，重臨巔峰（未來） ！
    又到了一年一度開學(xué)的日子，星火學(xué)院的門口自然異常熱鬧,顧長今開著車子來到左近,然后就似笑非笑地看向了師青陽：“當(dāng)初你從墻上落下來，還真是嚇了我一跳。”
    “顧爺爺，當(dāng)時(shí)我以為自己沒辦法進(jìn)去讀書了,就想在墻頭看看這學(xué)校，真沒想到會嚇到你們。”師青陽睜眼說瞎話。
    顧長今知道當(dāng)時(shí)師青陽肯定是算好了的，再聯(lián)想昨晚師青陽跑到程然房里的行為,忍不住就憋了一股氣,偏偏他還希望師青陽能護(hù)著程然……
    “我給你傳了點(diǎn)星火學(xué)院的資料,你看看吧。”顧長今突然道。
    師青陽應(yīng)了，看著手上的資料，臉上沒表現(xiàn)出什么來,私底下卻有些驚疑。
    顧長今讓他不能破壞程然的學(xué)院生活，一定要讓程然在星火學(xué)院讀書？
    他抬起頭，就看到了顧長今有些苦澀的表情。
    星火學(xué)院的管理非常嚴(yán)格，禁止不相干的人進(jìn)入，報(bào)名的時(shí)候，更是不允許家長陪同，顧長今擔(dān)心自己表現(xiàn)的過了，自然也就不打算再陪他們進(jìn)去，只是仔仔細(xì)細(xì)地叮囑著程然。
    “青陽，不會有事吧？”程然認(rèn)真地聽完了顧長今的囑咐，又擔(dān)心地看著師青陽，他還是第一次看到這么多人，有些害怕，也有些興奮。
    “當(dāng)然不會有事。”師青陽笑了笑，放下了聯(lián)絡(luò)終端，他一直不明白顧長今明明跟星火學(xué)院的院長關(guān)系很好，又疼愛程然，上輩子還會讓程然受委屈，現(xiàn)在看來，是因?yàn)橛腥朔愿懒恕?br/>     程然不會是他父母的仇人的孩子吧？不然又怎么會被這么折騰？
    顧長今原本一直在旁邊囑咐著，這時(shí)候也看向了師青陽：“你一定要照顧好少爺。”
    “顧爺爺，我會的。”師青陽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    “進(jìn)去吧。”顧長今開口，星火學(xué)院的院長跟他有點(diǎn)交情，但更忠于程家，毫無疑問會把程然的情況匯報(bào)給程家，正因?yàn)檫@樣，他必須聽程宏的話。
    學(xué)院里，房子一棟接著一棟，很多房子直接連成了一片，這些建筑都是金屬制成，有銀色也有金色，或者就是黑色，明明很亂，一眼看過去卻又讓人覺得舒服。
    師青陽和程然拿著錄取通知書進(jìn)去，然后門口的老師就將今天要做的事情全都傳到了他們的聯(lián)絡(luò)終端上，聯(lián)絡(luò)終端練上網(wǎng)絡(luò)之后，還主動(dòng)幫他們導(dǎo)航起來，他們要做的第一件事，自然就是去大禮堂參加入學(xué)儀式，順便交費(fèi)。
    他們這些人的資料學(xué)校都有，分班也早就完成了，但是到了學(xué)校之后，在入學(xué)儀式上所有人還要再進(jìn)行一次檢測，不為別的，就為了能確保每個(gè)學(xué)生的資料都正確。
    據(jù)說，以前沒有這項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)候，曾有人買通了給每個(gè)十六歲的孩子檢測資質(zhì)的人，最終混進(jìn)了一所好學(xué)校，也有人被人陷害，明明資質(zhì)超凡卻被分到了最差的班，等他后來一飛沖天之后，學(xué)校才后悔不迭……
    星火學(xué)院不過是個(gè)三級城市的學(xué)校，但它的檢測遠(yuǎn)比每個(gè)人都會進(jìn)行的檢測來的精確，常常也會發(fā)現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)情況跟記錄的有差別，到時(shí)候就要分開對待了。
    師青陽帶著程然走過一條長廊，就到了一個(gè)非常亮堂的禮堂里，長方形的禮堂非常高，中間是一排排的座位，足以容納數(shù)千人，現(xiàn)在，那些座位上稀稀落落地坐著一些人，陸續(xù)到來的新生，卻都拍著常常的隊(duì)伍，等待輻能檢測以及交費(fèi)。
    禮堂的前方放著五臺輻能檢測機(jī)，這種機(jī)器非常復(fù)雜，還需要專業(yè)人士進(jìn)行操縱，檢測時(shí)，被檢測者只要坐在檢測機(jī)前面的椅子上就行了，到時(shí)候，這機(jī)器就會按照之前記錄的無數(shù)人的記錄，給每個(gè)人評出具體的等級。
    這樣的檢測器，被全國范圍使用不過三百年，在此之前，人們想要知道剛剛成為輻能者的人的資質(zhì)，只能依靠有經(jīng)驗(yàn)的輻能戰(zhàn)士粗略判斷。
    而最終研究出這樣的機(jī)器，光收集數(shù)據(jù)就花了幾十年。
    昨天被父母的事情一刺激，師青陽記起了很多星火城的記憶，這時(shí)候就在長長的隊(duì)伍里看到了不少熟人。
    當(dāng)然，以他那時(shí)候獨(dú)來獨(dú)往的情況來看，所謂的熟人，大半都是仇人。
    帶著程然排在了一個(gè)隊(duì)伍后面之后，排在兩人面前的一個(gè)圓臉少年就轉(zhuǎn)過頭來：“你們好，你們是一起來的，以前就認(rèn)識嗎？”
    “是，我們一起來的。”師青陽笑了笑。
    師青陽說話了，程然也放松很多，帶點(diǎn)炫耀地抓住了師青陽的衣服：“我和青陽一起來的。”他對眼前的一切充滿了興趣，更是很想認(rèn)識幾個(gè)朋友。
    “有認(rèn)識的人真好。我們學(xué)校雖然有好幾個(gè)人能上星火學(xué)院，但我們班就我一個(gè)，其他人我都不認(rèn)識，我叫應(yīng)元，你們叫什么？要不要交換聯(lián)絡(luò)號？”圓臉少年問道。
    程然立刻就點(diǎn)了點(diǎn)頭，滿臉興奮地跟應(yīng)元交換聯(lián)絡(luò)號和姓名。
    交換過后，雙方熟悉很多，應(yīng)元更是擔(dān)憂地看著臺上的檢測儀：“我父母資質(zhì)都一般，我現(xiàn)在真擔(dān)心會檢測出來我不合格，那就要被趕回去了。”
    程然根本就連輻能都沒有，聽到他這么說，臉上的興奮變成了擔(dān)憂。
    “沒事，如果是機(jī)器問題，本身不存在欺瞞行為，最多就是進(jìn)十班讀書！”
    “哦。”程然點(diǎn)了點(diǎn)頭，放下心來，他本來就是十班的。
    師青陽看著程然跟人聊天，總覺得有些嫉妒，特別是在剛剛知道程然吃自己豆腐，完全是因?yàn)槠つw饑渴癥的情況下。
    不過他也知道，自己不可能攔著程然，而且程然一門心思跟人交好，別人在知道他的情況之后，卻不見得還愿意成為他的朋友。
    別人都要拼死拼活考高分才能進(jìn)的學(xué)校，突然有個(gè)考零分的來上學(xué)，誰會歡迎他？
    當(dāng)然，這樣的局面，也不是不能緩解的，師青陽已經(jīng)打定了主意，等這里的事情結(jié)束，就立刻去申請學(xué)校的“自由通行證”，這種“自由通行證”，一般會給即將畢業(yè)，實(shí)力不比老師差甚至超過老師的人，擁有自由通行證，就可以隨意進(jìn)出校門，也可以隨意選擇自己想聽的課。
    殷天成曾經(jīng)因?yàn)榧依锏膶W(xué)習(xí)資源比學(xué)校更好，最終申請了自由通行證，他自然也可以憑著自己現(xiàn)在的實(shí)力申請。
    這么做了之后，一方面可以讓殷天成疑神疑鬼，另一方面，也能借著這事，在學(xué)校里收攏一些人。
    至于自己的安危，師青陽倒是并不擔(dān)心，如今城市里非常安全，至于城外，他去城外，一定會叫上顧長今。
    更何況，殷天成在沒有弄明白程然的身份的情況下，絕不會輕舉妄動(dòng)。
    隊(duì)伍緩緩上前，終于輪到了師青陽，等他坐到椅子上之后，就立刻放松身體，然后握上了測試手柄。
    一些微弱的輻能從他的手心進(jìn)入，來到他的身體里，旁邊的儀器上則開始出現(xiàn)大量的數(shù)據(jù)。
    輻能檢測的速度很快，機(jī)器在監(jiān)控了那一縷輻能進(jìn)入他的身體之后他的身體每一塊肌肉、每一個(gè)部位的反應(yīng)之后，很快就給出了結(jié)論：“福能容納C-，輻能適應(yīng)力C-，身體狀況不佳。”
    進(jìn)行檢測的老師將入學(xué)資料、分班情況傳送進(jìn)師青陽手上的聯(lián)絡(luò)終端，正要收學(xué)費(fèi)，師青陽卻突然拉住了正要坐到檢測儀上的程然：“老師，請等一下。”
    他在進(jìn)行檢測的時(shí)候，突然就想起了一件事，顧長今曾經(jīng)說過，程然不能接觸輻能。
    而且，在上輩子，他開學(xué)頭幾天，好像就沒看見程然，那時(shí)候，很多人都說程然是沒臉來學(xué)校，現(xiàn)在想想，他不會是病了吧？
    這幾天程然好不容易身體好了些，能稍稍吃點(diǎn)肉，可不能因?yàn)闄z測，又壞了身體。
    “有什么事？”進(jìn)行檢測的老師不解地問道。
    “老師你只要給他檢測是不是有輻能就行了，不用檢測資質(zhì)。”師青陽開口，程然沒有輻能，之前也沒檢測過資質(zhì)，大概就是因?yàn)檫@個(gè)，顧長今才會忘了交代。
    只是顧長今沒有交代，他卻不可能眼睜睜地看著程然受傷。
    那個(gè)老師看了看程然的資料，臉色立刻變了變：“沒有輻能？”
    這個(gè)老師的聲音不大，但周圍依然有人聽到了，看向程然的表情立刻就變了，那個(gè)老師神色復(fù)雜地看了程然一眼，然后才讓程然坐上檢測儀，果然只檢測了輻能——那道用于檢測資質(zhì)的微弱輻能對輻能者來說完全無害，卻會傷害普通人的身體。
    禮堂后面的大屏幕上會顯示每個(gè)人的資料，這時(shí)候自然也顯示了程然的情況。
    “程然，福能容納：——；輻能適應(yīng)力：——”
    這樣的數(shù)據(jù)，這里的學(xué)生都不陌生，不就是代表沒有輻能？
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