng)踏實(shí)了，還讓我謝過老師！”王弘海的眼睛流露著感激，當(dāng)即施禮道。
    林晧然自是不求回報，顯得云淡風(fēng)輕地說道：“此事不過是舉手之勞！人要到京城，恐要數(shù)月之久。你現(xiàn)在擔(dān)憂和思念亦是無益，還是認(rèn)真地做好份內(nèi)之事，盡快融入到翰林院中去。”
    “敢問老師，我具體該如何去做呢？”王弘海鼓起一些勇氣認(rèn)真地求教，顯得很有上進(jìn)心的模樣道。
    林晧然抬頭望了他一眼，臉上露出追憶的微笑道：“昔日，我初入翰林院之時，亦是如同你這般，曾向我的老師即現(xiàn)在的泰山大人詢問過此事！”
    “師公是如何回答的呢？”王弘海的眼睛充滿著好奇，當(dāng)即進(jìn)行追問道。
    王軍等三人亦是紛紛望向了林晧然，顯得很是好奇的樣子。
    在他們的心里，師公更是一位傳奇人物。嘉靖十四年的探花郎，現(xiàn)任的戶部尚書，不僅學(xué)識過人，更是當(dāng)世德行的模范，讓到他們這幫徒孫亦是臉上有光。
    正說話間，那名女子將茶送了過來，小心翼翼地做著她的份內(nèi)事。
    林晧然輕輕地聞了聞松蘿茶，這才含笑地望著自己的弟子道：“我記得當(dāng)年，你們的師公跟我說：修學(xué)儲能，先博后淵！”
    這卻不是妄言，昔日的吳山確確實(shí)實(shí)希望林晧然安分地呆在翰林院進(jìn)修，亦是跟他那般走上一條標(biāo)準(zhǔn)的詞臣之路。
    王弘海等人一聽，眼睛頓時微微亮起，這不愧是他們師公說的話，當(dāng)真是充滿人生哲理。
    林晧然的嘴角微微翹起，而是扭頭望向王弘海認(rèn)真地說道：“然，為師現(xiàn)在卻不打算這般跟你說，而是贈送你另外八個字：低調(diào)做人，高調(diào)做事！”
    “請老師指點(diǎn)迷津！”王弘海顯得很是迷茫地拱手道。
    王軍等人亦是如此，紛紛不解地望向了他們的老師，卻不知這八字真言該如何理解。
    林晧然輕輕地喝了一口茶，這才侃侃而談地道：“修學(xué)儲能，先博后淵，這是歷來詞臣的做法。他們將精力放于史籍中，以求治國安邦之道，成為一名治國的賢臣。只是你們看這二十年來，有誰能夠真正走得通這條路子，真的能夠施展治國安邦之策的詞臣呢？”
    頓了頓，又是望著王弘海詢問道：“你初到翰林院修檢廳，為師便為你開了一個方便之門，讓你直接進(jìn)入《談古論今》的編輯部，可知為師意欲何為？”
    “學(xué)生愚頓，請老師賜教！”王弘海聽著認(rèn)真，亦是小心地回答道。
    林晧然迎著他的目光，一本正經(jīng)地解釋道：“為師是希望你不僅僅鉆研于史籍，亦要將精力放在《談古論今》上，好好地看一看當(dāng)前大明的情況，亦希望你能對此提出一些真正有用的對策。你在翰林院還是要低調(diào)地潛人學(xué)習(xí)，但在《談古論今》上，為師希望你能夠高調(diào)起來，敢于發(fā)表一些你以為對國家有益的時論策！”xしēωēй.coΜ
    王軍等人這才恍然大悟，敢情這八個字是如此理解，同樣是蘊(yùn)含著處事之道。
    王弘海感覺到了林晧然的好意，更是給他指了一條光明大道，當(dāng)即認(rèn)真地拱手道：“老師如此提攜于學(xué)生，學(xué)生感激不盡！”
    “你初入官場，恐怕還不知官場的險惡，且有什么言論不可胡亂發(fā)表。日后若寫下時論策，還是先送給為師這里幫你先行過目吧！”林晧然很滿意這個子弟的態(tài)度，當(dāng)即好意地說道。
    王弘海眼睛當(dāng)即閃過一抹喜色道：“如此，先謝過老師了！”
    王軍看著正在幽雅泡茶的女子，卻突然發(fā)現(xiàn)老師的目光落到他的身上，心里當(dāng)即一陣緊張，知道這是輪到指點(diǎn)于他了。