，婦科男醫生官場筆記 ！
    其實說起來還是我自己太著急了，畢竟我們之間還不是那么的熟悉，這剛一見面就讓他回答我那樣的問題確實太為難人家了。
    因此我對商隴行很感激，“謝謝你，商主任，謝謝你的提醒?！?br/>     現在我也明白了，剛才商隴行不說話也是因為有了那樣的顧忌。
    她笑著說：“馮主任，我們畢竟都是從高校出來的人，自然就有一種親切感。我也是看你太著急了，所以就忍不住直接來提醒你一下。馮主任，你可千萬不要怪罪我啊?！?br/>     我急忙地道：“怎么會呢？我感謝你都還來不及呢?！?br/>     她即刻從椅子處站了起來，笑著對我說道：“馮主任，今后還請你多關照我啊?！?br/>     我也站了起來，“互相關照吧，你不是說了嗎，我們都是從高校出來的人呢?！?br/>     她忽然“撲哧”一下就笑了出來，“馮主任，你在醫大附屬醫院的時候是婦產科主任吧？我怎么覺得現在這樣叫你就像到了你以前的醫院了一樣啊？”
    我愕然地看著她，“你以前去過我們醫院？”
    她笑著說：“我是女人呢，肯定去過的啊。那時候我看到你在坐門診，心里就想道：怎么男醫生來看婦科呢？哈哈！”
    說完后她就即刻跑出去了，留下我一個人在辦公室里面目瞪口呆。
    此刻，我心里在想：她不會是我的病人吧？怎么我對她一點印象也沒有？不過也很難說，畢竟以前我每天要看那么多的病人，說不定她真的是我的病人也難說呢。
    不禁苦笑：得，以前的一切都已經過去了，從此以后我將再與婦產科這個行當沒有了任何的關系了。
    我沒有讓辦公室主任去通知我準備要談話的人，而是直接從抽屜里面找到了電話本，然后給本科類招生處的處長打電話。這個處的全名叫普通高等教育招生處，處長是一位中年男人，昨天晚上我也已經見過他了。
    “梁處長，請你到我辦公樓來一趟。我是馮笑?！彪娫挻蛲ê笪艺f道。
    “好的。我馬上來?！彪娫捘穷^的他在說道。
    我即刻掛斷了電話。
    現在，我忽然就想到以前邱書記和鄒廳長給我打電話來的情景了，心里不禁就想道：其實他們并不是故意那樣的，只不過這當上級的就是這樣?，F在的我不也這樣了嗎？很自然的事情，因為我并沒有覺得自己這樣做是一種刻意，也不是為了擺譜。
    他很快就來了，手上還拿著一個筆記本。
    我請他在辦公桌對面的椅子上坐下，此刻的他就像我以前去向鄒廳長匯報工作時候的那樣。
    此刻的他規規矩矩坐在我的面前，我笑著對他說道：“梁處長，別那么緊張，也不需要你記錄什么。我請你來是想向你了解一下你這一塊的工作。你是知道的，我以前對招生工作沒有任何的接觸，所以現在覺得生疏得很。梁處長，請你給我講一下普通高校招生方面的程序和常規的工作吧。”
    他朝我笑了一下后將手上的筆記本放到了桌上，隨后才說道：“馮主任，我們這一塊的工作其實很簡單。一般情況下是這樣的，每年八月初的時候根據國家教委規定的時間進場開始錄取。第一批錄取的是提前一批志愿的考生，包括軍隊院校、藝術類、師范類等高校的錄取，一般情況下是采取從高分到低分錄取的原則。后面的錄取原則也是這樣。隨后是本科第一批和本科第二批，再然后是高等職業學院本科的第一批，最后才是專科的錄取。反正分數線在那里擺著的，錄取工作每年都還比較順利。”
    他這樣一講我頓時就基本上明白了，至少是明白了整個錄取過程，不過我覺得他的回答還是太籠統了些，于是便問道：“那么，這分數線是怎么制定的呢？”
    他回答道：“馮主任，您以前沒有接觸過招生工作，但是您的這個問題問得太好了。是這樣的，我們錄取的時候，每一個檔次的錄取名額國家教委都會提前給計劃，當然，這個計劃是在我們提前向國家教委申報后制定出來的，我們申報計劃的時候要結合幾個方面，一是我們江南省這一年參加高考的人數，二是全國各個省市準備要在我們江南省錄取多少人。然后國家教委根據全國高校的需求情況制定具體的招生計劃。也就是說，每一個檔次的招生計劃是提前就有數字的。比如今年，我們省參加高考的學生有三十六萬多人，國家教委給了我們三十一萬人的招生計劃，當然，這些招生計劃是由全國所有準備在我們江南省招生的人數組成的。這是第一個概念。第二個概念就是您剛才問的那個問題，也就是分數線如何確定的問題。根據規定，我們在招生的時候是按照百分之一百二十的比例提檔的。比如去年，國家教委給了我們八萬個一本的指標，那我們一本的提檔比例就是九萬六千份，那么一本的分數線也就是從成績的第一名數到第九萬六千名的那個位置了。當然，這里面還有文理科之分，而且文理科的分數線是不一樣的，剛才我說的只是打了一個比方罷了。馮主任，我這樣講您明白了嗎？”
    我點頭。
    他繼續地說道：“二本和其它檔次的錄取都一樣，總之，分數線就是這樣確定的，也就是說，這分數線并不是由政府或者某個人確定的，而是由考生整體的考試成績確定的。分數線的問題做不了假的。特別是最近實行電腦招生以后，每年只要我們輸入考生的成績和招生計劃，再輸入提檔的比例，分數線一下子就出來了。在分數線以下的考生檔案根本就進入不了錄取場。這里面還有一個問題，那就是各個學校的分數線也是不一樣的，比如我們江南大學的一本錄取，假如他們今年準備招生一百名學生，那么他們的分數線就是在報考他們學校的考生中從第一名數到第一百二十名，這第一百二十名學生的分數就是他們一本的分數線了。其它的也是這樣，而且這一切也都是由電腦去完成的?！?br/>     我似乎明白了，“也就是說，假如江南大學的一本今年準備錄取一百名學生，提檔的話就要提一百二十份。這里面好像就有個問題了，因為只有一百個計劃，那么就必須有二十人會落榜。是這樣的吧？”
    他點頭道：“是這樣的。這也是為了達到擇優錄取的目的?！?br/>     我覺得好像有些不大對勁，“那么，這掉榜的二十個人怎么確定呢？”
    他回答道：“這里面還有一個原則，只要是高出某個學校錄取分數二十分以上的考生，如果要退檔的話就必須由學校方面向我們說明原因。這也是為了保障高分數的學生不至于被隨意退檔?！?br/>     我看著他，“那么你告訴我，在一般情況下，報考某個學校的考生中低于這二十分的占多大的比例呢？”
    他怔了一下，隨后才回答我道：“這不好說，不過大概占百分之四十左右吧。”
    我更加明白了，“也就是說，假如一個學校一本的招生指標是一百人的話，大概就有四十個考生不屬于需要向我們說明退檔理由的了。是這樣吧？也就是說，高校就可以隨意決定那二十個退檔的考生是誰，是這樣吧？”
    他回答說：“是這樣。”
    我頓時就覺得這里面的問題太大了，“梁處長，這個規定是國家出臺的嗎？”
    他說：“我國家教委規定的。我前面講過了，目的是為了保證高校的擇優錄取權?！?br/>     我不禁苦笑，“上面是政策是好的，只不過各個高校都會嚴格去執行它，說不定這樣的政策還成了以權謀私的漏洞?！?br/>     他苦笑道：“這是沒辦法的事情，我們國家本來就是一個人情社會。其它行業也是這樣，上有政策，下有對策嘛。何況這樣的事情并不違反相關規定?！?br/>     我嘆息道：“我由此可以肯定地說，那些被退檔的考生一定是沒有任何關系的那部分。是這樣的吧？”
    他笑了笑不說話。
    我唯有嘆息：這還真的是沒辦法的事情，至少高校那樣做并沒有違反規定。中國人其實是太聰明了，再好的規章制度都能夠被我們找出漏洞來，而且這樣的漏洞還真的不好去補上。比如這件事情吧，國家教委不可能為了堵住這樣的漏洞就去改變那樣的規定，因為那樣一來的話高校的擇優錄取就實現不了，高校方面就又有話說了。
    “那么梁主任，在錄取工作中還有什么規定嗎？”想了想后我又問道。
    他搖頭道：“大概就是這些了?！?br/>     我點頭道：“也就是說，國家制定的招生政策總體上還是比較公正、公平的。是吧？”
    他笑著說道：“可以這樣說吧。不過……不過現在一部分高校開始在搞計劃外招生，也就是人們常說的點招。這就不大公平了?！?br/>     我看著他，“哦？點招？這究竟是怎么一回事情？”
    他回答道：“是這樣的，一些高校在一個階段的錄取完成后發現，我們給他們的招生指標還不足以滿足他們當年某些專業的需求，于是就給我們打報告要求增加一部分名額?！?br/>     我聽得莫名其妙，“這是什么意思？”
    他放低了聲音，“馮主任，這其實是各個高校搞的一塊自留地。一個點招學生高校要收五萬塊錢呢。”
    我頓時駭然，“五萬？那一個高校一年有多少個這樣的計劃外招生名額呢？這樣的計劃招收的標準又是什么呢？”
    他回答道：“一所高校每年大約有幾十個這樣的名額吧。這樣的計劃外招生的標準很簡單，只要達到了我們省某個層次的分數線就可以了。比如江南大學，去年我們江南省一本的分數線是五百一十一分，而江南大學的分數線是五百三十五分，那么對于這部分的計劃來講，只要考生的分數達到五百一十一分以上就可以了。”
    我完全明白了，心里很震驚，“這，這完全就是靠關系嘛。誰有關系誰就可以低于某個高校幾十分被錄取。而且，每個高校也就幾十個名額，對高校來講固然可以增加幾百萬的收入，但是能夠拿出這樣名額來的人肯定也會發財的，是吧？”
    他笑道：“那就不知道了。不過高校是賺不了那么多錢的?！?br/>     我再次愕然地看著他，不過一瞬間之后我頓時就明白了——這也是一條利益鏈。