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    馬忽蘭得意洋洋地騎在馬上，等著明軍被韃靼騎兵沖潰。
    這個將領看上去，很年輕啊。
    他能輕易地猜出這個年紀將領的用意，以新兵在陣前，抵擋騎兵的沖勢，給后方的兩千兵馬，制造機會。
    若沒有地利，此計，或許可行。
    賊匪們平日擄掠，百姓見了他們就怕，見韃靼人像猛虎般沖來，嚇得大腿根濕了。
    王庸抽出腰刀，厲喝：“保護大將軍！”
    要不是高山衛所需要兵力鎮守，他就將一萬兵馬全都調出來了，此刻，腸子都悔青了。
    朱厚照經歷過一次大戰，頗為自信：“不必保護我，變陣！”
    他的自信源于神機營。
    忽失溫之戰，文皇帝朱棣正是憑借神機營，瓦解了騎兵俯沖之勢。
    只是，大明將領少讀兵書，對許多可借鑒的兵法，一竅不通。
    馬忽蘭觀察明軍陣形，心中不免得意，這支明軍發現了他們，還敢朝山林來。
    下一刻，就在韃靼騎兵即將沖鋒時，戰局發生了變化。
    明君迅速變換陣型，原本在隊伍前列的新兵，迅速從中間向兩翼后退，中軍后陣立即涌出一支部隊，填補空位。
    這支明軍手中拿著的不是兵器，而是火銃！
    韃靼人越來越近了，士卒們緊張起來，等候軍令。
    朱厚照大喝道：“臨陣后退者，不分將領士兵，一律皆斬！不退者，不論有無軍功，皆賞銀五十兩！
    若戰死沙場，撫恤家中！”
    話音剛落，士卒們士氣大振，握著火銃的手也不抖了。
    “開火！”
    明軍排成一排，火銃對準沖來的騎兵，嗆聲接連響起。
    韃靼騎兵措手不及，前排的士卒人仰馬翻，跌落下來。
    山坡山，馬忽蘭看到這一幕大驚失色，連忙下令讓騎兵退回，可沖勢止不住。
    “再換陣！”朱厚照道。
    韃靼人心中大喜，火銃需要裝填火藥，只需片刻功夫，他們就能沖進敵營中。
    屠殺殆盡！
    然而，他們卻傻眼了。
    第一排火銃手退后，第二排火銃手上前，填補了空缺，萬槍齊發！
    人跌落馬，戰馬揚蹄，不敢靠前，和后頭沖過來的馬，撞在一起。
    韃靼騎兵損失慘重，想要勒馬后退，卻已經來不及了。
    第三排火銃手槍口再次對準韃靼人，韃靼人沖到了眼前，卻無力倒在腳下。
    王庸舉起長刀，一鼓作氣：“殺！”
    士兵將火銃丟到一旁，拔出刀劍，拿起盾牌，沖殺上去。
    韃靼兩千騎兵陷入窘境，遭受明軍猛烈攻擊。
    王庸原本還以為，朱厚照來邊陲胡鬧，可現在驚覺，他竟懂一些兵法？
    賊匪們拿起刀槍，與韃靼人激戰，憑借人數，迅速占據優勢。
    半個時辰后，韃靼人勒馬逃跑，王庸始終護在朱厚照身旁，吩咐親兵清點戰損。
    “千戶，火銃擊殺四百二十七人，刀劍斬殺韃靼一千三百四十人，我軍死傷三百七十六人。”親兵稟報。
    王庸感覺到抑制不住地興奮，尤其是死傷才三百余人，大捷啊！
    朱厚照樂了：“這是本宮第一次大捷，你派人傳回京城。”
    父皇知道了，一定不會怪罪他逃出京城。
    王守仁雖然領兵北上，擊潰韃靼人容易，但想要剿滅卻做不到。
    韃靼往北遁走，就如同魚兒如水，海闊憑魚躍。
    只有把韃靼人剿滅，九邊才會真正太平。
    王庸吩咐親兵傳書后，忙問：“殿下，不如從關內走吧？”
    這里已經出現韃靼的騎兵。
    再往前走，或許會碰上韃靼的大股部隊，下一次，未必有這么好的運氣。
    ……
    京城，旨意下達。
    天下皆知，弘治皇帝欲要立皇孫為太孫，廢除太子之位。
    不過，百姓們對誰當太子太孫，并不在意，而是希望弘治皇帝繼續理政。
    自免稅減稅的法令頒布，百姓們的稅賦減輕，有余糧屯于米缸中，可以堪堪果腹，不希望另立皇帝。
    士紳則盼望盡快擁立新王，以免整日改制。
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    柴升微微躬身：“陛下，皇孫已經快一歲，該是識字的時候了，臣請開日講。”
    按禮制，太孫還未出閣，不能直接對他講學。
    但可以在日講旁聽，熏陶熏陶，讓太孫成為好學的人。
    “太子聰明過人，皇孫也不會差，解晉三歲能識字、五歲能寫文、九歲能對聯，皆得益于其父解開。
    傳聞，解晉在腹中時，解開就開始向其講學。”王鏊躬身道。
    胎教從大明開始？
    嚴成錦知道解晉，永樂年間的內閣首輔，明代大儒。
    明朝文學上，最富盛名的兩人，一人是楊慎，一人是解晉。
    可皇孫還是個孩子。
    弘治皇帝看向蕭敬：“日講在開嗎？”
    日講，又稱為小經筵。
    規模不如經筵大，儀式也比較簡單，自從太子跑了，經筵就沒開過了。
    蕭敬陪著笑意：“殿下不在京城，又快入冬了，故而停了有半月。”
    “今日起，開日講，讓乳母帶皇孫去聽聽，無需太久，一個時辰足矣。”弘治皇帝覺得，皇孫在腹中時沒聽，如今要補回來。
    柴升躬身道：“臣以為，該給皇孫推選老師。”
    帝師，常會伴隨儲君成長，直至登基。
    如師如父。
    諸公面色微動，心中難奈不住，想毛遂自薦，抬頭看向弘治皇帝，見他遲疑不決。
    弘治皇帝明白帝師的重要。
    當初，他便是在劉健、李東陽兩位老師的教導下，匡扶正統，穩坐江山。
    帝師，不僅要品行高潔和學富五車，還要謀略出眾。
    他第一個就排除了嚴成錦。
    此子膽小如鼠的性子，若是傳給皇孫，不知江山會變成？？？
    “依柴卿家，諸公替皇孫選一位老師吧。”
    劉健眸中微動，他無意帝師之位，短則五年，長則十年，他就致仕了。
    太孫需要一位能輔佐他登基理政的老師。
    李東陽和謝遷相視一眼，他們也無意帝師之位。
    韓文和曾鑒也是這般想的，只剩王瓊和柴升等年輕一輩。
    知道沒人會舉薦他，嚴成錦微微抬頭：“臣不才，或許可以為帝師。”
    弘治皇帝假裝沒看見他。
    在他看來，嚴成錦太年輕了，可以作為輔佐的老師，但不能為太孫少師。
    刑部主簿李榮道：“臣舉薦戶部王大人。”
    “臣舉薦兵部柴大人！”禮部郎中閆浚道。
    現在是站隊的時候，皮股是哪邊的，一眼就看出來了。
    弘治皇帝捋著胡須，他對六部大臣已極為熟悉，無需考慮太久：“兵部柴卿家，先擔任教導皇孫一職。”
    柴升身軀顫抖，躬身：“臣定不辜負陛下厚望！”