,唐朝好舅子 !
總舶司內(nèi)部也是一種不成文的默規(guī),可若是擴(kuò)大化,數(shù)百萬(wàn)人被影響那么就不再是小事,所以李世民需要提前拿一個(gè)方案出來(lái)。
李世民又說(shuō)道:“工部,倭島銀山之事,可以適量在內(nèi)部公布。朕要助柳木一年挖出一千石銀子來(lái),朕要全力資助鐵驢工坊,鐵驢用處極大。所以在研究上朕決定全力支持,生產(chǎn)上更要全力,再過(guò)半月華亭紗坊的報(bào)告送回長(zhǎng)安,你們就知道鐵驢之威。”
接下來(lái),前來(lái)旁聽(tīng)的三位工部小官在聽(tīng)到石見(jiàn)銀山的加密報(bào)告之后,當(dāng)場(chǎng)暈倒了兩個(gè)。
“出息,就這點(diǎn)出息,不就是一座銀山嘛。”李世民笑罵著,可他卻很歡喜的這樣的結(jié)果。
姚思廉突然說(shuō)道:“圣人,我們或可以把銀山的消息放出去一些。”
“好處?”
“百姓自然相信大唐的國(guó)力強(qiáng)盛,而倭人也會(huì)認(rèn)為,是被發(fā)現(xiàn)的這座銀山引起了倭島貴族們的無(wú)盡殺戮。高句麗人或許也會(huì)用他們的礦區(qū)和大唐換其余的物品。”
李世民思考了好半天后,搖了搖頭:“朕沒(méi)感覺(jué)這些好處大過(guò)壞處,你們議一議。”
會(huì)議開(kāi)到了晚上,基本上都是圍繞著倭島占領(lǐng)。
李世民是在疲憊之中享受著快樂(lè),大唐的領(lǐng)土又一次的擴(kuò)大,人口又一次的增加。
只要弄死頡利,大唐在未來(lái)的三五年內(nèi)肯定不會(huì)再有對(duì)外的戰(zhàn)爭(zhēng),要開(kāi)始進(jìn)入修養(yǎng)期,穩(wěn)住高句麗確實(shí)需要花些心思。
有一點(diǎn)李世民還是有自信的,高句麗也不敢輕易開(kāi)戰(zhàn)。
若是高句麗敢打,那么卑沙城此時(shí)已經(jīng)被血染紅。
夜晚,李世民坐在小幾家扶著下巴在沉思,他在思考是不是有必要親自見(jiàn)一下高句麗的使節(jié),一旁命人擺好夜宵的陰妃默默的看著李世民。
當(dāng)宮女們退離,李世民臉上流露出一絲笑意之時(shí)陰妃才敢上前。
李世民想通了,再與高句麗使節(jié)會(huì)面一次也沒(méi)什么,只是銀礦的消息還應(yīng)該繼續(xù)封鎖起來(lái),那里暫時(shí)不應(yīng)該讓人知道。
這時(shí),陰妃坐在李世民身旁:“圣人,要喝杯酒嗎?”
“來(lái)一杯,那葡萄酒。”
陰妃立即拿著酒瓶為李世民倒上了一杯,同時(shí)說(shuō)道:“臣妾一直想請(qǐng)示圣人,此事不知道是對(duì)是錯(cuò),如果有錯(cuò)請(qǐng)圣人責(zé)罰。”
“何事?”
“佑兒已經(jīng)十歲,妾想送他去天工院讀書(shū)。”
聽(tīng)完陰妃的話李世民整個(gè)人都呆了。
天工院是尋常百姓內(nèi)心所向往的一處神殿,長(zhǎng)安城早就有傳聞沒(méi)在那里讀過(guò)書(shū)的人,此生若想成為鬼工要難十倍。
或想再進(jìn)一步,成為天工更是絕無(wú)可能。
就是大唐皇帝李世民每年都會(huì)親自去一次天工院對(duì)眾千學(xué)子以示鼓勵(lì)。
但那里終究就是平民之學(xué)。
李世民知道,今年有幾十個(gè)下等小貴族家的子弟前去學(xué)習(xí),但沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有大貴族家子弟入學(xué)。
“怎么會(huì)突然有這樣的想法?”李世民雖然不理解,但還是很和氣的和陰妃在說(shuō)話。
無(wú)論如何,作為父親他也要了解孩子母親是怎么想的。
“圣人,有家財(cái)萬(wàn)貫不如一技在身。臣妾聽(tīng)聞,準(zhǔn)安王之子孝銳被免爵,靠著幾位兄長(zhǎng)的資助才得以有日常的花銷。其子無(wú)爵、類同平民,每年春秋兩季兩次縣考,其子三次都沒(méi)有考入縣學(xué),怕再有一代,連生計(jì)都成問(wèn)題,總不能靠救濟(jì)而活。”
李孝銳,李世民的堂弟,宗室。
李世民聽(tīng)完這話開(kāi)始思考。
陰妃又說(shuō)道:“想那三國(guó)演義,所謂劉皇叔若不是漢末大亂,怕終生以編草鞋為生。”
“好一個(gè)所謂!”李世民聽(tīng)到這話很是贊賞。
李世民問(wèn)道:“大唐的官學(xué),分為六大院。大學(xué)院、國(guó)子院、崇文院、醫(yī)圣院、天工院、神策院。你偏偏選了天工院,確實(shí)是讓朕不解。”
李世民說(shuō)的六院,并不是六所學(xué)院,而是一套教育體系下六種不同的教育路線。
大學(xué),為大唐最頂級(jí)學(xué)院,首學(xué)經(jīng)義,輔以人文、地理、管理學(xué)等內(nèi)容。可以說(shuō)就是為培養(yǎng)官員而成立的一個(gè)高等學(xué)院,可以說(shuō)什么知識(shí)都多少要懂一點(diǎn),比如鐵驢,肯定學(xué)不會(huì)制造,但要也知道這東西是什么,能發(fā)揮什么作用。
大學(xué)的入學(xué)學(xué)生,是優(yōu)秀的進(jìn)階官員,比如七品縣令進(jìn)階之前,必須在大學(xué)至少再讀兩年,然后才能進(jìn)升。
沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的官員,正五品就是人生的極限。
國(guó)子院,也是為培養(yǎng)官而準(zhǔn)備。但授課內(nèi)容與大學(xué)有小偏差,內(nèi)容要淺一些,只招收少年貴族,日后若需要再大學(xué)再讀,只須半年。
崇文院無(wú)論真實(shí)歷史上是什么樣,現(xiàn)在是培養(yǎng)技術(shù)形官員的地方。
算學(xué),會(huì)計(jì),工程,水文等等,技術(shù)官員的學(xué)院,這里都是小貴族,庶民的學(xué)校。
醫(yī)圣院很特別,五姓之家也有送子弟入學(xué)的,還有許多資質(zhì)超凡的佃戶子弟,這里學(xué)的不僅是醫(yī)學(xué),還有道門的天文、太歷、地理等學(xué)科。
天工院,就是匠師學(xué)校,從鐵匠到木匠什么的,全都有。
資質(zhì)低的學(xué)技工類的活,資質(zhì)高的學(xué)技師類的活,天才這類學(xué)的是真正的機(jī)械學(xué)科。華原禁區(qū)就從這里挑選了數(shù)人前去半工半讀。
最后神策院,不招收平民,有資格進(jìn)入這里的靠的軍功與家世。
比如秦瓊的兒子,只要年齡到了不需要考核就可以直接入內(nèi)就學(xué),而且讀的肯定是高級(jí)武官的班級(jí),這就是大唐的軍校。
尋常人想來(lái)這里就讀,要么是百戰(zhàn)豪軍,要么是殺場(chǎng)勇兵、或是軍功推成山的伙長(zhǎng)、低級(jí)校尉等。
正因?yàn)檫@種已經(jīng)成體系的教育系統(tǒng),李世民才不明白為什么陰妃要把自己的兒子送到天工院去。
陰妃解釋道:“佑不喜歡打殺,讀文書(shū)寫(xiě)也沒(méi)有什么興趣。臣妾還聽(tīng)到一個(gè)傳聞,這是韋氏告訴我的,說(shuō)長(zhǎng)安城韋氏、杜氏、裴氏、柳氏等幾家,她都聽(tīng)說(shuō)家中正在清理好吃懶作的族人,她猜測(cè)有那么一天,大唐有可能不會(huì)給閑散宗室平白的發(fā)糧食。”