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    唐林發(fā)現(xiàn)一個(gè)規(guī)律,那就是大人物們總喜歡拐彎抹角,總喜歡把簡(jiǎn)單的事情用一種復(fù)雜的方法表達(dá)出來(lái).就像是眼前的彭國(guó)興,唐林當(dāng)然知道體是在教授他跟不同人共存的道理,而且舉的例子也惟妙惟肖例.
    但是對(duì)于唐林來(lái)說(shuō),一切都不是這樣的,他在部隊(duì)學(xué)會(huì)的都是把最復(fù)雜的事情變成最簡(jiǎn)單的,就如同他學(xué)的本事,不管前期如何復(fù)雜如何高難度但到了最后都是為了一擊殺人.不管是狙擊步槍還是軍刃還是拳頭,殊途同歸.因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上永遠(yuǎn)都只是一個(gè)道理,殺死敵人然后自己活下來(lái).這邊是戰(zhàn)場(chǎng)上至高無(wú)上的真理,不管是過(guò)去現(xiàn)在還是未來(lái)都不可能改變.
    這是絕對(duì)的真理,只要人類還存在,只要地球還沒(méi)有消亡,那么就存在,其實(shí)這個(gè)道理適合整個(gè)動(dòng)物界甚至植物界,只要是有生命的就都地遵循這個(gè)規(guī)律.
    只是唐林只能適應(yīng),因?yàn)樗@些完全是軍方行為和習(xí)慣,現(xiàn)在彭國(guó)興要教給他的則是文人的東西.華夏國(guó)泱泱五千年,其實(shí)大部分時(shí)間都是武者征伐文者治國(guó).文人才是最終治理國(guó)家的中間力量,文人其實(shí)同樣可以掌握軍權(quán),而軍人卻很難做成文人的事情.自古以來(lái)文人和武者就很難和諧共處,武者瞧不起文人,認(rèn)為他們只會(huì)動(dòng)動(dòng)筆桿子耍耍陰謀空談?wù)`國(guó).文人自然也看不上武者,認(rèn)為他們粗魯野蠻嗜血完全沒(méi)有人類的基本善良,同時(shí)只知道不停殺戮腦袋空空,一言不合便會(huì)大打出手.真是匹夫,匹夫??！
    現(xiàn)在社會(huì)人們很難見(jiàn)到軍人,相反文人們占據(jù)著這個(gè)國(guó)家的最重要的職位.這也就是老頭子下決心把部隊(duì)里最好的特種兵帶進(jìn)社會(huì),讓他走近文人的社會(huì),讓他做文人做的事情,而且要做到最好,一定要做到最好.因?yàn)閯e人做官都是政治理想活著升官發(fā)財(cái),可是唐林不同,唐林是奉軍命當(dāng)官.這很特殊也很有趣,這其實(shí)還是個(gè)實(shí)驗(yàn),只是試驗(yàn)者自己卻沒(méi)有意識(shí)的在醫(yī)院昏睡.所以唐林現(xiàn)在在接觸另一個(gè)老師,他要通過(guò)彭國(guó)興走進(jìn)文人的世界.
    如今華夏國(guó)幾十年太平,是最好的時(shí)期,這并不怪軍人不努力,而是軍人可以施展的舞臺(tái)除了檢閱練兵除了升旗護(hù)衛(wèi)除了抗洪地震救災(zāi),就很少有露面的機(jī)會(huì)了.這是一個(gè)軍人和文人相對(duì)平和的年代,可是隨著國(guó)家力量的強(qiáng)大,對(duì)外政策必然發(fā)生調(diào)整,這時(shí)候軍人和文人是有沖突的,不過(guò)算不得大沖突,都是小沖突,都是內(nèi)部分歧和矛盾.因?yàn)樗麄兛紤]的事情和優(yōu)先不同.
    顯然唐林深負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在要開始徹底融合這兩種文化性格和徹底的碰撞.他的確不太習(xí)慣文人們的引經(jīng)據(jù)典和旁征博引,也不習(xí)慣文人的隱晦和隱忍.不過(guò)現(xiàn)在他卻是淡淡笑容,相對(duì)來(lái)說(shuō),另一方面他也覺(jué)得彭國(guó)興很有趣,隨手一指就開始給他上課,他當(dāng)然想聽(tīng)課,只是他骨子里腦子里更喜歡在課堂上和訓(xùn)練場(chǎng)上.
    "其實(shí)兩種不同矛盾的碰撞在我這里不如老師你想象的那么嚴(yán)重,畢竟嚴(yán)格說(shuō)起來(lái)我從小到大都是個(gè)學(xué)霸.一個(gè)學(xué)霸加一個(gè)特種兵,很有趣的組合.我對(duì)京大的感情很深也很微妙,我對(duì)老師覺(jué)得很神秘也很佩服.更重要的是我們是自己巧合遇見(jiàn)的,順其自然,不是老頭子特殊安排.反正相對(duì)來(lái)說(shuō)我更喜歡這種形式,老頭子把我坑苦了,他現(xiàn)在倒是在醫(yī)院里逍遙自在.不過(guò)怎么說(shuō)呢,他老了,早就該好好休息,早就該交出手里的接力棒了.很顯然老頭子一直都沒(méi)有交出來(lái),現(xiàn)在倒是想交了,結(jié)果卻是晚了.人生充滿各種無(wú)奈.即便是到現(xiàn)在我還是更喜歡戰(zhàn)場(chǎng),因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上的人都很簡(jiǎn)單,一個(gè)是殺人一個(gè)是活命,人在高度集中精力做一件事情的時(shí)候,效率是最高的,天賦也最容易得到發(fā)揮."
    唐林最近的話越來(lái)越多,他不得不越來(lái)越多的說(shuō)話,問(wèn)題還在于,他必須適應(yīng)這種溝通方式,必須走近文人的世界.文人溝通當(dāng)然不用拳頭也不用槍,用的是嘴巴眼神肢體和圈子.這個(gè)唐林已經(jīng)跟女市長(zhǎng)學(xué)了很多,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠.他最多只算剛?cè)腴T而已.
    彭國(guó)興看著他著急解釋的模樣,輕輕搖頭,"不,不,不是這樣,你沒(méi)必要這么著急的解釋,你這樣即便是在我跟前依然不好.我說(shuō)要交給你文人的東西,并不是要你立刻消失本性,明白么?不是,這樣的問(wèn)題如果按照你的本性會(huì)這么回答么?你好好想想！"
    唐林一愣,然后面無(wú)表情的搖頭,"不,按照以往的性格,這種事情聽(tīng)了心里有數(shù)就好,我不會(huì)做任何表示,更加不會(huì)解釋和辯解,實(shí)際上我很不喜歡這種應(yīng)酬.雖然我是抱著上課的方式雖然我聽(tīng)得很認(rèn)真而且記在心里但我不喜歡回應(yīng)不易喜歡說(shuō)話.這點(diǎn)從上小學(xué)一年級(jí)時(shí)候就是如此,上課的時(shí)候我聽(tīng)明白了自己就把課后的練習(xí)題全都做完了,然后剩下的時(shí)間就打瞌睡看小說(shuō)或者干脆盯著操場(chǎng)上上體育課的同學(xué)發(fā)呆."
    彭國(guó)興點(diǎn)頭,"嗯,這就對(duì)了,因材施教最本質(zhì)的意義就是必須遵循你自己的本意,否則就成為拔苗助長(zhǎng),那樣只能過(guò)猶不及適得其反.好了,說(shuō)正事吧,你說(shuō)今天帶人來(lái)跟我談生意,可是我只看到你自己,這是怎么回事?"
    很顯然彭國(guó)興喜歡準(zhǔn)時(shí)的人,早到和遲到他都沒(méi)有好感,唐林沒(méi)有解釋,恢復(fù)本性,"這人就.[,！]在京大校園就在樓下,老師跟我出去走走,然后就遇到了."這才是唐林的性格,唐林這種隨機(jī)應(yīng)變的能力很強(qiáng)的.
    彭國(guó)興抬手看表,"好吧,本來(lái)我也不喜歡坐在辦公室里談生意,其實(shí)我一直都不適合談生意,我更適合教書.每個(gè)人都有擅長(zhǎng)和不擅長(zhǎng)的."
    彭國(guó)興沒(méi)有問(wèn)到底是什么人有這么大的面子要讓他親自下去遇見(jiàn),他很平和,相反覺(jué)得這是很有趣的生意方式,相對(duì)可以約定和安排他跟唐林其實(shí)一樣更加喜歡順其自然的遇見(jiàn).
    唐林無(wú)意間已經(jīng)成了一個(gè)太極高手.
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