“什么意思？你還好意思問我什么意思？”潘校長哼笑了聲，道：“你就非要把學(xué)校攪得雞飛狗跳、烏煙瘴氣才滿意嗎？”
    “您說我？”顧綰綰不敢置信地指著自己的鼻子問：“我做錯了什么嗎？做錯了事情的人，難道不是慕夏嗎？？為什么你非但不說她，反而反過來指責(zé)我把學(xué)校攪得雞飛狗跳？”
    其他同學(xué)見狀，均是狐疑地看著潘校長和慕夏。
    視線在兩人之間不懷好意地來回盤旋猜測著。
    有人忍不住替顧綰綰說話：“潘校長，原本檔案室就是明令禁止閑雜人等進(jìn)入的。這位同學(xué)明明是好心進(jìn)來勸阻慕夏同學(xué)的，怎么您還說她呢？”
    “是啊，校長，您不應(yīng)該說這位同學(xué)的，要說也是說慕夏同學(xué)啊。”
    當(dāng)然，替顧綰綰說話的人只是在少數(shù)，大多數(shù)人內(nèi)心還是相信，這件事也許有別的什么原因。
    顧綰綰淚光閃閃地抿了下唇，滿肚子委屈地說：“是啊，校長，我真的不知道自己錯在哪里了。您不能因為慕夏同學(xué)能給學(xué)校帶來更多的人氣和好處，就不管對錯，一味地縱容她啊。”
    “不管對錯，一味縱容？”潘校長眼神凌厲地瞪向顧綰綰，忽得又苦笑了聲，說：“你說的沒錯，我的確不能一味縱容自己的學(xué)生一而再再而三地犯錯。”
    顧綰綰聽到這話，不知道為什么，卻開始覺得后背發(fā)涼。
    下一瞬，只聽潘校長冷聲開口：“顧綰綰同學(xué)，惡意擾亂學(xué)校秩序，誹謗同學(xué)，曾經(jīng)嚴(yán)重耽誤校方工作，因此，我作為校長，做出如下處罰。給予顧綰綰同學(xué)處分一次，寫檢討三千字，并且在下周一升旗儀式時當(dāng)眾向慕夏同學(xué)道歉。”
    話音落下，顧綰綰完全不敢相信自己的耳朵。
    她瞪圓了眼睛拉緊校長的袖子問：“為什么要給我處分？憑什么？！強(qiáng)闖檔案室不聽勸阻的人明明是慕夏，不是我，為什么您要處分我？您到底憑什么處分我？”
    其他同學(xué)也紛紛驚呆了。
    校長這是……什么情況？？
    只聽潘校長再次開口：“憑什么處分？就憑……”
    潘校長一指連屁股都沒挪一下的慕夏道：“檔案室的鑰匙，是我借給慕夏同學(xué)的。當(dāng)時歐陽墨老師也在場，我也在校務(wù)處做過登記，你們所有人都可以去查證這一點。”
    顧綰綰的腦袋“嗡”一聲陷入了一片空白。
    她呆呆地看向慕夏的方向，卻見慕夏淡泊的唇角勾起了一個似有若無的弧度。
    那弧度，讓人全身發(fā)顫。
    原來……原來慕夏根本就不是強(qiáng)闖檔案室，她一開始就得到了校長的授權(quán)！
    難怪！
    難怪當(dāng)時自己說了那樣的話，慕夏卻執(zhí)拗地留在了檔案室。
    慕夏根本就不是蠢，蠢的人是她自己，她中了慕夏的圈套！
    潘校長冷冷地看向顧綰綰問：“現(xiàn)在你知道為什么我要給你處分了嗎？”
    顧綰綰的指尖一點一點變涼，冷意遍布全身。
    其他同學(xué)頓時恍然大悟。
    “原來慕夏女神根本就沒有強(qiáng)闖檔案室啊，都是這個女的在無中生有！”
    “這女的，內(nèi)心跟表面完全不是一個樣子嘛！”