嚴(yán)世華得知韓素云還有救, 可謂是歡天喜地,神清氣爽,緩過(guò)神來(lái)后才問(wèn):“戚大仙, 怎樣算合法女尸?”
身體容易, 通過(guò)各種渠道還是能找到的。那些個(gè)太平間無(wú)人認(rèn)領(lǐng)的尸體, 過(guò)期都會(huì)直接被送去火化。他還能動(dòng)點(diǎn)關(guān)系弄一具回來(lái), 安排個(gè)新身份。這操作不會(huì)影響誰(shuí),但硬要說(shuō)合法, 也有點(diǎn)牽強(qiáng)……
“別叫我戚大仙。”戚白茶頓了頓, “不去挖墳就行。”借尸還魂這種事,本就不適用于人類法律。
他說(shuō)的法是世界法則, 不是人類法律。
借尸還魂一般不允許。主神系統(tǒng)派來(lái)的神使會(huì)投放一具新身體,不會(huì)占用任何人的身體。需要借尸還魂的, 往往不是通過(guò)正規(guī)渠道。要么是奪舍, 借的是活人身體,那就是把身體原主人的靈魂擠走,害了一個(gè)生魂。就算借的是死人身體, 借尸的魂魄大多來(lái)歷不明,仍是神明的打擊對(duì)象。妄圖逆天而為,這是法則不允許的范圍。
但韓素云又剛好不是這些情況。她若是命該如此,戚白茶也沒(méi)有能力救一個(gè)氣數(shù)已盡的人。然被云淺汐殺死并不是她原本的命數(shù),韓素云命不該絕,她的復(fù)活是順應(yīng)天命, 戚白茶才可以為她還魂。
這是在法則之內(nèi),是神明定義中的“合法”。
嚴(yán)世華松了口氣:“這好辦。”
戚白茶頷首,就要告辭。云淺汐的事已經(jīng)解決,他們也該回家了。
嚴(yán)世華跟上去:“我送送二位。”
一人兩神都起身往書房外走, 戚白茶走出書房,發(fā)現(xiàn)地上掉了一枚紐扣。
他視若無(wú)睹地踏了過(guò)去。
嚴(yán)世華一直將他們送到大門口,鞠躬道:“多謝兩位的大恩大德,你們放心,今天的事,我絕對(duì)不會(huì)說(shuō)出去半個(gè)字。”
他沒(méi)有探究戚白茶和祁夜到底是什么身份,如此神通廣大。做人到他這份上,已經(jīng)學(xué)會(huì)按捺住自己的好奇心,不該問(wèn)的絕不多問(wèn)。
素云能夠活過(guò)來(lái),他已別無(wú)所求。
之后戚白茶再去學(xué)校,嚴(yán)越岑態(tài)度來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。
自打高三起,嚴(yán)越岑的學(xué)習(xí)成績(jī)是越來(lái)越好,上課狀態(tài)卻并不怎么認(rèn)真——他聽的是學(xué)霸系統(tǒng)里的名師講課,當(dāng)然不需要兼顧學(xué)校課堂上的知識(shí)。在同學(xué)眼中,他就是壓根沒(méi)怎么學(xué),成績(jī)就突飛猛進(jìn)。
可現(xiàn)在,一到歷史課,嚴(yán)越岑坐得端端正正,連在腦子里和安靜聊天都不干了,聽得非常認(rèn)真。
同學(xué)們都覺(jué)得稀奇。嚴(yán)越岑連對(duì)班主任的課都沒(méi)這么上心過(guò),怎么會(huì)對(duì)歷史課這么重視?歷史老師是隔壁一班的班主任,又不是他們二班的……
要說(shuō)戚老師長(zhǎng)得好,課講得也生動(dòng)有趣,他們都愛(ài)上戚老師的課。然而嚴(yán)越岑要是也這么想,就不會(huì)交兩年歷史白卷了。他對(duì)各科一視同仁,全交白卷,無(wú)一例外。
現(xiàn)在也不知怎的就對(duì)歷史特殊。
嚴(yán)越岑心道:你們要是知道戚老師身份,你們得比我還上心。
因著他學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來(lái),各科老師都表示欣慰,戚白茶還讓他當(dāng)了歷史課代表——專門負(fù)責(zé)搬作業(yè)的那種。
有一回嚴(yán)越岑搬著兩大摞作業(yè)本進(jìn)辦公室,放到戚白茶辦公桌上。他壓低聲音:“老師,你放心,你身份我不會(huì)說(shuō)出去的。”
戚老師在南城一中低調(diào)了兩年,肯定不想被更多人知道他的其他身份。嚴(yán)越岑嘴嚴(yán)得很,守著這么大個(gè)秘密,至今沒(méi)跟任何人說(shuō)。
戚白茶含笑:“謝了。”
嚴(yán)越岑搖了搖頭:“是我……要謝謝戚老師。”
高三上學(xué)期的期末,嚴(yán)越岑考了年級(jí)第一。
安靜極其興奮:“我就說(shuō)你可以做到!”
從倒一到第一,嚴(yán)越岑真做到了。
嚴(yán)越岑說(shuō):“祖宗,都放寒假了,這次就別再獎(jiǎng)勵(lì)什么習(xí)題集精選卷了吧?”
安靜火速掏出一本《快樂(lè)寒假每一天》扔給他:“寒假更不能掉以輕心了,下學(xué)期就要高考,記得每天刷題。”
嚴(yán)越岑:“……”他不快樂(lè)了。
想殺系統(tǒng)每一天。
這個(gè)寒假,s市發(fā)生了一件不大不小的事。
嚴(yán)總?cè)⒘说诙畏蛉恕?br/>
是第二任,不是第三任,祁夜抹去了云淺汐的存在,除了當(dāng)事人,沒(méi)有人記得她。
大家的記憶都還停留在兩年前,嚴(yán)總和夫人夫妻恩愛(ài),夫人溘然長(zhǎng)逝。兩年了,是該走出來(lái)找個(gè)新伴兒了。
這位新夫人年輕漂亮,才二十八歲,巧合的是,名字和嚴(yán)總第一任夫人一樣,也叫韓素云。若說(shuō)是找替身吧,長(zhǎng)得又一點(diǎn)兒也不像。
這具身體是嚴(yán)世華精挑細(xì)選的,怕韓素云住不慣。他也不愿讓素云余生頂著別人的名字,登記身份證的時(shí)候還是用了原名。
其他都好辦,唯一難辦的就是不知道怎么跟兒子解釋。嚴(yán)世華用了一學(xué)期修復(fù)和兒子的裂痕,父子倆始終有芥蒂,可漸漸的也快冰釋前嫌。
嚴(yán)世華怕這一遭和兒子的關(guān)系降回冰點(diǎn)。他該怎么說(shuō)?跟兒子說(shuō)“來(lái)兒子這就是你媽”,嚴(yán)越岑怕不是會(huì)以為他失心瘋?cè)缓罅R一句“你媽的”。
嚴(yán)世華很犯愁。
他想著,要不先用阿姨的身份讓嚴(yán)越岑適應(yīng)兩天。等日子久了,嚴(yán)越岑肯定能從細(xì)枝末節(jié)上感受出母親的熟悉感,到時(shí)候再坦白,更容易讓兒子相信并接受。
誰(shuí)知嚴(yán)越岑一見新進(jìn)門的女人,就眼眶一紅,嚴(yán)世華剛想安慰“兒子不是爸渣,是這就是你媽”,就見高大的少年瞬間撲進(jìn)女人懷里,哽咽著喊了一聲“媽”。
全家默然。
嚴(yán)越岑兩年都沒(méi)對(duì)云淺汐有過(guò)好臉色,這次怎么開口就叫媽了……難道這就是母子連心?
一家人進(jìn)書房促膝長(zhǎng)談,出來(lái)的時(shí)候都帶著笑。目送兒子回臥室后,韓素云和嚴(yán)世華相視一眼,彼此一個(gè)擁抱。
“你看看你,沒(méi)我管著,你連啤酒肚都有了。”韓素云數(shù)落道。
嚴(yán)世華這兩年過(guò)得渾渾噩噩,抽煙喝酒,精神萎靡,也避免不了中年發(fā)福。
嚴(yán)世華只會(huì)傻笑了:“我立刻健身房安排上,肯定把身材練回來(lái)。”他現(xiàn)在和云云不是同齡了,這么看著簡(jiǎn)直像父女,嚴(yán)世華也產(chǎn)生了危機(jī)意識(shí)。
韓素云瞪他:“煙酒也戒了。”
“好,我戒我戒。”
……
“安靜。”嚴(yán)越岑回到臥室,捂著眼笑,“我媽回來(lái)了。我真高興。”
安靜說(shuō):“我也替你高興。”
嚴(yán)越岑問(wèn):“你一個(gè)系統(tǒng),也知道人類的情感嗎?知道高興是什么滋味嗎?”
安靜說(shuō):“我不知道。”
嚴(yán)越岑嘆氣:“你當(dāng)然不知道,你的高興就是《快樂(lè)寒假每一天》。”
“但是,待在宿主身邊,陪宿主學(xué)習(xí),和宿主聊天,甚至和宿主下五子棋,都能讓我的數(shù)據(jù)流產(chǎn)生紊亂。數(shù)據(jù)紊亂并不是好現(xiàn)象,可我還是很喜歡這樣的感覺(jué),喜歡和宿主一起做這些事的感覺(jué)。”安靜說(shuō),“宿主高興,我的數(shù)據(jù)也會(huì)產(chǎn)生劇烈波動(dòng),我想,這也是高興吧?”
嚴(yán)越岑靜了靜:“安靜。”
“怎么啦?”
“你知道人類并不只有高興一種情感。”
數(shù)據(jù)流紊亂,在我們?nèi)祟惖男碾妶D中,也有一種不可控的數(shù)據(jù)。
叫心動(dòng)。
安靜頭頭是道:“我知道,除了高興,還有悲傷,憤怒,激動(dòng),煩悶……”
嚴(yán)越岑無(wú)奈:“行了,晚安。”
高三下學(xué)期,高三每個(gè)教室里的氣氛已經(jīng)不能夠用凝重來(lái)形容。
簡(jiǎn)直稱得上莊嚴(yán)。
班里最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生都會(huì)注意不再在課堂上擾亂紀(jì)律。在人生的分叉口,每個(gè)人都會(huì)有迷茫期,來(lái)日不知去向,當(dāng)下只為拼搏。
嚴(yán)越岑的成績(jī)已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái),次次都是第一。母親回來(lái)后,又變回了舊日幸福的一家三口,他的性格也變得開朗起來(lái),還在學(xué)校交到了幾個(gè)朋友。
戚白茶是一班的班主任,重心還是放在一班,幾乎沒(méi)有再關(guān)注嚴(yán)越岑。
黑板上的高考倒計(jì)時(shí)天數(shù)一天天變好,直到“離高考還有30天”。
一個(gè)月。
那只系統(tǒng)的事也不能再拖了。
戚白茶用紅筆在試卷上打了個(gè)叉。
“戚老師。”嚴(yán)越岑又來(lái)送作業(yè)本。辦公室里只有戚白茶,黎燼在上課。
“嗯。”戚白茶頷首。
嚴(yán)越岑把作業(yè)本放下就要走,下一秒,辦公室的門在他面前自動(dòng)關(guān)上。
他腳步一頓,眼前一黑。
身穿校服的少年暈倒在地上。
戚白茶沉靜地看著,手中化出冰刃,毫不猶疑地刺向嚴(yán)越岑。
“宿主!”
尖利的冰刃停留在距離少年太陽(yáng)穴一厘米的地方。
清秀的黑發(fā)少年憑空出現(xiàn)在辦公室里,擋在嚴(yán)越岑面前。那冰刃只差一點(diǎn),就可以穿破他的太陽(yáng)穴。
戚白茶將冰刃化掉:“總算出來(lái)了。”
不把系統(tǒng)自己嚇出來(lái),他親自抓出來(lái)的話,這倆就得承受一點(diǎn)痛苦了。
安靜半蹲著,護(hù)在嚴(yán)越岑身前,緊抿著唇。
系統(tǒng)是可以實(shí)體化的。在星際時(shí)代,學(xué)霸系統(tǒng)本就是充當(dāng)學(xué)生的家教,當(dāng)然可以出現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)中。
只是對(duì)于這個(gè)世界,他是沒(méi)有身份的外來(lái)者,才一直待在系統(tǒng)空間里。
“你來(lái)自哪個(gè)世界?”戚白茶掏出記事本做筆錄。
安靜緊張道:“星際。”
“編號(hào)。”
安靜一愣:“……不知道。”什么編號(hào)?
戚白茶動(dòng)作一頓:“看來(lái)是意外降臨。”
像快穿系統(tǒng)、歌后系統(tǒng)那種被人為指使,專門穿梭在各個(gè)世界進(jìn)行氣運(yùn)或信仰的搜集等工作,都屬于違法偷渡。
但安靜這種,應(yīng)該就是恰巧撞上時(shí)空裂縫誤入異世了,就像之前海妖族不小心被漩渦卷進(jìn)493世界一樣。
學(xué)霸系統(tǒng)在星際世界屬于一種普通科技,他并不知道神明的存在,也不知道各個(gè)小世界都是有編號(hào)的。
這情況的處理方法也分兩種。云淺汐也是誤入本世界,可她在這兒犯了法,自當(dāng)解決掉。安靜這樣啥也沒(méi)干整天督促人好好學(xué)習(xí)的,理該丟回原世界。
“我是本世界的執(zhí)法者兼守護(hù)神。”戚白茶低頭繼續(xù)記錄,“異世物品本不該存在于這個(gè)世界。你沒(méi)有犯下過(guò)錯(cuò),我不會(huì)銷毀你,但會(huì)在查到你的原世界后把你送回去……”他又頓住了。
黑發(fā)少年彎下另一只膝蓋,跪在他面前,抬頭哀求道:“神明大人,我想陪他到高考。他快高考了,我突然離去會(huì)影響到他心情的。至少……至少等一個(gè)月。”
戚白茶看他半晌,問(wèn):“你確定只要一個(gè)月?”
安靜茫然地低下頭:“如果可以,我想陪他一輩子……我不想……”我不想和他分開。
冰涼的液體從臉上劃過(guò),安靜愣了愣。
他哭了嗎?
因?yàn)椴簧幔?br/>
戚白茶審視他:“學(xué)霸系統(tǒng)本該是冷酷無(wú)情的學(xué)習(xí)機(jī)器,你擁有人類情感了?”
安靜搖頭:“我不知道什么是人類情感。”
他只是一個(gè)系統(tǒng),還是被拋棄的失敗品。
“安靜。”一道少年聲音自身后響起。
安靜一僵。
“你原來(lái)……可以有實(shí)體啊。”嚴(yán)越岑沒(méi)昏迷多久,戚白茶下手不重,該聽的他基本都聽到了。
“戚老師。”嚴(yán)越岑也跪到安靜身邊,緊緊攥住安靜的手,“可不可以不把安靜送走?他在他原本的世界什么都沒(méi)有,被發(fā)現(xiàn)就會(huì)被送去銷毀的,可他在這個(gè)世界,他有我,他是我最好的……朋友。”
戚白茶看著跪得筆直的兩個(gè)少年:“……”
一股他是棒打鴛鴦的反派長(zhǎng)輩既視感是怎么回事。
嚴(yán)越岑并不很驚訝戚白茶的非人身份:“那天在書房外,我都看到了。”
他看到了也聽到了一切,腦子里的安靜當(dāng)然也知道傅總夫夫的身份不簡(jiǎn)單,絕不是普通人類。所以嚴(yán)越岑才會(huì)那么快接受換了個(gè)身體的母親,才會(huì)在學(xué)校對(duì)戚白茶說(shuō)會(huì)保密。
他保守的秘密,不只是戚白茶的首富愛(ài)人身份,還有戚白茶不是普通人類的身份。
他想過(guò)很多次,戚老師是何方神圣。道士?天師?妖精?仙人?
沒(méi)想到,是神明。
他很感謝戚老師幫助他們家解決掉那個(gè)用魅術(shù)蠱惑人心的女修,救回他的母親。
可他也絕不能眼睜睜看著戚老師送走安靜。
戚白茶說(shuō):“我知道。”
嚴(yán)越岑一愣。
戚白茶言簡(jiǎn)意賅:“你的校服紐扣少了一顆。”
那天他全身心忙著感應(yīng)韓素云的魂魄,沒(méi)有注意門外。可在書房門口發(fā)現(xiàn)地上那枚紐扣的時(shí)候,戚白茶就知道嚴(yán)越岑在外面看到了一切。
嚴(yán)越岑再次強(qiáng)調(diào):“我不會(huì)說(shuō)出去的!”
戚白茶好整以暇:“我大可以直接抹消你的記憶。”
嚴(yán)越岑有些頹然。神明如此強(qiáng)大,結(jié)局真的無(wú)可更改嗎?
他側(cè)首望向安靜。
有些話他一直沒(méi)說(shuō)。
比如,謝謝他的到來(lái)與陪伴。
比如……
他突然抱了抱安靜:“能在現(xiàn)實(shí)中抱到你,真好。”
安靜臉一紅:“宿,宿主。”
戚白茶:“……”沒(méi)眼看。
天天和先生撒狗糧,有朝一日竟被一個(gè)高中生和一只小系統(tǒng)報(bào)復(fù)了回來(lái)。
嚴(yán)越岑轉(zhuǎn)而望向戚白茶,堅(jiān)定道:“戚老師,那天您在書房里說(shuō),傅先生愛(ài)您,舍不下您,我母親愛(ài)我父親,舍不下他。我還年輕,或許不懂什么是愛(ài),可我知道,我喜歡安靜,我也舍不下他的。”
戚白茶:夠了,禁止套娃。
安靜呆愣:“宿主……”系統(tǒng)有了眼淚還收不住,哭得慘兮兮的,“我也舍不得你……”
“……行了。”戚白茶面無(wú)表情地把記錄著學(xué)霸系統(tǒng)的那一頁(yè)撕掉,扔給他們。
他警告:“等你不喜歡他那天,我就把他扔回家。”
法理不外乎人情。就當(dāng)是……補(bǔ)償這孩子兩年來(lái)的痛苦。雪神為自己找了個(gè)借口。
嚴(yán)越岑眼睛一亮,扶著安靜站起來(lái)。
“戚老師放心好了,安靜這輩子都是我家的!”