因?yàn)榻笕艘呀?jīng)提出了構(gòu)想, 楚辭再夸獎(jiǎng)了他幾句后，就順著他的思路往下說了。
    “適才江大人說到了朝廷邸報(bào)，若是以這種形式將天下大事告知學(xué)子們固然不錯(cuò), 可是, 邸報(bào)乃是公文，除了一些大事小情之外，還有朝廷傳達(dá)下來的政務(wù)。其中有一些不太適合給學(xué)子們看的東西，若直接抄錄下來, 恐怕不太妥當(dāng)。”
    邸報(bào)這東西就屬于朝廷內(nèi)部報(bào)紙，里面除了記載近期發(fā)生的大事外, 還會(huì)有皇上新頒布的政令, 朝堂上大臣們提出的意見等等，可以說這里面涉及到的都是權(quán)力中心的那些人。這些話，是不能給學(xué)子們看的。
    其他大人們也點(diǎn)點(diǎn)頭, 這事一個(gè)不慎就會(huì)被人抓住把柄, 告他們一個(gè)泄露朝廷機(jī)密之罪，實(shí)在犯不著為了學(xué)子們干出這種有礙官途之事。
    可他們也知道，看楚大人的樣子，并不是想要讓他們否決掉這個(gè)提議, 而是想讓他們發(fā)表一下建議, 提出解決的辦法。于是, 有人就說了：“提學(xué)大人，這里面雖有朝廷公文在內(nèi)，但我們也不必太過于緊張, 每次抄錄時(shí)只需將不可泄露的內(nèi)容剔除出去就可以了。”
    又有人說：“吳大人說的對(duì)，我們?cè)诔洉r(shí)多抄一些朝政內(nèi)外的大事即可，特別還應(yīng)多加一些咱們南閩省本地的事情。”
    這些大人一個(gè)個(gè)的腦子突然都機(jī)靈了很多似的, 提出了一個(gè)又一個(gè)可行的建議。楚辭聽了，一邊動(dòng)筆狂記，一邊毫不吝惜自己的贊美之詞，吹起彩虹屁來，是一套又一套，直把這些人捧到天上去了。他們卻半點(diǎn)不覺得楚辭是在刻意討好，內(nèi)心只覺得，這位提學(xué)大人什么都好，就連說話都比旁人中聽得多了。
    等大家的意見全部發(fā)表完畢之后，楚辭道：“大家想說的我這邊都記上了。現(xiàn)在大家先去忙自己的事，等下午我將內(nèi)容整理好之后，再來商討一下如何施行下去。各位大人回去之后也可以再想一想，還有沒有更好的辦法。對(duì)了，今天的會(huì)議比較多，等晚上就由楚某做東，犒勞一下大家。”
    楚辭又準(zhǔn)備請(qǐng)人吃飯了，他從前在國子監(jiān)時(shí)，就喜歡請(qǐng)博士助教們吃飯。國人的感情是在飯桌上培養(yǎng)出來的，再?zèng)]一個(gè)場(chǎng)合能比飯桌更適合交流了。
    底下坐著的大人們不論心里是怎么想的，反正他們面上都是開開心心的，上司要請(qǐng)吃飯，誰還敢不去？
    等這些人慢慢離開之后，楚辭叫住了周青，讓他留下來協(xié)助自己一同整理。周青自然答應(yīng)了。
    楚辭把他叫到身邊的位置坐下，然后把自己記得筆記往中間推。周青就看見這用針線訂好的本子上，用炭筆寫滿了細(xì)小的字。這里有些字他認(rèn)識(shí)，但有些字卻是似曾相識(shí)，好像認(rèn)得，又好像比他認(rèn)識(shí)得字少上一些筆畫。
    “楚大人，這些字？”周青和楚辭相處了這么久，自然知道他們提學(xué)大人是個(gè)爽快的，便也沒有拐彎抹角，直接就提出疑問。
    楚辭一看，壞事了。繁體字的筆畫太多，他在用炭筆速記筆記之時(shí)，總習(xí)慣用簡體字來代替。以前他也沒給人看過這東西，所以今天寫的時(shí)候也沒有太在意了。
    “這些字啊，我叫它們簡體字。記筆記時(shí)速度要快，有些字筆畫太多來不及寫上，便用一些簡單的筆畫代替它們，自己能看懂就成了。”楚辭裝作淡定的樣子解釋道。
    周青一琢磨，確實(shí)也是。他們往日并沒有什么記筆記的習(xí)慣，自楚提學(xué)來了后，便也把這個(gè)規(guī)矩定了下去。他們有些人不太習(xí)慣用炭條，就還用毛筆記，每次速度一快人就亂了，筆記也記得亂七八糟，不像楚辭這份一樣美觀。他記了會(huì)議的議題，所用的時(shí)間，而且他除了把會(huì)議的重要發(fā)言記錄下來，還在前面標(biāo)注了是誰說的這句話。這份筆記看起來一目了然，簡直不要讓人太舒服。
    “等會(huì)我把這上面的內(nèi)容念一遍，你就負(fù)責(zé)將它謄錄在另一張紙上面。可能有些內(nèi)容會(huì)有所改動(dòng)，沒問題吧？”楚辭不知道他腦補(bǔ)了什么，反正能配合就行了。
    周青連忙點(diǎn)頭，表示自己能夠勝任。于是接下來的時(shí)間，楚辭就一點(diǎn)一點(diǎn)將內(nèi)容說給他聽。有時(shí)還會(huì)在后面補(bǔ)上一大段話用來解釋。周青越聽越驚訝，他有時(shí)候手頭動(dòng)作難免停一下，楚辭看見后并沒有責(zé)備他，而是貼心地放慢了速度。
    周青驚訝的原因在于，他之前以為這次會(huì)議是楚大人臨時(shí)想出來的，因?yàn)樾睦餂]有思緒，這才讓他們暢所欲言。這會(huì)兒聽了他有條有理的講解之后，周青發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人家早已成竹在胸，甚至有了更好的想法，只不過是想讓他們也參與其中，才特意提問的。
    這樣一想，他開始打心眼兒里佩服楚辭了。怪不得他年輕輕輕，就能得皇上信任，來擔(dān)此重任。
    楚辭不知道自己這么快就讓一個(gè)人佩服得五體投地了，他只是看著周青的表情越來越嚴(yán)肅，還以為是自己報(bào)的速度太快了，不得已一次次地放慢了語速，心里累極了。
    到了下午，楚辭趁著大家還沒來，又鋪了一張宣紙，在上面涂涂畫畫起來。
    進(jìn)來的人見他在作畫，都是先一愣，然后腳步放輕走到位置上，生怕打擾了他們提學(xué)大人的雅興。
    等到人齊了，楚辭的畫也畫好了。他將那畫擱置在一旁，開始主持會(huì)議。
    上午的是發(fā)言會(huì)，下午的就是楚辭一個(gè)人的主場(chǎng)了。
    他說：“首先，根據(jù)大家上午的發(fā)言，我決定了，在我們所管轄的范圍內(nèi)，也制定一份邸報(bào)。只不過我們不能叫這個(gè)名，所以我想了幾個(gè)新的名字，分別是教育報(bào)，學(xué)習(xí)報(bào)和新聞報(bào)，大家更認(rèn)同哪一個(gè)名字，現(xiàn)在舉手表決。”
    底下的大人議論紛紛，有認(rèn)為教育報(bào)好的，因?yàn)槊献铀先思艺f過“得天下英才而教育之”，在他們眼里，教育就是培養(yǎng)英才，剛好符合他們最初的目的，叫教育報(bào)再妥帖不過了。
    而有些人則認(rèn)為學(xué)習(xí)報(bào)更加親民，這樣別人一聽就知道是用來做什么的。極少數(shù)人覺得新聞報(bào)很有新意。
    一番表決下來，教育報(bào)以兩票的優(yōu)勢(shì)取得了勝利了，于是他們提學(xué)司的第一份報(bào)紙，便以此命名了。
    “好，現(xiàn)在我來說說咱們教育報(bào)上需要哪些內(nèi)容。根據(jù)大家的意思，我制定了幾個(gè)版塊。第一個(gè)就是時(shí)政要聞，顧名思義，里面就是記錄朝廷上下發(fā)生的大事和最新發(fā)布出來的政令的。由于這部分的內(nèi)容有些需要避諱，所以在報(bào)紙出來之前，需要專人審核通過才能印刷。這部分的內(nèi)容就先由我來做，待大家熟悉流程之后，再交給你們。”
    這一點(diǎn)很合理，而且這東西剛出來，他們也怕一個(gè)不好犯了忌諱，還是先由提學(xué)大人去試探一下為好。
    楚辭點(diǎn)點(diǎn)頭，接著說道：“接下來第二個(gè)是例文賞析。這里面的內(nèi)容，就刊登我朝歷代科舉中流傳下來的好文章，上面附錄作者以及他們的考試的名次和擔(dān)任的官職。文章就先從南閩省收錄的例文開始登記，但要注意一點(diǎn)，就是在官場(chǎng)上作奸犯科者的文章不可刊登在上，這一點(diǎn)也需要專人審核。這一方面就交由周大人負(fù)責(zé)，可否？”
    周青受寵若驚，當(dāng)即站起來表示自己一定會(huì)做好。
    楚辭勉勵(lì)了他一番，然后又道：“第三個(gè)版塊叫做評(píng)文點(diǎn)閱，這一部分的內(nèi)容需從學(xué)子入手，讓他們寫好之后自行投稿，而后由他們的師長整理好，推一篇最優(yōu)的上交到山長處，山長又在里面選一篇最優(yōu)的交到分巡道員手上，每個(gè)縣整理好的交上來，由本官和眾位大人親自親自批閱點(diǎn)評(píng)，再將原文和批注一同刊登在上。這一塊內(nèi)容多一點(diǎn)，版面也會(huì)大一點(diǎn)。”
    底下有人忍不住叫了句好，此舉一公布，將大大激發(fā)學(xué)子們的積極性，若是他們讀書時(shí)也有這個(gè)，恐怕會(huì)為了競(jìng)爭上報(bào)絞盡腦汁地寫文章。
    “第四個(gè)版塊，就叫案例分析。學(xué)子們讀書是為當(dāng)官，當(dāng)官就要懂得破案，咱們要搜集在大魏朝發(fā)生的經(jīng)典案例，將里頭的姓名地點(diǎn)一并以化名處置，再將案情鋪設(shè)其中，點(diǎn)出辦案之人的手段和所用到的律法條例，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)辦案手段的同時(shí)，也能更加熟悉我朝的律法。在案例分析之后，還要出一道題，上面寫上一人所犯之罪，讓學(xué)子們猜測(cè)著量刑。然后下一期再公布上一期正確的量刑方式。在座的大人里，有沒有特別熟悉我朝律法的？”
    楚辭問完，就有一位官員舉起了手，表示自己還行。楚辭道：“好，那這方面的事就先交由趙大人你負(fù)責(zé)了。”
    其實(shí)楚辭是想多弄一些版面的，可是考慮到現(xiàn)在的印刷問題，這報(bào)紙最好還是別弄那么大那么復(fù)雜，他準(zhǔn)備就弄個(gè)普通四開的報(bào)紙，也就是a2紙大小的。他將自己剛剛畫好的東西拿出來，展示給眾人看。大家這才知道，原來楚辭剛剛不是在畫畫，而是在設(shè)計(jì)報(bào)紙的版面。這樣乍一看上去，確實(shí)挺像那么回事的，教育報(bào)三個(gè)大字寫在上面特別的醒目。
    “說完了版面設(shè)計(jì)，咱們?cè)賮碚f一說別的。這報(bào)紙我準(zhǔn)備一月出兩刊，分別在每月初二和每月十六發(fā)行。這樣學(xué)子們朔望休假回來后，就能得到最新的消息了。各位大人覺得呢？”
    “提學(xué)大人，下官?zèng)Q定，這是不是有點(diǎn)緊了？這四個(gè)版面的內(nèi)容編排就要花去大半時(shí)間，而后印刷排版又要花時(shí)間上去，半月一期，能按時(shí)出來嗎？”王明做的事和這個(gè)有關(guān)，所以他對(duì)于印刷過程所占用的時(shí)間產(chǎn)生了懷疑，按照提學(xué)大人說的，恐怕會(huì)讓時(shí)間很緊，他們恐怕無法再做別的事了。
    楚辭聽后，點(diǎn)了點(diǎn)頭，他一眼望去，提學(xué)司來開會(huì)的大概有二十多人，除此之外還有幾個(gè)編外人員，加起來一共不超過三十個(gè)。按原來的工作內(nèi)容來說，這些人干活綽綽有余，甚至還能忙里偷閑，聊聊八卦什么的。
    但如果他們多了出版的任務(wù)之后，還要再處理原來的事情，這就緊張多了。看來務(wù)必再招一些人過來，專門負(fù)責(zé)校對(duì)排版印刷等事宜了。按照他們要出的報(bào)紙份數(shù)來看，恐怕至少得再招五個(gè)人。
    想好之后，楚辭說道：“剛剛王大人提出的這個(gè)問題確實(shí)值得思考，不過這也好解決。我們只需再招幾個(gè)人進(jìn)來專門負(fù)責(zé)此事即可。招進(jìn)來的人需要識(shí)字，口風(fēng)緊，手腳又利落的，一應(yīng)待遇比照著那些人來。這招人的事，不如就由王大人你負(fù)責(zé)吧？”
    王明心中暗喜，這招人一事可操作性大人。進(jìn)衙門辦差，是大部分人都?jí)裘乱郧蟮娜兆樱F(xiàn)在這個(gè)機(jī)會(huì)就擺在他們面前，他們能不動(dòng)心嗎？
    楚辭見他答應(yīng)得痛快，便也笑了笑。這事無論誰去做都能得些好處，所以誰干都一樣。他不用管這里面的彎彎繞繞，他只需要王明給他找到合適的人手就可以了。身為上司，偶爾放點(diǎn)權(quán)下去，也能大大激勵(lì)下屬工作的積極性。
    軟件方面沒問題，硬件方面問題也不大。關(guān)于印刷設(shè)備，他們提學(xué)司本就有一套活字模板。只是一張報(bào)紙上要印的部分比較多，楚辭希望一張一下就印出來，而不是印好一部分再曬干印另外一部分。所以他讓管理財(cái)政的周大人支銀子再去買幾套活字模板過來。
    管理財(cái)政的一般都是會(huì)叫苦的，這周大人一被點(diǎn)到，馬上就想訴訴苦，說些什么沒錢的話，推搪一下后再接下，讓上司記住他的功勞。可他到了嘴邊的話在接觸到楚辭似笑非笑的眼神后，便麻溜地吞了回去。這個(gè)霉頭還是別去觸得好啊！
    開完會(huì)后，趁著各位大人回家換官服的時(shí)間，楚辭癱在椅子上長長地舒了一口氣。有事做的時(shí)候是比較快樂的，特別是這件事還挺有挑戰(zhàn)性的時(shí)候。可是累卻一樣還是有些累的。
    下屬只需要出謀劃策，他卻要統(tǒng)籌全局，還要全面部署下去，楚辭覺得他今天的腦力勞動(dòng)量堪比打了一戰(zhàn)，現(xiàn)在只想回去好好睡一覺。
    可是他之前已經(jīng)承諾了晚上的大餐了，要是出爾反爾的話，難免惹人詬病。官場(chǎng)上就是如此，一件小事在這個(gè)地方，都會(huì)被放到無限大。有時(shí)候你遭了禍，可能僅僅只是失言說錯(cuò)了一句話或者某個(gè)動(dòng)作讓人不悅了。
    楚辭覺得，這樣活著很累。可是世上之人做哪件事又不累呢？要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，再累也必須要克服。
    他拍了拍自己的臉，然后坐起灌了一杯冷茶下肚醒神。當(dāng)他再站起來的時(shí)候，又是那個(gè)精神奕奕，光彩照人的楚提學(xué)了。
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