不同于第一場(chǎng)夢(mèng)境。
第二場(chǎng)夢(mèng)發(fā)生的頗有些詭異。
似是深夜。
房間中,安靜無(wú)聲,黑漆漆的一片,伸手不見(jiàn)五指。
名為江明的少年躺在床上,雙眼無(wú)光地望著天花板,仿佛在發(fā)呆。
“別做這種無(wú)意義的夢(mèng)行不行!”
在其腦海中,某個(gè)不安分的家伙正在不斷吐槽,“少年,難道你就沒(méi)想做的事了嗎?想不想拯救世界?想不想迎娶白富美?”
“本座可是北冥鬼,只有你不敢想的,就沒(méi)有我做不到的!”
任憑江曉說(shuō)的口干舌燥,
可少年仍然宛如僵尸般一動(dòng)不動(dòng)。
這可沒(méi)把江曉給氣得,只道是莫名其妙的夢(mèng)也不少,對(duì)方難不成就這樣一直躺到成為活化石?
“江明,吃飯了。”
正在這時(shí),一道柔和的聲音忽然至房門外響起。
江曉立馬松了口氣,“總算是發(fā)生了變化,這小子可別拖我的時(shí)間。”
可就在這時(shí)——
江曉卻突然怔住了。
嗒...嗒嗒...
躺在床上的少年好似受到了什么驚嚇般,居然滿頭大汗,牙關(guān)都在打顫。
“怎么回事?”
江曉對(duì)于神秘的夢(mèng)境也不太清楚,
可,夢(mèng)源自于潛意識(shí),類似本命靈器,歸根究底乃是內(nèi)心的映射。
“難道這個(gè)夢(mèng)境代表的是對(duì)方內(nèi)心的恐懼?”
江曉很快就有了猜測(cè)。
與此同時(shí)。
那少年盡管怕得不行,可還是強(qiáng)行起身,離開(kāi)了房間。
可下一刻,
更為荒誕離奇的一幕。
只見(jiàn):
客廳中并沒(méi)有開(kāi)燈,竟是昏暗一片。幽藍(lán)色的光芒卻不知從何處散發(fā),渲染出了如停尸間的氛圍。冰冷的空氣,好似觸手般撫摸著肌膚,令人毛骨悚然。
右邊空地上擺放著一張大餐桌。
兩個(gè)人影坐在餐桌上,彼此卻詭異地背對(duì)著少年,沒(méi)有任何動(dòng)作,沒(méi)有任何聲息。
幽暗的燈光下,環(huán)境死寂一片,應(yīng)該是凌晨時(shí)間。
這種時(shí)候在客廳里吃飯?
這絕對(duì)稱得上是一個(gè)滲人的夢(mèng)境!
看著那兩道黑暗中的背影...
少年明顯更加惶恐不安了起來(lái),以至于其體內(nèi)的江曉都感覺(jué)到了,心情無(wú)端跟著緊張了起來(lái)。
“第二層夢(mèng)境便對(duì)我產(chǎn)生了影響嗎?”
江曉也只是稍微有些波動(dòng),處于他人夢(mèng)境中本就如此,危險(xiǎn)的地方在于容易分不清自我。
那兩道背影一高一矮。
高者身材較為健碩,看樣子是中年男性;矮者身材較為苗條,還披著一頭長(zhǎng)發(fā),不出意外是女性。
“父母嗎?”
江曉看著不敢有動(dòng)作的少年,爾后沒(méi)再猶豫,直接奪過(guò)了主導(dǎo)權(quán)。
幾乎瞬間,
前一秒還緊張不安的少年,突然咧嘴一笑,爾后便邁動(dòng)了腳步。
無(wú)聲壓抑的客廳中。
餐桌上,
那兩道背影仍沒(méi)有動(dòng)作,配合上幽暗的氛圍,可以說(shuō)壓迫感十足,堪稱恐怖片里的經(jīng)典一幕。
可就在這時(shí)——
嘭!
江曉突然一屁股坐在座位上。
餐桌上空無(wú)一物,光滑得就像是服務(wù)員清洗后的盤子。左右的父母仍沒(méi)轉(zhuǎn)身,哪怕自己已經(jīng)坐到座位上,可對(duì)方好似又扭過(guò)了身子,永遠(yuǎn)都是背對(duì)著...
荒誕可怖的一幕。
“哦?”
倏然間,江曉低頭看向了輕微顫抖的右手,心知這具身體的主人此刻愈發(fā)惶恐不安。
這份心情同樣也隱隱感染到了自己。
“怕什么?”
江曉沒(méi)有理會(huì)這一自然反應(yīng),其意識(shí)好似一塊明鏡,照亮了所有一切。
噩夢(mèng)無(wú)疑是極為可怖的一種夢(mèng)境,
原因在于噩夢(mèng)本就是由恐懼幻化形成,身處其中,做夢(mèng)的人感受到的唯有純粹的恐懼。
此刻,江曉感受著他人的恐懼,莫名有些感同身受。
“如此不敢面對(duì)自己的父母?”
江曉一眼便看穿了這個(gè)噩夢(mèng)的根源。
餐桌上的這對(duì)中年夫婦想必就是這少年試圖逃避可卻逃不掉的恐懼...
無(wú)需任何多余的動(dòng)作。
江曉只翹著二郎腿,斜靠在座椅上,半闔著眼,一副不著調(diào)的模樣。
許久過(guò)后。
那中年婦女終于僵硬地轉(zhuǎn)過(guò)了頭,露出一張如木乃伊般可怕的臉龐。
幽暗燈光照射下。
那雙漆黑的眼洞,直勾勾地盯著自己,如同通往地獄的大門。、
江曉陡然一顫。
自己沒(méi)被嚇著,可這具身軀的原主人卻驚慌得差點(diǎn)崩潰了,周圍的空間更是產(chǎn)生了如水的漣漪...
對(duì)方在夢(mèng)中受了大刺激,即將蘇醒,這一夢(mèng)境也將要破滅!
“怎么嚇成了這樣?”
江曉可沒(méi)想到這少年對(duì)于其母親的恐懼竟會(huì)如此深。
這一夢(mèng)境如果是直接破滅,自己就得回到上一層夢(mèng)境,重新再來(lái)一次...
可,江曉只咬牙抵抗著這具身軀原主人的恐懼不安,并未選擇跑路,也沒(méi)選擇向這如鬼一樣的中年婦女出手。
這是要化解對(duì)方內(nèi)心中的問(wèn)題,逃跑解決不了噩夢(mèng)的根源,至于打死這個(gè)中年婦女?這恐怕也得將對(duì)方刺激得崩潰...
果不其然。
江曉選擇硬撐了一段時(shí)間后,此前對(duì)方凝視時(shí)帶來(lái)的恐懼感逐漸稀釋了些,不再足以令少年崩潰。
直面恐懼根源才是解決噩夢(mèng)的辦法!
“江明,說(shuō),你昨天在學(xué)校都干了什么。”
正在這時(shí),中年婦女突然喑啞地開(kāi)口了,語(yǔ)氣宛如寒冬臘月,刺骨無(wú)比。
江曉微微一怔。
旋即臉色陡然黑了下來(lái)。
不出意外,
這個(gè)少年之所以做這個(gè)噩夢(mèng)的緣故應(yīng)該是昨天在學(xué)校干了什么壞事,其父母又很是嚴(yán)厲的個(gè)性,一直害怕被父母知曉,如此心情下才做出了這樣一個(gè)荒誕的夢(mèng)境...
“還真是個(gè)小屁孩!”
江曉咬牙切齒地暗罵了句,爾后嘴上則道,“沒(méi)干什么啊。”
“沒(méi)干什么?”
中年男子同樣也扭過(guò)了頭,一張鐵青色的鬼臉,直勾勾地盯著自己。
陰暗的客廳中。
二者就好似幽冥地府的黑白鬼差般...
如此恐怖的震懾下,
江曉這具身軀的原主人都快崩潰了,周圍的空間更是稍有不慎便會(huì)破滅,完全取決于下一步的發(fā)展。
“張老師已經(jīng)告訴我了,你昨天居然敢在學(xué)校小賣部里偷東西!!!”
那中年男子的臉龐宛如厲鬼般猙獰扭曲,聲音也變了調(diào),尖銳刺耳。
空間好似快要被這天雷般的聲音所震破了般。
這可真是有夠荒誕的夢(mèng)境...
“我昨天雖然在小賣部干了些事。”
江曉強(qiáng)忍著各種吐槽以及身體本能的恐懼,淡定地開(kāi)口道,“可那不是偷東西啊。”
唰!
此言一出。
周圍原本快要破滅的空間無(wú)端停滯了片刻。
那如厲鬼般的中年男子也愣了下。
下一刻——
“你敢狡辯?!!!”
中年男子再度化作地獄夜叉,“居然還學(xué)會(huì)了向父母撒謊!”
“我沒(méi)撒謊啊。”
江曉這廝可就給這個(gè)少年上演了一課,“父親你如果不相信我的話,可以直接動(dòng)手打就是了。”
“你偷偷將鋼筆藏在口袋里還不是偷?!”
聞言,中年男子語(yǔ)氣隱隱發(fā)生了些變化。
“我雖然是將鋼筆放在了口袋里。”
江曉搖搖頭,道,“可那不是偷偷,也不是藏。”
“那還能是什么?”
本如厲鬼般的中年男子,此刻有些錯(cuò)愕了,“明明你被抓住后都哭著承認(rèn)了...”
同時(shí)間。
江曉也感覺(jué)到了心頭的恐懼感莫名散去了些。
“當(dāng)時(shí),我雖然是哭著承認(rèn)了,可承認(rèn)的并不是事實(shí)。”
下一刻,江曉以一貫的邏輯,一本正經(jīng)道,“事實(shí)是,我當(dāng)時(shí)選好那根鋼筆后,正好旁邊同學(xué)在和我聊天,于是腦子忘了,就順手放進(jìn)了口袋里。”
“出門結(jié)賬時(shí)被發(fā)現(xiàn)后,那老師卻不聽(tīng)我解釋,非說(shuō)我是想偷,我被說(shuō)得哭了,只能承認(rèn)...”
事實(shí)上,
不管這廝如何巧舌如簧、強(qiáng)行解釋、編得再天花亂墜還是免不了一頓毒打!
可這一夢(mèng)境還是順利通過(guò)了...
原因很簡(jiǎn)單。
所謂的噩夢(mèng)源頭,無(wú)非只是這少年做錯(cuò)事后,對(duì)于父母反應(yīng)的的未知的一種恐懼。
可真正經(jīng)歷了父母的憤怒后,這種恐懼自然就減弱了,甚至于消失不再。
這就好比考試后等待成績(jī)的忐忑,真正查到了自己的差成績(jī)后,那種心情反而沒(méi)有等待時(shí)來(lái)得糟糕難耐。
伴隨著內(nèi)心的順暢感以及周遭場(chǎng)景的變換。
“青春期少年的夢(mèng)還真是荒誕無(wú)厘頭...”
江曉重新交出了身軀的主導(dǎo)權(quán),忍不住地吐槽道,“接下來(lái)就是第三層夢(mèng)境了,應(yīng)該也是最后的一層了,趕緊結(jié)束吧。”
......
于一道白光閃過(guò)后。
這個(gè)名為江明的少年再次回到了教室里。
與此同時(shí),
一個(gè)齊耳短發(fā)小女生正在講臺(tái)上做著自我介紹,
“同學(xué)們好,我叫芊月,接下來(lái)的時(shí)間還請(qǐng)多多指教。”
少女的長(zhǎng)相很是甜美可愛(ài)...
而對(duì)方說(shuō)最后一句話時(shí),
目光恰好無(wú)意地瞥到了這個(gè)名為江明的少年。
霎然間。
江曉感受著少年此刻的心情,內(nèi)心瞬間凌亂,“我去!合著你小子想得還真挺美!”</br>