顧遠(yuǎn)當(dāng)眾和校長頂撞的消息很快就傳開了。
顧遠(yuǎn)平日性格好,易與人相處,不計較個人得失,不光學(xué)生,大部分教師也和他關(guān)系不錯。
他一回到辦公室后,幾個樓層的辦公室都有老師跑過來,勸他消消氣,低頭跟校長道個歉,畢竟這件事可大可小,這事情若不妥善處理,難保下回校長不給他穿小鞋。
顧遠(yuǎn)仔細(xì)思量一番,自己前途事小,但因此得罪校長,最后害的還是陳翔。校長為了面子,更會堅持到底開除陳翔,學(xué)校和陳翔劃清界線,此后必然就是司法審判了。如此一來,這學(xué)生的人生規(guī)劃將被徹底顛覆。
思慮已定,他決定去找校長賠禮道歉,同時為學(xué)生求情。
年級組長老劉本說陪他一起去,怕這個年輕人脾氣控制不住。顧遠(yuǎn)謝過了他的好意,不想讓他難做,還是執(zhí)意自己一個人過去。
進(jìn)校長的辦公室前,顧遠(yuǎn)悄悄打開手機(jī)上的錄音功能,他打算無論如何也要求得校長幫陳翔,又怕校長一時答應(yīng)后將來在城管局干擾下反悔,所以要留作證據(jù)。
他來到校長辦公室門口,朝里張望一眼,蔣亮正坐在辦公桌后看文件。
顧遠(yuǎn)敲了兩下門,蔣亮抬眼一看是他,什么話也不說,繼續(xù)低頭看文件。
顧遠(yuǎn)小心地走進(jìn),低聲道:“校長,對不起,早上是我不好,我太激動了,希望你能原諒我。”
蔣亮冷哼一聲,并不答話。
顧遠(yuǎn)只好忍氣繼續(xù)道:“我仔細(xì)思考了一遍,您的決定有你的道理,也是為了從學(xué)校的大局考慮,是我太魯莽,看問題目光短淺。我會在月底的職工大會上寫報告進(jìn)行反思,希望能得到你的原諒?!?br/>
這樣的話出自一個年輕男老師之口,也算是極限了。在職工大會上當(dāng)眾反思,這是多么丟面子的事,顧遠(yuǎn)這么低聲下氣地道歉,蔣亮的威信有了,所有老師也知道了頂撞校長的后果。蔣亮再生氣,此時也差不多氣消了,朝他點點頭,招呼坐下。
顧遠(yuǎn)謹(jǐn)慎地拉過椅子,在他面前坐下。
蔣亮道:“你的心情我也理解,畢竟陳翔是你帶出來的尖子生。也不是我故意為難你,不給你面子,你也知道,陳翔不光是你的尖子生,魏老師是他們班主任,劉老師是年級組長,你們都想保住這個得意門生是吧?只不過這次事情弄得很大,沒法收拾了?!?br/>
顧遠(yuǎn)試著懇求:“校長,他畢竟還是個學(xué)生,這次事情能不能當(dāng)成一個打架事件處理,雖然是發(fā)生在社會上,但如果當(dāng)成打架處理,他落一個留校察看的處罰,也算挽救了他。陳翔家里條件不好,他爸爸前幾年去世了,就靠他媽媽一個人做點小生意養(yǎng)家糊口,他一向讀書很用功,照此發(fā)展,考個好學(xué)校,也算有出息了。這回的突發(fā)意外,很可能徹底改變了他們家的一切?!?br/>
蔣亮道:“我知道,我也想挽救這學(xué)生,但這件事我很難辦。一大早我就去了教育局,你應(yīng)該知道,教育部門在縣里的領(lǐng)導(dǎo)級別比不了其他社會職能部門,這件事教育局幫不上忙,最后還是要縣領(lǐng)導(dǎo)來決定。所以教育局領(lǐng)導(dǎo)的意見是,這件事我們學(xué)校不要參與,由公安部門去處理?!?br/>
“那么縣里和公安部門有沒有基本定調(diào)了?”
蔣亮搖搖頭:“還沒有。最近檢察院院長王寶國和法院院長胡海平都出事了,這件事你知道吧?”
“聽說了。”
“所以公安局現(xiàn)在很忙,尤其是刑偵隊一天忙到晚,這件事雖然報到公安局了,但最后由治安部門出面,還是刑偵出面,還沒有最后決定。”
“多久會有結(jié)果?”
“估計總要幾天時間的。主要是聽說城管這邊態(tài)度很堅決,希望公安部門盡快按刑事案件立案處理,另外,我還聽說紀(jì)委的人也打電話給公安局,希望能按刑事案件定性。最后的結(jié)果,我個人估計不太樂觀,所以我勸你也不用再多想了。”
顧遠(yuǎn)一驚:“紀(jì)委?這案子不關(guān)紀(jì)委的事啊?!?br/>
蔣亮搖搖頭:“我不清楚,說是紀(jì)委沈書記的意思?!?br/>
沈孝賢,好一個沈孝賢,你欠的債又多了一筆!
顧遠(yuǎn)壓抑住心中的殺意,懇求著問:“難道這件事再也沒回旋的余地了嗎?”
蔣亮有點不耐煩了,但看著顧老師的眼神,也不忍發(fā)作,只能攤手道:“情況就擺在面前,這也是我早上去了教育局,跟相關(guān)單位多方打聽了解到的結(jié)果。這件事我們做不了主,所以和教育局領(lǐng)導(dǎo)商量,既然這樣,還是開除學(xué)生,這也是為了學(xué)校的利益著想?!?br/>
“校長,開除陳翔的決定能不能先緩一緩,等公安部門的最終決定再看?”
“你還想做什么?”蔣亮瞪了他一眼。
“我叔叔是派出所的,我想找他再看看,能不能有回轉(zhuǎn)的余地。”顧遠(yuǎn)的態(tài)度很誠懇。
蔣亮冷哼一聲,道:“那隨便你吧,開除決定也是要等縣里最后結(jié)果的。另外有件事我早就想跟你談?wù)劻恕I蟼€星期你們學(xué)生給你送鞋,有這回事嗎?”
顧遠(yuǎn)一愣,不明白他的意思,只好點頭:“有。”
“這事誰安排的?”
“這……學(xué)生自發(fā)的?!?br/>
“你自己對這事怎么看?”
“什么……什么怎么看?”顧遠(yuǎn)不解。
蔣亮嚴(yán)肅道:“就算這件事是學(xué)生自發(fā)的,我聽說上課期間給你送鞋,還搞得很隆重的樣子,這樣其他老師怎么看?還有我聽說你們班學(xué)生放話,高三一定要你繼續(xù)帶他們,如果換其他班主任,他們要集體去向?qū)W校抗議,有這回事?”
顧遠(yuǎn)一驚,這些學(xué)生的話是怎么跑到蔣亮耳朵里的?一定是哪個老師打小報告了,所有單位里都不乏這種可惡的家伙。他只好佯裝不知:“我沒聽說過有這個情況,如果有,我一定給學(xué)生去做思想工作,這種態(tài)度太不應(yīng)該了。”
見他表態(tài)很快,蔣亮也點點頭:“學(xué)校都知道你教導(dǎo)學(xué)生,采用了比較自由開放的方法,但這套方法是否真的適合當(dāng)今體制下的高中生,我個人持保留態(tài)度。至于高三后,你這個物理老師要不要繼續(xù)帶文科班,還要等教務(wù)組商量后決定?!?br/>
“我知道,我完全服從學(xué)校的安排?!?br/>
蔣亮對他的態(tài)度很滿意,準(zhǔn)備繼續(xù)恩威并重:“你是個年輕教師,思想活躍,也有能力,如果好好做下去,我相信過幾年等教齡到了,學(xué)校推薦你評選高級教師職稱也是水到渠成的事。你回頭好好思考一下,不要為了個別學(xué)生浪費太多的時間精力,你現(xiàn)在帶的是重點班,如果能出好成績,會對你個人的加分不少的,我看好你?!?br/>
“好,我考慮一下吧,謝謝校長,如果沒其他事,我先回去工作了?!?br/>
蔣亮點點頭。
顧遠(yuǎn)邁出教務(wù)樓后,感覺雙腿很重。今天的這番道歉,不能促使學(xué)校為陳翔向縣里求情,唯一的幫助就是讓校長同意暫時不開除陳翔,等縣里最后的決定。
盡管爭取到了一些緩沖的時間,但陳翔的最終命運,還是要看公安系統(tǒng)怎么立案。
城管局和壓根不關(guān)他事的紀(jì)委沈孝賢卻都希望重判,陳翔的案子還有轉(zhuǎn)機(jī)嗎?
盡人事,聽天命,但愿下一招有用吧。</br>