，逍遙小鎮(zhèn)長 ！
    九點(diǎn)鐘，開始上課了，王博讓伊娃給自己整理了一下衣服走進(jìn)教室。
    教室里坐著一堆家長和孩子，有的家長是雙方都帶來了，中間夾著個(gè)小蘿卜頭，有的是來了一位，但肯定是父母中的某一位，沒有爺爺奶奶、阿姨叔叔的身影。
    王博快步走上講臺(tái)，說道：“全體都有，起立！”
    家長們滿頭霧水的站起來，孩子們看到父母起立他們也跟著站起。
    老王微微一笑：“抱歉，我以為這是給鎮(zhèn)子里的警察們開會(huì)，所以就下意識(shí)的喊了起立，實(shí)際上大家不用站起來，請坐吧。”
    輕笑聲響起，家長們重新坐下，有了這個(gè)玩笑來開頭，現(xiàn)場氛圍更好了。
    王博先和大家認(rèn)識(shí)一下，伊娃則在黑板上寫起了字來。
    等到話題在家長中轉(zhuǎn)了一圈，王博點(diǎn)點(diǎn)頭說道：“很好，現(xiàn)在我們彼此認(rèn)識(shí)了，那就正式開始學(xué)習(xí)。這次的課程是由警方和學(xué)校聯(lián)合舉辦，每一位家長都得配合。”
    家長們紛紛點(diǎn)頭：“鎮(zhèn)長我們知道，我們會(huì)配合的。”
    “嗯，那么誰帶了紙筆？既然要配合這堂課，就得有紙筆來記錄我的講課內(nèi)容吧？”老王笑瞇瞇的問道。
    一群家長尷尬了，有的女人在包里翻找了一下找出筆來，有的找不出來，直接拿了眼影筆或者口紅……
    王博笑著擺擺手道：“開個(gè)玩笑，不需要這么嚴(yán)肅，來，看向黑板各位，我接下來要提問一下了。”
    他找了一個(gè)巴西移民家庭，說道：“伊納西奧先生，我想問您幾個(gè)問題，希望您能如實(shí)回答。”
    一個(gè)半禿頭的男子點(diǎn)頭說道：“好的，鎮(zhèn)長。”
    “現(xiàn)在叫我警官，謝謝。”
    “好的警官。”
    王博笑了起來：“您真是一位有禮貌的公民，這很好，為您女兒樹立了一個(gè)好榜樣。是這樣的，我想問你平時(shí)是否總是替孩子做決定呢？”
    伊納西奧想了想說道：“部分決定吧，比如她交朋友的決定我不會(huì)做主，吃飯方面她有些挑食，我會(huì)為她做一些決定。”
    旁邊的小姑娘撇嘴。
    王博看到了，說道：“先生，恐怕您女兒不認(rèn)同您的意見。”
    伊納西奧打了個(gè)哈哈道：“呃，孩子的想法總是有些古怪的，其實(shí)就是這樣。”
    王博說道：“先生，從你的話里我現(xiàn)在得到了答案。那么繼續(xù)問，您有沒有大力搖晃過孩子？”
    伊納西奧想了想說道：“好像，有過。”
    “就是有過，不是好像。”他的女兒氣嘟嘟的說道。
    王博問道：“你有沒有說過孩子太懶了、不夠努力、不聽話？”
    伊納西奧無奈道：“這些我說過，但我想所有父母都會(huì)說過吧，批評孩子幫助他們進(jìn)步難道不對嗎？”
    王博說道：“你說的對，可這些做法已經(jīng)構(gòu)成了虐待兒童罪名。”
    “啊？！”伊納西奧一臉吃驚，不少新移民也吃驚，而新西蘭人則淡定無比。
    新西蘭對兒童虐待方面管控很嚴(yán)，2007年的時(shí)候還出臺(tái)了一個(gè)反體罰法，規(guī)定父母不管任何情況，都不能體罰孩子。
    王博將這個(gè)法律拿了出來，說道：“你們這么做，都屬于體罰孩子，實(shí)際上是違法的。”
    一群小蘿卜頭激動(dòng)了，小蘿莉叫道：“還有這樣的法律？”
    羅恩道：“我竟然不知道。”
    里奧拉：“我姐姐昨晚才打過我，抓了她！”
    小斯：“我爸爸從不打我，不過他瞪過我，我想這也是體罰。”
    少年們激動(dòng)的開始揭露父母的黑歷史，王博在臺(tái)上看的很可樂，下面的父母們滿臉黑問號，幾個(gè)毛利家長還在擼袖子準(zhǔn)備開揍。
    王博拍拍桌子說道：“安靜安靜，家長們鎮(zhèn)定，要打孩子今晚回家再打，現(xiàn)在不行，公共場合大家還是注意點(diǎn)的好。”
    一聽這話，一個(gè)孩子叫了起來：“警官，你這是知法犯法，你不能這么做，不能允許我爸媽打我！”
    王博聳聳肩道：“熊孩子必須得管教，管教熊孩子除了口頭批評教育，還得適當(dāng)?shù)氖褂梦淞Α！?br/>     這下子輪到家長們開心了，斯托克頓醫(yī)生點(diǎn)頭道：“孩子必須需要管控，2008年的時(shí)候我曾經(jīng)參加過反-反體罰法，這項(xiàng)法律不正確。”
    當(dāng)時(shí)整個(gè)新西蘭都在反抗這條法律，甚至連兒童保護(hù)組織都認(rèn)為法律是錯(cuò)誤的，一周之內(nèi)新西蘭就收集了三十一萬個(gè)簽名來要求國會(huì)廢除法律。
    斯托克頓醫(yī)生的話引得了家長們的贊同聲音，幾乎所有人都在點(diǎn)頭，大多數(shù)人的看法是當(dāng)孩子屢教不改的時(shí)候，可以適當(dāng)體罰。
    孩子們一臉絕望，小斯嘟囔道：“早知道剛才我就不跳出來了。”
    小蘿莉更沮喪：“出頭的椽子先爛，我剛學(xué)了這個(gè)真理，為什么就沒有牢記于心呢？”
    看到現(xiàn)場氣氛很亂，伊娃說道：“你不能這樣教育下去了，控制一下，按照我給你的大綱來進(jìn)行講課。”
    王博就再度拍了拍桌子，說道：“安靜安靜，作為警察，我要求大家守法，作為一名監(jiān)護(hù)人，我希望大家可以變通性的教育孩子。”
    “但是，千萬不要走極端，拿我教育孩子的經(jīng)驗(yàn)來說，孩子在五歲之前是世界觀和人生觀的重要塑造期，這個(gè)期間他們是非常敏感的。”
    “在這時(shí)候，你需要讓孩子快樂，需要告訴他們，他們是世界上獨(dú)一無二的，教他們樹立自我意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重自己。”
    “此外，更要教育孩子怎么面對傷害，遇到傷害應(yīng)該怎么尋求幫助，最終讓他們來構(gòu)建起一道健康有效的自我防御體系。”
    伊娃在旁邊幫他進(jìn)行補(bǔ)充，主要介紹一些教育中的實(shí)例，特別是用了很多小蘿莉來舉例。
    在學(xué)校里小蘿莉看起來很霸道，其實(shí)她只是能量過多喜歡鬧騰，實(shí)際上她在同學(xué)中最受歡迎，因?yàn)樗龔牟皇褟?qiáng)凌弱，從不無緣無故去和同學(xué)鬧別扭，為人最是大度。
    所以，伊娃的話家長們聽的還是很認(rèn)真的。
    于是到了后面基本上就變成了伊娃的課堂，老王苦笑，他事前就猜到了會(huì)是這樣的結(jié)果！(未完待續(xù)。)