孫惟晟默默頷首，雖未明言，但內心里是支持康承業的論斷的。
    多達五六萬軍卒，平日里分屬各軍各部，調度號令不同，能集中一地同時操練已實屬不宜，還要他們能通行同一種操練方式，想想都不太可能。
    張濬、杜讓能二人于兵事所知有限，不做任何評論……
    李曄卻有不同意見。
    縱然康承業說的都是實情，在這個時代的通訊與溝通條件下，想要讓五六萬人通行同一種操練方式，同時做出同樣的動作，費時費力且難以實現，但李曄仍是覺得，統一操練方法十分有必要。
    一來，各軍各部操練不同，其效果如何，完全取決于將領個人，這種方式太不可靠了。用后世的話說，這叫不科學。
    若遇著個治軍有方的將領，倒也罷了，若是將領本人不擅長治軍，那整支軍隊就全毀了。這個時代的軍隊戰力不一，有驍勇之師，更不乏烏合之眾，其主要的原因便在于此，一個人便決定了整支軍隊的歸屬，其余器械裝備、軍卒成分等因素都在其次。
    再則，李曄親歷過沙場，又以統帥的身位縱覽全局，見過奇襲戰、伏擊戰，也見過對壘戰、攻城戰……他深有體會，那些渲染個人武力改變戰局的都只是嘴上說書，真正的古代戰爭，其實比拼的是軍隊上下的團隊協作能力。
    而既是團隊協作，團隊內彼此間的默契度越高、一致性越高，自然就協作得越發順暢，所謂同仇敵愾，此時也不只是一個口號，而能落實到行動上，獲勝的幾率自然大增。一支軍隊的戰力，往往也由此而來。
    再加之李曄為制衡各軍，保證最終兵權集于自己一人之手，導致各軍各部互不隸屬，為應對即將到來的大規模作戰，也有必要將他們捏合起來，上下一力……
    這番考量，李曄沒必要一一解釋出來，他只吩咐道：「雖有不易之處，但卻甚有必要?！?br/>     李曄這話說得極為肯定，沒留下商量的余地，其實等于做出決斷了。
    康承業等人早習慣了天子某些時刻的獨斷，也知道天子決斷一下，爭論無益，只得放棄原有意見，轉而思索如何推行一致的操練方式。
    依舊是康承業率先道：「若要統一操練方法，首先得確定該方法，而后方可推行……」
    李曄補充道：「最好能形成文字。若能制成一本操練教程的典籍，當最好?！?br/>     「圣上?！箯垶F這時插話道，「臣府上正存有《太白陰符》全十卷，里面所載兵法謀略、器械守備、陣圖教兵等，俱十分詳盡，且所論精辟，正可用于此次操練?！?br/>     孫惟晟倒也罷了，康承業聽聞后，兩眼頓時發光，忙詢問張浚此書由來。
    《太白陰符》為中唐時道士李筌所著兵書，傳言乃天授，是李筌在嵩山上訪仙時，一老嫗授黃帝《陰符經》，只三百字，卻博大精深，究天人之際，李筌得之后終日參悟，歷時十數載，終著成《太白陰符》。
    李筌本人始終未能得志，后四處游訪、不知所終，此書也隨之遁世，故而見過的人很少，但凡是看過《太白陰符》一兩殘卷的人，無不將此書奉為天書，推崇備至，故而又增添了幾分神秘性。.
    康承業通讀古今兵書，所以聽聞今存有《太白陰符》全卷，才會如此激動。
    「說來也不難，張某喜結交四方游士，尤其身負奇能異術者，其中有讀過如《太白陰符》之類奇書的，某便拜請他們留存下來，久而久之，也就得窺全書內容，再托人雕刻成本，裝訂成籍?！箯垶F解釋道。
    別看他說得輕松，但《太白陰符》卷帙浩繁，洋洋數萬字，要尋到一個個看過此書殘卷的游士，再通過他們口錄下來，最后得到全本，絕非易事。
    「張公存下此書全本，可算是大功德啊?！箍党袠I不吝贊賞，隨后又急切地提出，「可將此書借與職下一覽？」
    康承業平時不事交接、卓爾不群，凡事秉公而辦，加之性情剛直、不茍言笑，又閹宦出身……在其余同僚眼中，并不好親近。
    沒想到此時為了一本兵書，竟顯得如此急迫，語氣中甚至有做低求人之意，與平常大不同。
    張濬自是慷慨回道：「我那里有刻本，只需費些墨，再多印一份贈與康公便是。」
    「如此，多謝了?！?br/>     康承業起身，恭敬拜謝一禮。
    等張、康二人對答完，李曄才道：「若有《太白陰符》為教程，自然是好事，但此書涉及操練事宜處，多從大略著眼，不夠詳盡，仍需進一步完善……」
    康承業略一驚：「圣上也曾觀過此書？」
    張濬同樣驚訝，他得來這本《太白陰符》不易，自以為世上僅存此一本，不曾想天子也曾看過。
    李曄沒有回答康承業的問題，只囑咐張濬與孫惟晟道：「編著操練教程，可以《太白陰符》為綱，但具體處仍要二位費力，務求詳盡，讓操練有據可依。二位可知會崔安潛一聲，他如今主持講武堂，如何操練將卒，想必多有心得。另外，也可多征詢軍中將校，勿以其粗鄙而不顧，他們立足行伍，整日操練，自有諸多可取的經驗……」
    「臣等，恭領圣諭?！?br/>     張濬與孫惟晟這才明白，天子要的可不只是一本兵書，而是有詳細教程的操練手冊，務必將統一操練之法落到實處。
    「你們多辛苦些，最好趕在各軍匯聚藍田之前編成，提前呈上來，讓朕先過過眼?！估顣狭韲诟赖?。
    張、孫二人頓感壓力，可也只能恭敬回道：「臣等遵命?！?br/>     一旁的康承業適時提問道：「圣上如此看重操練典籍，可是預備成書之后，先教授將官，待將官們領會學習后，再傳授至校尉，再逐層下傳，直至底層軍漢？」
    李曄答道：「正是此意?！?br/>     康承業略思索后，點頭應道：「圣上遠見，如此一來，統一各軍各部操練之法，倒是可行?！?br/>     為您提供大神快跑啊小泥鰍的《再造大唐榮耀》最快更新，為了您下次還能查看到本書的最快更新，請務必保存好書簽！
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