嫣嫣上完了重山先生的課過來找阿娘貼貼，圍著那盆怪異的花枝繞了兩圈，然后揚起小臉，“阿娘修剪得真別致。”
    白卿卿：“……”
    她暫時忘記了煩惱，笑得直不起腰，抱著嫣嫣狠親了一口，“我乖女兒真會說話?！?br/>     有了嫣嫣作陪，白卿卿的心情好了許多，母女倆窩在書房里，嫣嫣興致勃勃地把她跟先生學到的東西一一講給白卿卿聽，白卿卿也聽得認真，時不時還會提些問題，然后與嫣嫣一通探討。
    重山先生之前來與白卿卿聊過，說他發(fā)現(xiàn)嫣嫣的想法很是不同于別的同齡孩子，她看問題的角度十分一樣，總能看到旁人下意識會忽略的東西，雖然有時候問出的問題略顯可笑，但那僅僅是因為她年紀小。
    待到她開闊了眼界，積累了學識，到那時這份不同便會彌足珍貴。
    重山先生十分重視對嫣嫣的教學，恨不得將平生所學傾囊相授，那股愛才的架勢讓白卿卿不得不一次次委婉地提醒他，嫣嫣還小，她就是再聰明，也學不了那么許多，還是得循序漸進方能長久。
    從前白卿卿只聽說過有人為了讓先生多傳授學識而發(fā)愁，如今先生太想傳授她也有些發(fā)愁。
    重山先生教一個小姑娘教得是興致盎然，本是個低調(diào)內(nèi)斂的人，卻已經(jīng)修書給他僅有的友人炫耀了好幾回，平日里也不曾松懈自己的學問，是個非常盡職盡責，學識淵博的好先生。
    許多見過嫣嫣的人，都會旁敲側(cè)擊向白卿卿打聽她請的開蒙先生是哪位，竟能教得這樣好，說也想將他請為座上賓，白卿卿幫人問過，重山先生卻都是婉拒。
    不過他說，嫣嫣其實還是需要與同齡的孩子一同學習，與人相處，才能真正明白學過的道理。
    白卿卿聽著嫣嫣嘰嘰喳喳小鳥似的聲音，等她歇下后，將先生的提議說與她聽，“你覺得如何？”
    嫣嫣想了想，點點頭，“我覺得先生說得有理，而且阿娘，我覺得人比書還有意思，書上寫的道理是不會變的，但人不一樣，人會一會兒變一個樣，我有了一塊兒念書的同伴，一定很有趣?！?br/>     白卿卿摸了摸她的頭，“好，阿娘知道了。”
    嫣嫣在白卿卿這兒待了許久，才依依不舍的回去完成先生留的功課。
    白卿卿開始認真篩選起合適的人選，與嫣嫣相差的年歲不能太多，最好是熟識的，家風觀念不會相去甚遠……
    她在紙上列了一些人家，還未考慮好，門上來了消息，說王爺回來了。
    白卿卿立刻放下筆，提著裙子就往前院去，走到半路遇見了寧宴，目光上下掃過，不見異樣，這才松了口氣。
    “你這是……特意來迎我的？”
    寧宴輕揚著眉，眼里帶著淡淡的笑意，白卿卿也沒否認，“聽聞大人今兒去了幾戶人家，心里有些擔心?！?br/>     “你可真是容易擔心，我不過是去教他們做人的道理。”