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再打開(kāi)短信看了看,發(fā)現(xiàn)也是秦嵐發(fā)給我的,她說(shuō):“秦守,做的不錯(cuò)嘛,剛剛來(lái)這里,就成為了班級(jí)老大,倒是超乎了我的想象呢,本來(lái)我的委托人,給你第一個(gè)任務(wù),就是讓你先成為班級(jí)老大,沒(méi)成想,我這任務(wù)還沒(méi)有給你說(shuō)呢,你就給完成了,支付寶里給你轉(zhuǎn)的錢(qián),就是你完成這次任務(wù)的獎(jiǎng)勵(lì)。”
短信的內(nèi)容,讓我非常的詫異,同時(shí)心里也產(chǎn)生了很多的疑惑,第一個(gè),我成為班級(jí)老大的事情,我誰(shuí)都沒(méi)有告訴,這個(gè)秦嵐她是怎么知道的?
難道班級(jí)里,有她的線(xiàn)人,隨意監(jiān)控著我的動(dòng)向?
思慮了片刻,還真是有這個(gè)可能,而且可能性非常的大,不然根本解釋不通。
想著自己隨時(shí),被人監(jiān)控著,我心里非常的不舒服,秦嵐如果安排人監(jiān)視我,那目的也很明顯,就是怕我會(huì)不配合他們,怕我會(huì)逃走,不完成他們給的任務(wù)!但這其中的利弊,我早就看清楚了,跑的話(huà),我得到的報(bào)復(fù),要遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我不跑來(lái)的多。
為了打消,秦嵐的疑慮,也不想讓人一直監(jiān)視我,我就告訴秦嵐,不要讓人來(lái)監(jiān)視我,我絕對(duì)不會(huì)逃跑的,
然而秦嵐卻回我說(shuō),什么監(jiān)視不監(jiān)視,她完全聽(tīng)不懂!讓我不要再說(shuō)這些沒(méi)用的話(huà),她的時(shí)間就是金錢(qián),沒(méi)空給我說(shuō)這些沒(méi)用的,讓我說(shuō)些有用的。
她這明顯的是心虛了,想轉(zhuǎn)移話(huà)題,并不想和我往下聊,以她那強(qiáng)硬的性格,即使我在怎么糾纏下去,她也不會(huì)給我講這些了,我唯一能做的,就是接受這一切!
這讓我心里狠狠問(wèn)候了秦嵐和她們?nèi)嗥恋呐裕热凰屛艺f(shuō)些有用的,我也就沒(méi)有在這個(gè)問(wèn)題上說(shuō)下去,而是轉(zhuǎn)移到了另一個(gè)問(wèn)題上。
剛才她說(shuō),她的委托人,給我的第一個(gè)任務(wù),就是成為班級(jí)老大,可這個(gè)任務(wù),和讓我?guī)椭麑?duì)付江浩明,完全不搭邊啊!
我將我的疑惑,告訴了秦嵐,可秦嵐還是和過(guò)去一樣,說(shuō)她沒(méi)有義務(wù)給我去解釋這些,我只要聽(tīng)從命令就行了。
這讓我頗為無(wú)語(yǔ),更是覺(jué)得自己和秦嵐在談判上,根本就不是一個(gè)量級(jí)的,想從她口中得出點(diǎn)什么,基本上是不可能的。
剛才的疑惑,對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是覺(jué)得奇怪而已,就算是知道為什么了,那我也只有服從的份,知道和不知道,情況都是一樣的,所以和剛才一樣,我并沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去,而是問(wèn)她,下一個(gè)任務(wù)做什么?
秦嵐說(shuō)話(huà),一直都是藏著掖著,這次也不列外,她回我說(shuō),目前她還不知道下個(gè)任務(wù)是什么,因?yàn)樗裉觳沤拥剑腥说淖屛页蔀榘嗉?jí)老大的任務(wù),現(xiàn)在這項(xiàng)任務(wù),我已經(jīng)完成了,暫時(shí)并沒(méi)有其他的任務(wù)了,讓我慢慢的等著就是了。
其實(shí)我也是比較渴望沒(méi)有任務(wù)的,這樣對(duì)于我來(lái)說(shuō),多少能輕松一點(diǎn)。
除了這些問(wèn)題之外,我還非常希望,秦嵐那邊能給我提供一點(diǎn)幫助,畢竟江浩明的在學(xué)校里的勢(shì)力,實(shí)在是太大,我一個(gè)人,不一定能幫助她委托人多少忙。
我這個(gè)請(qǐng)求,對(duì)于秦嵐和她的委托人來(lái)說(shuō),并不算什么,可是秦嵐還是選擇了拒絕,她說(shuō)讓我不要心急,在她的委托人,認(rèn)為我需要幫助時(shí),她的委托人會(huì)幫助我的。
另外她還說(shuō),讓我放心,江浩明雖然是個(gè)呲牙必報(bào)的人,但他也是個(gè)小心翼翼的人,現(xiàn)在摸不清楚我的身份,心存疑慮,忌憚我背后的勢(shì)力,近期,江浩明絕對(duì)不敢對(duì)我動(dòng)手的,讓我放心!
秦嵐說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),江浩明現(xiàn)在確實(shí)非常的小心,從他親自過(guò)來(lái)把江瑤接走,就能看的出來(lái),如果他不是忌憚我背后的勢(shì)力的話(huà),他絕對(duì)會(huì)直接利用,我欺負(fù)她妹妹,這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)我進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)了。
可是他沒(méi)有去做!
而且他過(guò)來(lái)接走江瑤,也足可以說(shuō)明,他到底是多么的忌憚我背后的勢(shì)力,畢竟他這是屬于規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)的辦法,一般做出這種事情的,基本上都是自己覺(jué)得自己無(wú)法掌控局面時(shí),才會(huì)做的事情。
短時(shí)間內(nèi),江浩明也不可能搞得清楚,也就是說(shuō),短時(shí)間,我算是安全的了。
秦嵐也知道這一點(diǎn),她告訴我,雖然她的委托人,并沒(méi)有告訴我,下面的任務(wù)到底是什么,但是她還是希望,在這段安全的時(shí)間里,我能變得更加的強(qiáng)大起來(lái)!這樣面對(duì)江浩明的瘋狂報(bào)復(fù)時(shí),我才能經(jīng)受的住!
這些不用她講,我自己也會(huì)去做的,就不說(shuō)江浩明在外面的勢(shì)力了,僅僅是學(xué)校的勢(shì)力,想要弄死,就給弄死一只螞蟻一樣簡(jiǎn)單。
我想要反抗,那只能讓自己強(qiáng)大起來(lái)。
江浩明之所以不敢動(dòng)我,是因?yàn)槲冶澈蟮膭?shì)力,更是因?yàn)樗磺宄液臀冶澈蟮膭?shì)力,到底是什么關(guān)系!
其實(shí)我現(xiàn)在就像是一只,披著狼皮的羊,一旦被江浩明發(fā)現(xiàn)我和我背后的勢(shì)力,并沒(méi)有多大的關(guān)系,我僅僅是個(gè)工具時(shí),江浩明將會(huì)瘋狂的報(bào)復(fù)我的。
這更得讓我想辦法,強(qiáng)大起來(lái)了。
等秦嵐說(shuō)她開(kāi)始忙了之后,我就開(kāi)始想著,到底自己怎么才能強(qiáng)大起來(lái)。
我能當(dāng)上班級(jí)老大,其實(shí)就是靠了,一個(gè)字,那就是狠!
只是這個(gè)狠,對(duì)于劉成海之流的,他們會(huì)怕,但對(duì)于江浩明來(lái)說(shuō),根本就是無(wú)用功!
想和他在學(xué)校里對(duì)著干,那就得在學(xué)校里有人,相比在學(xué)生里混的好,那不如和學(xué)校里的有權(quán)勢(shì)的老師,搞好關(guān)系!
因?yàn)槲以趯W(xué)生里混的再怎么好,再怎么有勢(shì)力,也改變不了我是學(xué)生的這個(gè)身份,而江浩明是老師,和他面對(duì)面時(shí),學(xué)生那些所謂的混的好,有勢(shì)力,基本上沒(méi)有任何的關(guān)系了。
和其他老師搞好關(guān)系的話(huà),等江浩明對(duì)我發(fā)難時(shí),他們也許就會(huì)站在我這一邊了,到時(shí)候多說(shuō)也得多一些幫助。
雖說(shuō)和老師搞關(guān)系的重要性,大于在學(xué)生之中混的好,但我也沒(méi)有直接放棄這一條路,畢竟我還是個(gè)學(xué)生,也渴望著自己變得強(qiáng)大,自己能擁有勢(shì)力,讓那些過(guò)去看不起的我,統(tǒng)統(tǒng)怕我!
由此可見(jiàn),必須得建立起強(qiáng)大的關(guān)系網(wǎng)才行,。
當(dāng)然了,首先還得想辦法,和一些有權(quán)利的老師,搞好關(guān)系,而我心里,也有一個(gè)很不錯(cuò)的人選!
雖然秦嵐的委托人,說(shuō)不提供給我一些幫助,但是他讓學(xué)校的副校長(zhǎng),陶潔來(lái)幫我重新入學(xué),無(wú)異于幫助我和他扯上了關(guān)系。
尤其是秦嵐的這位委托人,做事情一向小心翼翼,他絕對(duì)不會(huì)將我和他之間的關(guān)系,告訴陶潔!
其實(shí)越是不告訴,對(duì)我越是有好處,一般情況下,越是莫不清楚,越是得認(rèn)真對(duì)待!陶潔在學(xué)校,看著是鐵面無(wú)私,但他能幫助秦嵐的委托人,把我這個(gè)已經(jīng)被學(xué)校開(kāi)除的人,重新弄回學(xué)校,就能看的出來(lái),他并非鐵面無(wú)私,等誘惑或者壓力足夠多時(shí),他也會(huì)和其他人一樣的。
而且我是因?yàn)榉嵌Y了江瑤,打了劉成海,才被開(kāi)除的,陶潔把我重新帶回學(xué)校,是鐵定要得罪江浩明的。
他身為學(xué)校的副校長(zhǎng),不可能不知道這一點(diǎn),從這里雖然看不出來(lái),他和江浩明在學(xué)校里,誰(shuí)的勢(shì)力更大,但可以看出來(lái)一點(diǎn),他和江浩明,絕對(duì)是對(duì)頭!
最起碼,在學(xué)校里是對(duì)頭!
也可以說(shuō)是敵人!
敵人的敵人,就是朋友,從秦嵐這里,我就已經(jīng)清楚的認(rèn)識(shí)到了。
如果我想和陶潔搞好關(guān)系,她應(yīng)該會(huì)非常樂(lè)意的!
心里這么想著,我并沒(méi)有立即實(shí)施,因?yàn)槲倚睦镞€沒(méi)有想好,到底說(shuō)些什么,能獲得她的信任!
畢竟她可是學(xué)校的副校長(zhǎng),就算是在怎么有秦嵐委托人的撐腰,那依舊改變不了,我學(xué)生的身份,沒(méi)有很好的說(shuō)辭,是無(wú)法獲取她的信任的,她也不會(huì)輕易和我一個(gè)學(xué)生合作的。
雖然沒(méi)去施行什么,但有了計(jì)劃,倒是覺(jué)得踏實(shí)了一些,心里也是松了口氣,但我沒(méi)有放松警惕,江浩明是個(gè)變態(tài),他的心思,萬(wàn)一和別人想的不一樣呢?
那一天,我基本上什么都沒(méi)有做,手里一直握著刀,看著窗外的動(dòng)向,果真和秦嵐說(shuō)的一樣,江浩明并沒(méi)有什么異動(dòng)!
姜蓉在下午,也來(lái)到班級(jí)找過(guò)我,得知我已經(jīng)能繼續(xù)上課了,姜蓉真心的為我高興,還送給了我許多的學(xué)習(xí)用具,這讓我心里一陣感動(dòng),覺(jué)得姜蓉實(shí)在是太好了,心里忍不住的再想,如果她沒(méi)有結(jié)婚該多么好?
如果不是我的老師,那該多么好!
只可惜,事實(shí)上她已經(jīng)結(jié)婚了,不可能和我發(fā)生什么種種了。
楚夢(mèng)從今天我到班級(jí)里,她都沒(méi)有來(lái),我問(wèn)偷偷的問(wèn)了幾個(gè)人,才知道她這些天說(shuō)是家里有事,請(qǐng)了一個(gè)星期的假。
得知這個(gè)消息,我的心情挺復(fù)雜的,一方面真的很想見(jiàn)見(jiàn)她,另一方面,則是怕面對(duì)她,我不知道我這是怎么了,心里怎么會(huì)變成這樣。
由于一直想防著江浩明,這件事情,我也沒(méi)有去多想,只要楚夢(mèng)沒(méi)什么事情就好了。
等到放了學(xué)之后,我也沒(méi)有在學(xué)校里多待,下課鈴聲一想,我就快速離開(kāi)了學(xué)校,原本住的地方,已經(jīng)被江浩明知曉了,所以我放了學(xué)之后,確定后面沒(méi)人跟蹤,我就又在一個(gè)偏僻的地方,找了一間房子,住了下來(lái)。
一個(gè)人躺在床上,回憶著白天發(fā)生的一切,我有一種劫后余生的感覺(jué),在去之前,我已經(jīng)想著最壞的打算,完全沒(méi)有想到事情會(huì)處理的這么順利,更沒(méi)有想到,會(huì)成為班級(jí)老大!
不禁讓我覺(jué)得,萬(wàn)事真的一切皆有可能。
我班級(jí)老大的身份,有點(diǎn)自封的感覺(jué),大多數(shù)人,甚至還感覺(jué)到了不爽,但木已成舟,他們想改也改不過(guò)來(lái),除非他沒(méi)有膽子,站出來(lái)反對(duì),然后和我來(lái)個(gè)硬碰硬!
只可惜,他們并沒(méi)有這個(gè)膽子。
他們的轉(zhuǎn)變也非常的快,尤其是那劉成海,到了第二天早上,就屁顛屁顛的,把那一萬(wàn)塊錢(qián)全部還給我了,還主動(dòng)站在講臺(tái)上說(shuō)說(shuō),以后我就是班級(jí)老大,他以后給我打下手。