王天折騰了大半個(gè)上午，得到了一張自己鞋碼尺寸的鞋面面展開(kāi)圖，以及一只做好又被自己拆解開(kāi)的鞋子。
    他將這一只拆解開(kāi)的鞋子的所有材料，依次擺放在地上，他需要制作出一張材料總表，也就是一件成品的分解工件表。
    在標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)里，這個(gè)叫做bom，正規(guī)的標(biāo)準(zhǔn)的bom，小到一顆螺絲都會(huì)被記錄下來(lái)，用來(lái)統(tǒng)計(jì)用量，計(jì)算成本。
    在原始時(shí)代自然不需要如此精細(xì)，但王天也要得到一個(gè)總的材料表，大概需要多長(zhǎng)的繩子，鞋面材料會(huì)使用多少的皮毛，鞋底的尺寸。
    這樣的一個(gè)材料總表，也就王天能看得懂，當(dāng)他想到這個(gè)問(wèn)題后，覺(jué)得做出來(lái)也沒(méi)什么用，于是就放棄了這個(gè)打算。
    對(duì)于原始人來(lái)說(shuō)，超過(guò)了10根手指的數(shù)量都已經(jīng)分不清，這樣的一張總表等于一部天書(shū)。
    雖然天龍部落因?yàn)橥跆斓絹?lái)，已經(jīng)使用上了阿拉伯?dāng)?shù)字，但要看懂這樣一張表，依然困難，王天打算用一種最直觀的方式來(lái)保存資料。
    這種方式就是樣板，在后世的工業(yè)化生產(chǎn)中，只有那些不可描述的東西才會(huì)使用樣板。
    比如說(shuō)顏色，為了保證量產(chǎn)的產(chǎn)品顏色與當(dāng)時(shí)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)件時(shí)的顏色一致，就會(huì)保留一個(gè)大貨的樣板，以后每個(gè)批次的產(chǎn)品在量產(chǎn)時(shí)，顏色都以這個(gè)大貨樣板作為參照。
    這個(gè)樣板可以是一個(gè)完整的工件，也可以是一塊規(guī)整材料的色板。
    王天覺(jué)得要保留一只完整的鞋子作為樣板過(guò)于復(fù)雜，也沒(méi)有必要，為了能夠早一點(diǎn)做上甩手掌柜，他只需要做出兩個(gè)工件的樣板。
    以王天現(xiàn)在制作的這一雙鞋子來(lái)說(shuō)明，王天現(xiàn)在腳掌長(zhǎng)22厘米，大概相當(dāng)于后世的鞋碼是34碼，考慮到獸皮鞋皮子絨毛的厚度，再加上一個(gè)鞋子的外徑，加大兩個(gè)厘米，制作鞋底時(shí)按24厘米腳長(zhǎng)來(lái)做。
    制作鞋底模板時(shí)，按照24的腳長(zhǎng)和腳寬，在一塊一公分厚度的陶泥上，切出的模板。
    然后在模板上注明2023，表示這個(gè)模板是20-23厘米的腳長(zhǎng)，風(fēng)干之后讓黑子燒成陶板，這樣就得到了一個(gè)腳長(zhǎng)尺寸的鞋底樣板。
    接下來(lái)是鞋面材料的展開(kāi)圖，王天拿起已經(jīng)裁剪好的那一塊完整的鞋面皮毛，把它蒙在一張足夠大的白紙上，先在紙張上用石墨炭筆勾出材料的外形輪廓。
    然后用剪刀將鞋面輪廓剪出來(lái)，這樣這張紙就成了模板，但是紙張軟綿綿的，畫(huà)起線來(lái)一點(diǎn)都不方便。
    王天又把這張紙張模板，貼在陶土上。然后用竹刀將其切割出來(lái)，在上面刻上20-23左。
    表示20-23腳長(zhǎng)的鞋面，刻字面為左腳鞋面，燒成陶板后，將刻字面與鞋子的皮底面壓在一起，裁剪出來(lái)的就是20-23腳長(zhǎng)，左腳的鞋面展開(kāi)尺寸。
    陶板的另外一面沒(méi)有刻字的自然就是右面的鞋面，制作鞋面時(shí)，將沒(méi)有刻字的面與皮子的底面壓在一起，裁剪出來(lái)的鞋面，就是右腳的鞋面展開(kāi)尺寸（鞋面模具需挖出中空的鞋底輪廓，方便劃線后在穿線時(shí)定位）。
    這樣就得到了鞋底的模板和鞋面展開(kāi)尺寸的模板，交給黑子燒成陶板，以后只需要保留這兩個(gè)模板，下次再制作這個(gè)碼數(shù)鞋子的時(shí)候，拿出來(lái)直接就可以使用。
    下次再制作的時(shí)候，就不用再找一個(gè)人來(lái)比印子了，直接拿起這塊鞋底模板，在切好的用來(lái)當(dāng)做鞋底的木片材料上，用石墨炭筆照著鞋底陶板描出尺寸。
    按照王天的設(shè)計(jì)，整個(gè)制作過(guò)程如下：
    1.木工組：選用合適的材料開(kāi)料，制作出厚度一公分的鞋底木板，交給畫(huà)線組。
    2.畫(huà)線組：拿到鞋底木板、硝制好的獸皮后，使用鞋底模板和鞋面展開(kāi)模板，分別在木板和獸皮上畫(huà)線，鞋面材料區(qū)分左右腳，然后分別將木板交給木工組，獸皮交給裁剪組。（畫(huà)線組的工作孩子也可以勝任）
    3.木工組：木工1按照木板上劃線的標(biāo)記，用木工工具石鑿將鞋底從整塊木板上摳下來(lái)，然后交給木工2鉆孔。木工2鉆出鞋面皮子安裝孔，以及上下鞋底和鞋跟的榫接孔，然后將上鞋底交給穿線組，下鞋底和鞋跟交給把打膠組。
    與此同時(shí)。
    裁剪組：拿到畫(huà)好線的獸皮后裁剪出來(lái)交給穿線組。
    4.穿線組：同時(shí)拿到木工組送來(lái)的鞋底，以及裁剪組送來(lái)的獸皮，先在上鞋底四周用鉤針穿上草繩，再將裁剪好的獸皮縫制出鞋面的立體形狀，之后按照上面的定位輪廓用鉤針與上鞋底連接鎖緊，然后交給打膠組。
    5.打膠組：將上好了鞋面的上鞋底，與裝好了鞋跟的下鞋底，打上膠水，訂入竹榫粘合起來(lái)，最后用石頭壓住打好膠水的成品鞋，等待晾干。
    如此經(jīng)過(guò)這5個(gè)步驟的流水化生產(chǎn)，一雙鞋子就完成了，每一道工序都比較簡(jiǎn)單，這樣也能夠便于大家接受和學(xué)習(xí)。
    如果所有工序由一個(gè)人完成，那么這個(gè)人必須是個(gè)全才，要會(huì)木工、會(huì)裁剪、會(huì)使用鉤針……
    而現(xiàn)在拆解成5個(gè)步驟，每個(gè)步驟的人員只負(fù)責(zé)相對(duì)簡(jiǎn)單的一小部分工作，這樣王天只需要簡(jiǎn)單的指導(dǎo)一下，大家就都能勝任，而且有些工作還可以讓小孩子擔(dān)任，這也算是充分的利用生產(chǎn)力。
    這樣做，速度和效率會(huì)增加，工作的難度會(huì)下降，這一增一減就為王天做甩手掌柜創(chuàng)造了條件。
    王天發(fā)現(xiàn)自己都穿越到原始社會(huì)后，又要?jiǎng)谛模忠獎(jiǎng)诹Γ钯|(zhì)量還不如先前在后世時(shí)打一份工輕松。
    別的穿越者是各種牛逼享受屌炸天，自己只吃著食鹽一種調(diào)料的食物，而穿的現(xiàn)在竟然還是獸皮裙，更別提綾羅綢緞，香車(chē)美女什么的。
    如此艱苦的條件，卻還想著如何提升社會(huì)文明程度，這真的是吃糠咽菜，還要操地球的心，一個(gè)字_累，兩個(gè)字就是_很累。
    而王天，自己竟然還做的十分開(kāi)心，這不科學(xué)，非常的不科學(xué)。
    按照王天設(shè)想的流程制作鞋子，雖然各工序都簡(jiǎn)單化了，但是還是需要一個(gè)總的負(fù)責(zé)人，才能讓王天真正甩鍋。
    最適合這項(xiàng)工作的，當(dāng)然是小靈，可是她手上的活也是一大堆，王天已經(jīng)不好意思再給她安排任務(wù)，在想了一圈之后，決定把這個(gè)光榮的任務(wù)交給小麗。
    小麗和虎子兩人，先前被王天叫來(lái)獸皮衣服縫制組工作，對(duì)縫衣和畫(huà)線都熟悉。人也聰明能干，將這個(gè)工作交給她完全沒(méi)有問(wèn)題。
    打定主意，王天帶上這一雙鞋的所有材料，又從宙那里拿了一些熬好的魚(yú)鰾膠過(guò)來(lái)，找到了正在獸皮衣服縫制小組工作的小麗。
    然后當(dāng)著小麗的面將另外一只鞋子從頭到尾一整套工序做了出來(lái)，又將如何分開(kāi)生產(chǎn)，流水化作業(yè)也同她說(shuō)了。
    之后兩人分開(kāi)采集數(shù)據(jù)，小麗負(fù)責(zé)給女人們，王天則去給部落里的男人們量鞋碼的尺寸。
    他帶上剛剛打好膠水的那一雙鞋子，去找巫量尺寸，順便給他解釋一下原因。
    有件實(shí)物在手上，解釋起來(lái)也輕松直觀一些，順便跟他商量一下殺掉一批兔子和羊。
    巫以前對(duì)食物看得很重，現(xiàn)在，現(xiàn)在對(duì)這些活著的食物看得很重，王天要?dú)⒌粢恍?dāng)然得先和他打一下招呼。
    巫此刻正在羊圈旁邊一個(gè)人笑瞇瞇的望著羊圈里走來(lái)走去的山羊直樂(lè)，時(shí)間接近中午，瘦頭陀和虎子已經(jīng)將羊趕回了羊圈里，
    王天走過(guò)去將鞋子遞給了巫一只說(shuō)道：“巫，我要制作這種鞋子，我給你量一下尺寸。”
    王天說(shuō)完就拿起另外一只鞋，做了一個(gè)套腳的動(dòng)作，以此來(lái)告訴巫什么是“鞋子”，對(duì)于這種新名詞，王天必須解釋一下才能讓大家明白。