，最快更新鐵血大民國 ！
    完全出乎常瑞青和他那票高級智囊們的意料，為常瑞青想出辦法解決中國教育事業(yè)所面臨的人才瓶頸的，竟是常瑞青的候補私人秘書，一只極漂亮的，萌萌的十五歲蘿莉?qū)O月薰孫小蘿莉。小蘿莉現(xiàn)在剛剛從金陵女子中學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)考入了中央陸軍軍官學(xué)校，七月份正是學(xué)校暑假的時候，軍校還沒有開學(xué)。這些天她都呆在常委員長的湯山官邸里面，給常大**者當(dāng)免費的小秘——抄抄寫寫，整理書信文稿，端茶送水外加親自試毒，有時候還會干一點異性按摩的事情。
    總之是一心一意為委員長同志服務(wù)。而這樣不計回報的付出，當(dāng)然也讓常瑞青對她的好感直線上升——這是很自然的事情，任何一個正在不知不覺步入中年的大**者，都很難抵抗住這樣一個模樣可愛，又對自己崇拜的五體投地的蘿莉的誘惑！
    好感增加帶來的首先就是雙方距離的接近。經(jīng)過常瑞青的點頭同意，小蘿莉搬出了原來那棟好像是牢房一樣的小樓，住進了常瑞青本人的那棟新落成的大洋房里面。她的房間就在常瑞青書房的隔壁。當(dāng)然未經(jīng)允許她還是不能隨意進出書房，而且活動的區(qū)域也有嚴格的規(guī)定！不過常瑞青卻是很愿意讓這個小蘿莉在自己身邊出現(xiàn)的，也愿意讓他的那群高級幕僚們見到自己和小蘿莉在一起的場面——這大概也有炫耀的成分吧？畢竟孫月薰不是什么普普通通的女孩子，將她納入“后宮”也是一種至高無上權(quán)威的體現(xiàn)，現(xiàn)在的常瑞青已經(jīng)越來越沉迷于高高在上的威權(quán)了！
    “小美，”這是常瑞青對孫月薰的稱呼，是用她的日本名字“富美子”中的“美”字，大概也有小美人的意思吧？他指了指自己的小美人，對來訪的閻錫山和孔祥熙道：“她現(xiàn)在也是黃埔六期的士官生了，是通訊科的，等過完了暑假就要去軍校了。”
    孫月薰捧了個托盤，端了三杯剛泡好的清茶上來。在閻錫山和孔祥熙身邊的茶幾上各放了一杯，還有一杯是常瑞青的，她先自己喝了一小口，才放在了常瑞青身邊的茶幾上。隨后就笑瞇瞇地侍立在了一旁，等待著常瑞青的吩咐。這樣一番舉動，讓閻錫山和孔祥熙兩人都有些訝異，不過兩只老狐貍都沒有在面子上表露出來。只是笑吟吟地朝小蘿莉點點頭，繼續(xù)和常瑞青談話他們今天來常瑞青的官邸還是為了制定和實施一五計劃的事情。出于國防安全和參與未來帝國主義爭霸戰(zhàn)爭的需要，常瑞青總是希望發(fā)展能夠再快一點，步子能夠再大一點。而閻錫山和孔祥熙則一個勁兒強調(diào)困難，實際上兩個人都覺著常瑞青有些好大喜功，只是嘴上不方便說，就拿人才和教育來搪塞。
    閻錫山告訴常瑞青，國家計委和教育部連日來都在開會研究，但是沒有什么解決的辦法。畢竟中國廢止科舉也不過15年，而且還經(jīng)歷了民元以后長達九年的內(nèi)戰(zhàn)外戰(zhàn)，整個國家安定下來也不過一年多。雖然通過國民**建立了一個強有力的政權(quán)，還在四國戰(zhàn)爭后收回了全部國權(quán)，財政狀況也因此大大改善，完全可能支持更快的重工業(yè)增速。但是人才培養(yǎng)的問題卻不可能在短期內(nèi)見到效果……這兩年投資興建的大學(xué)現(xiàn)在才陸續(xù)建成，明后兩年才會大量招生，等到這批新生培養(yǎng)出來也是四五年后的事情了，到時候各地的中學(xué)才能有足夠的師資。等到他們教出的中學(xué)生再從大學(xué)畢業(yè)出來，已經(jīng)是十四五年以后的事情了，到那時中國人才匱乏的問題才能有所緩解。不過這些剛剛走出大學(xué)校門的新生也不可能馬上成為優(yōu)秀的工程技術(shù)人員。所以整個中國重工業(yè)的發(fā)展，在未來相當(dāng)長的時間里面都會被人才缺乏所困擾，過分追求高速度是不可能實現(xiàn)的，就算勉強實現(xiàn)也必然是低水平和低效率的。
    “委座，其實我們的工業(yè)在10年或15年以后還是足夠能為幾百萬乃至上千萬陸軍提供武器裝備的。”孔祥熙耐心地解釋道：“生產(chǎn)大炮、步槍、機關(guān)槍，還有彈藥的技術(shù)含量不算高，我們總能找到足夠數(shù)量的技術(shù)工人和工程師的。”
    “但是我還需要坦克、飛機、軍艦、潛水艇，甚至某些更為先進的武器（大概是指原子彈吧）。”常瑞青溫和地說。他知道第二次世界大戰(zhàn)的模式，光有大炮、步槍、機關(guān)槍是不行的，就算能保住國家不滅亡，但是也不足以撈到他想要的地盤！何況，這個時空的第二次世界大戰(zhàn)很可能同歷史上的完全不一樣！萬一出現(xiàn)蘇聯(lián)或德國稱霸歐洲的局面，中國就必須要擁有一支更為現(xiàn)代化的軍隊才能保護自己了！而且原子彈工程也是無論如何都要上馬的。這其中又涉及到了整個工業(yè)體系水平的提升，而不僅僅是幾個工業(yè)門類的事情了。他沉著聲道：“我們可不可以讓中學(xué)生來教中學(xué)生呢？”他望了眼小蘿莉：“小美，你能當(dāng)個中學(xué)老師嗎？”
    “當(dāng)老師？我嗎？”小蘿莉眨了眨大眼睛，想了一下，搖搖頭道：“我不行的，當(dāng)老師也要學(xué)習(xí)的，我沒有學(xué)過。”
    常瑞青說：“為什么一定要學(xué)呢？照著課本教不行嗎？如果學(xué)生足夠聰明的話，自學(xué)也能學(xué)到東西的。”他的今生都是一個不用怎么教的聰明學(xué)生……
    “委座，現(xiàn)在中國沒有足夠的老師，是嗎？”小蘿莉微笑著問。
    “沒有！這個國家真是悲慘，連幾萬個能教中學(xué)的老師都找不到。”常瑞青一邊說一邊在心里面琢磨，看來歷史上GCD接管的那個中國比自己手里的還要強一些！至少能還找到幾十萬個知識分子去打成右派……如果這個右派指標放到眼下，恐怕是無論如何都沒有辦法完成的！
    “為什么不從外國請呢？”孫月薰抿了下嘴唇，小聲說：“可以從日本請一些，日本老師的薪水很少，而且也很負責(zé)任，還有他們都有一定的中文基礎(chǔ)，至少能看懂……”
    “委座，我看可以。”孔祥熙插嘴說：“現(xiàn)在日本已經(jīng)將朝鮮降級成了殖民地，原來的義務(wù)教育全部取消，高中和大學(xué)也全部關(guān)門。有不少日籍或是朝鮮籍的教師都丟了工作，這些人加在一塊兒總有萬兒八千，可都是受過專業(yè)訓(xùn)練的。最要緊的是咱們請得起，日本人和朝鮮人的收入要求不高。”
    “用日本人？”常瑞青瞇起眼睛對孔祥熙說：“你相信那些日本人？”
    “日本和咱們關(guān)系不是不錯嘛？”孔祥熙的眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“而且我們有什么好擔(dān)心的呢？難道怕那些日本老師把咱們的孩子教壞掉？”
    “教出親日思想！”常瑞青轉(zhuǎn)向閻錫山說：“百川先生，你是知日派，你覺得有沒有這種可能性？”
    目前的中日關(guān)系表面上是很不錯的。常瑞青現(xiàn)在所執(zhí)行的對外政策并不是遠交近攻的套路，而是在顯示了實力以后同日俄兩國維持友好關(guān)系，但是防日防俄的心思并沒有放下。
    “他們至少不會宣傳仇日思想吧？”閻錫山微笑說。“不過咱們要從日本請的都是教數(shù)理、英語、美術(shù)還有音樂老師……負責(zé)向?qū)W生灌輸思想的語文、歷史、政治老師咱們不缺。再說了，現(xiàn)在的大學(xué)生、中學(xué)生和軍校生也有許多被日本老師教過，他們都變成親日派了嗎？”他說這話的時候偷偷瞥了常瑞青一眼，這個常委員長在陸軍小學(xué)、陸軍中學(xué)和保定軍校不就被日本教官教過嗎？
    “現(xiàn)在日本的國策是南下，我知道他們在國內(nèi)的宣傳也是中日親善和泛亞細亞主義。”孔祥熙笑呵呵地說。“而且請日本教師的開支是咱們能夠承受的，要是換成歐美老師，教育部可負擔(dān)不起。”
    “要不就只能慢慢來了，再過個五六年就行了。”閻錫山說。
    “也不夠啊，到時候6年義務(wù)制教育的小學(xué)生就要升中學(xué)了。”常瑞青說。“一年總有一千多萬人，有百分之二十升入中學(xué)的話，每年也有兩三百萬新生！”
    常瑞青知道，眼下的中國總?cè)丝陔m然還不到五億，大概只有后世的四成，但是需要接受教育的青少年數(shù)量可不少！
    “那就請吧，”閻錫山喝了口茶說。“眼下的東西方列強無不是將國民教育當(dāng)成頭等大事的，普遍都實行9年義務(wù)制教育，而且高中、大學(xué)，還有各種專科學(xué)校的數(shù)量也極多的。毫不夸張的說，列強工業(yè)化的基礎(chǔ)就是他們發(fā)達的教育體系！”
    常瑞青默然。“百川先生說得很對，教育是強國之本，而且教育也沒有什么捷徑可走，必須腳踏實地的辦實事。”他站起來走了幾步，回頭對閻錫山、孔祥熙兩人說：“百川先生，庸之先生，一五計劃中要單列教育項目，回頭我請陳總理召集一個教育工作會議，讓教育部、外交部、財政部、國防軍教育總監(jiān)部的主官都參加，大家一起再議一議。”
    ……
    中國國民政府的高層正在討論從日本請外教的消息傳到田中義一耳朵里面的時候。他正《限制海軍軍備條約》的事情發(fā)愁。雖然常瑞青已經(jīng)私下向他保證，中國將把自己的主力艦建造額度“轉(zhuǎn)讓”給日本。但是上海會議上，英美日三國還是因為海軍主力艦總噸位的事情發(fā)生了激烈的爭吵。
    在這個時代列強的海軍當(dāng)中，一直流傳著這么一個看法。主力艦總噸位等于制海權(quán)，而制海權(quán)等于世界霸權(quán)！大英帝國的霸權(quán)就是建立在她世界第一的主力艦總噸位上的。而世界第二的德國海軍，因為主力艦總噸位遠少于英國海軍，因此在整個世界大戰(zhàn)中都只是一支存在艦隊。進而又產(chǎn)生了這么一種觀點：海軍只有第一，沒有第二！所以耗費巨資去建設(shè)一支世界第二的海軍等于浪費錢，還不如咬咬牙再多花點錢打造世界第一的海軍。
    就在這種思維的支配下，美國堅持要求擁有同英國相當(dāng)?shù)闹髁ε灴倗嵨弧獌蓢⒘械谝唬敲绹墓I(yè)實力遠遠超過英國，可以在戰(zhàn)爭爆發(fā)以后迅速建造更多的主力艦以壓倒英國！
    而英國也明白自己在工業(yè)上的弱勢，不敢再和美國比賽造船，但是又不愿意放棄世界霸主的地位。于是就拿出了大英帝國最拿手的把戲——拼湊同盟，這回英國人的目標是拼湊一個由英國領(lǐng)導(dǎo)的“英日中反美同盟”。
    但是英國人又對中日兩個亞洲黃種民族的國家很不放心，害怕他們聯(lián)合起來反對白人的世界霸權(quán)。所以在拉攏中日的同時，英國又想限制中日和分化中日。他們對于中國準備委托日本建造主力艦的傳聞由其感到擔(dān)憂！所以參加上海會議的英國外交軍事人員這段時間就在千方百計破壞中日關(guān)系，還希望由英國船廠為中國建造主力艦，由英國為中國海軍培訓(xùn)軍官。試圖以此打造出一支親英的中國海軍。
    至于日本海軍，現(xiàn)在則提出了“對美七成論”和“中日聯(lián)合第一論”兩個奪取太平洋制海權(quán)的方案。根據(jù)這兩個方案，日本海軍的主力艦總噸位至少應(yīng)該達到美國海軍的70，同時中日兩國海軍主力艦噸位之和應(yīng)該達到世界第一！實際上就是讓日本海軍在開戰(zhàn)之初擁有世界第一的海軍主力艦總噸位！因為根據(jù)日本現(xiàn)在所執(zhí)行的南下國策，他們在將來很有可能同時和英美發(fā)生沖突，所以必須擁有世界第一強大的海軍才有可能獲勝！
    “懇請閣下支持海軍提出的40萬噸主力艦建造計劃，同時以有力手段加強日中同盟！”
    幾名日本海軍的高級將領(lǐng)，正襟危坐在首相官邸的會議室的座位上，向首相田中義一大聲地提出了建議。
    根據(jù)上海會議上傳出來的消息，經(jīng)過一番討價還價，英美兩國的海軍主力艦總噸位的比例，大致將是1：1，各自擁有大約50萬噸的主力艦總噸位。根據(jù)日本海軍所提出的“對美七成論”，他們需要擁有35萬噸主力艦總噸位，現(xiàn)在提出40萬噸的建造計劃，實際上是留有還價余地的。
    “40萬噸？底線應(yīng)該是35萬噸吧？能不能再減少一點？”田中義一輕輕地敲打著會議桌，臉上的神色全是為難。就海軍主力艦噸位的問題，日本已經(jīng)同英國方面交換過意見了。英國建議日本擁有不超過30萬噸的主力艦，同時再締結(jié)一個《英日中安保條約》共同維護西太平洋和東亞大陸的和平穩(wěn)定。對于這個條約，包括田中義一本人在內(nèi)的許多日本政要都頗為動心。在他們看來，南下國策真的要執(zhí)行也是10年或是15年以后的事情了，在這之前，日本也需要一個和平穩(wěn)定的外部環(huán)境，能簽署這么一個條約實在是再好不過了。
    海軍大臣加藤友三郎和海軍軍令部長財部彪互相交換了一下眼神，遲疑著說：“如果將未來寄托于《英日中安保條約》和中日親善上面，30萬噸的主力艦總噸位是完全夠用了。但是要實行南下國策的話，主力艦總噸位還是越多越好。而且帝國還要防止中日關(guān)系為英國所分化，目前帝國和中國除了一個互不侵犯條約之外，并沒有簽署任何有約束力的條約。”
    “南下國策是一定要執(zhí)行的。”田中掃了一眼旁邊的外務(wù)大臣北一輝。“北君，帝國有沒有可能同中國結(jié)盟？”
    北一輝算是日本的親華派，在歷史上就曾經(jīng)極力鼓吹中日結(jié)盟一起反對英美俄，而在這個時空更是迫切希望推動兩國結(jié)盟。但是中國方面現(xiàn)在卻奉行“不結(jié)盟政策”，讓他這個親華派非常尷尬。
    他思索著說：“首相閣下，下官相信中日結(jié)盟在將來是會實現(xiàn)的。但是目前條件并不成熟，帝國和中國的發(fā)展都需要西方的資金技術(shù)，如果雙方締結(jié)同盟，一定會引起西方的警惕，恐怕會封鎖我們兩國的政策。”
    “就算不能公開的締結(jié)同盟，也應(yīng)該簽訂一個密約。”海軍大臣加藤說。“海軍必須要確保在戰(zhàn)爭爆發(fā)之前得到中國海軍的15萬噸總噸位的主力艦。”
    “北君，這有可能做到嗎？”
    “可能的，閣下，中國的發(fā)展需要帝國的幫助，他們目前正在尋求從帝國聘請數(shù)以萬計的教師去他們那里任教。下官認為，帝國完全可以向中國提出締結(jié)密約的要求。不過同時，帝國和中國也應(yīng)該同英國締結(jié)《安保條約》。”
    “協(xié)助中國發(fā)展他們的教育嗎？”田中義一垂首沉默了半晌，“北君，這樣會加快中國的工業(yè)化嗎？”
    北一輝思索了片刻，很肯定地點頭：“會！中國將提前5年培養(yǎng)出上百萬文化素質(zhì)不低于日本技術(shù)工人的勞工，可能還會提前幾年有數(shù)萬名具有一定較高專業(yè)水平的工程技術(shù)人員。”