可是我還是按耐不住躍躍欲試的心情。
    眼睛吧噠吧噠的睜著，毫無困意地盯會兒天花板，或看看其他睡著的小朋友，總之就是睡不著。
    所以我轉過身來看著睡在隔壁上鋪的陽陽。
    “他睫毛好長啊，黑黑的。”我一邊看一邊想著。
    忍不住就伸出小手去碰了碰他的睫毛，看到他快被我弄醒后，又立刻把手收了回來。
    一來二去的，陽陽被我吵醒了。
    而我卻樂此不疲。
    我就悄悄的小聲跟他說話：“陽陽，我睡不著，你睡著了嗎？”。
    他有些生氣了，因為我畢竟擾了他的清夢。
    他撅著嘴，把身子一轉，背對著我，也不理我，也不回答我問他的話。
    這時候我更著急了，我就用手去扒拉他，示意他別背對著我，我還想和他聊天、說話。
    可是這一幕被巡查的老師發現了，她見我無心睡覺，就讓我下床到地上去。
    我躡手躡腳的從上鋪爬了下來。
    雖然我個子在同齡孩子中算高的，也沒少爬過墻，但上下這種兩層鋪的床我還是并不拿手的。
    所以我略微笨拙的從床上面下來后，沒有穿鞋。徑直光著腳穿著襪子，就來到了女老師身邊。
    這位女老師看著不太和善，她不太高興的壓低了嗓子，小聲的對我說：“你怎么不睡覺？！不可以影響其他小朋友午休，知道嗎？你去門后站著。”于是，我就被這位女老師罰站了。
    當然這種行為是不可取的，也是不應該的。現在社會是不允許體罰學生的。但在我生活過的那個年代里，老師體罰學生是正常的，不然像我這樣不乖的孩子該管不住了。
    我乖乖的站到了午休室的門后，那扇門很大上面有兩塊透明玻璃，而午休時敞開的兩扇門都被一根繩子拽著門把手固定在墻的一處，所以如果你不去把繩子松開，門是關不上的。
    當然睡在里面的小朋友是不會被風吹到的。因為午休室的格局就像我們在自己家一樣，把臥室門打開并不會冷，因為外面還有客廳，客廳門廊處才會是真正的大門，所以我們的活動范圍都還是在室內。
    我站的這里，有一個很長的長廊，也算是在學校的樓道里，總之是一個T形，敞開的門對著一個長廊，而門的兩邊就是樓道，是都可以通行的那種。因為每個午休室的屋子也都是互相連通的，所以屬于在室內而非室外的那種露天場所。
    所以站在午休室門后的樓道里也并不冷，也不會被曬中暑。
    我清楚的記得，當時那個午休室門后的地面是很大的一塊水泥地。
    而我當沒有穿鞋，依舊腳上穿著那雙新換的棉襪站在那里。
    偶爾有別的班的老師會經過我的面前，好奇的看我一眼，但也什么都不會說。
    我站的有些累了，看老師也不盯著我，就擅自做主的蹲了下來。
    我看到地上零星散落了兩節被人用剩的小粉筆頭，一個白色的和一個紅色的，于是我就蹲在休室的門后畫了起來。
    當老師喊小朋友們起床的時候，我已經自己在午休室門后的地面上畫了一大片的畫。
    最后那個女老師把我喊了回去，因為到了上課的時間。
    我就自己回去原來放鞋子的地方把鞋子穿上后，跟小朋友們一起去了班里。
    那是我至今都不會忘的一天，因為老師們吃驚的發現，我用白色粉筆和紅色粉筆涂了一地的“鴉”。
    也算是我對那天的一個留念和惡作劇吧，畢竟我那個時候真的不喜歡睡覺，寧愿被罰站也不想睡的那種。
    你們小時候喜歡睡午覺嗎？如果也有和我一樣的，請記得告訴我，給我講一講你們當時是怎么做的。
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