第十八章  鐵面講官
    做一個(gè)好皇帝，很難。
    做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小皇帝，也不容易。
    自從朱祁鎮(zhèn)答應(yīng)開(kāi)日講之后。
    他不得不在每天五更天起床。就要去文華殿，讀書(shū)。午飯過(guò)后，要去慈寧宮中，聽(tīng)太皇太后講解朝中事務(wù)，也將內(nèi)閣所做所為，分析給朱祁鎮(zhèn)聽(tīng)。
    要朱祁鎮(zhèn)知道內(nèi)閣三楊為什么這樣做。
    吃過(guò)晚飯之后，朱祁鎮(zhèn)還有看一些資料，這皆是朱祁鎮(zhèn)不了解不明白的事情，就下令王振去查，比如薛家薛桓與石璟，兩位駙馬的品行。
    還有一些是需要溫習(xí)的宮格。
    如果是三，六，九日的話，他還要一個(gè)工作，就是御門(mén)聽(tīng)政。
    不過(guò)，因?yàn)樗晟伲刻煸缟希簧献喟思虑椋@八件事情內(nèi)閣已經(jīng)票擬，在這個(gè)時(shí)候走個(gè)過(guò)場(chǎng)即可。
    之前，各衙門(mén)都各自回衙辦事。
    朱祁鎮(zhèn)就回文華殿，繼續(xù)上課。
    文華殿在太和門(mén)廣場(chǎng)之東，與武英殿遙遙相對(duì)，乃是太子聽(tīng)政之處。不過(guò)，而今朱祁鎮(zhèn)還沒(méi)有太子。
    文華殿之后，就是文淵閣。
    只有一墻之隔。也有便門(mén)相通。如此一來(lái)，也可以讓內(nèi)閣諸位及時(shí)了解皇帝的學(xué)習(xí)情況。
    畢竟在他們看來(lái)，皇帝的教育問(wèn)題，是一等一的國(guó)家大事。
    說(shuō)起來(lái)，文華殿也是一處藏書(shū)處。
    進(jìn)入文華門(mén)之后，正對(duì)的是正殿，兩側(cè)是側(cè)殿，還有至圣先師的畫(huà)像。
    朱祁鎮(zhèn)洗涮過(guò)后，用過(guò)早膳，來(lái)到這里的時(shí)候，天才蒙蒙亮了，太陽(yáng)還沒(méi)有從黑暗之中攀爬出來(lái)。
    不過(guò)，李時(shí)勉已經(jīng)到了。
    第一次看見(jiàn)李時(shí)勉的時(shí)候，朱祁鎮(zhèn)有些小失望。
    覺(jué)得盛名之下其實(shí)難副。
    因?yàn)槔顣r(shí)勉是一個(gè)小老頭，一身紅袍，胸前一塊云雁補(bǔ)子。頭發(fā)花白，但是神情嚴(yán)肅，似乎臉上從來(lái)沒(méi)有過(guò)笑容。
    說(shuō)話，從來(lái)是聲音洪亮，帶著一些南方官話的口音。
    李時(shí)勉見(jiàn)了朱祁鎮(zhèn)之后，先行行禮，隨即帶朱祁鎮(zhèn)拜見(jiàn)了至圣先師的畫(huà)像，然后才在文華殿正殿坐定。
    準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是朱祁鎮(zhèn)坐在正位上，李時(shí)勉站在下首。
    朱祁鎮(zhèn)左右看去，卻見(jiàn)一排排書(shū)架，都是黃色繡面的書(shū)籍。朱祁鎮(zhèn)也沒(méi)有細(xì)細(xì)看是一些什么書(shū)，但看上去都是大塊頭書(shū)籍。
    李時(shí)勉正色問(wèn)朱祁鎮(zhèn)，道：“陛下，之前讀得什么書(shū)？”
    “三字經(jīng)，百家姓，千字文。”朱祁鎮(zhèn)說(shuō)道。
    李時(shí)勉正色說(shuō)道：“請(qǐng)陛下
    默寫(xiě)出來(lái)。”
    王振立即上前為朱祁鎮(zhèn)的鋪紙研墨，朱祁鎮(zhèn)捻起毛筆，將三字經(jīng)，百家姓，千字文一一默寫(xiě)出來(lái)。
    李時(shí)勉就在一邊看著。不一會(huì)兒，眉頭之間，山字隆起來(lái)。
    因?yàn)樗X(jué)得朱祁鎮(zhèn)的字有些難看。
    首先，以前的朱祁鎮(zhèn)本來(lái)就是一個(gè)貪玩的孩子，而毛筆字卻是要下大功夫練的，自從宣宗皇帝宣德九年臘月生病，正月駕崩，不知道多事情，朱祁鎮(zhèn)好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有摸毛筆了。
    朱祁鎮(zhèn)雖然從后世得到很多見(jiàn)識(shí)，但是唯獨(dú)毛筆字上，沒(méi)有一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)。
    李時(shí)勉等朱祁鎮(zhèn)默寫(xiě)完了，又挑了幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)朱祁鎮(zhèn)，并不艱深，都是孩童水平，朱祁鎮(zhèn)自然是對(duì)答如流。
    李時(shí)勉說(shuō)道：“陛下聰慧過(guò)人，老臣佩服，只是這字還需要多練，將來(lái)御筆示人，不能貽笑天下。”
    朱祁鎮(zhèn)說(shuō)道：“先生說(shuō)的是。”
    作為皇帝，不求當(dāng)一個(gè)書(shū)法家，但是總要有一些要題字，還要批閱奏折，甚至說(shuō)來(lái)，很多大臣見(jiàn)皇帝御筆比皇帝本人還多。
    書(shū)法如何，幾乎是這個(gè)時(shí)代人的另外一張臉，決計(jì)不能太差。
    “臣請(qǐng)陛下，從今日起，每日臨帖十張，宮中有兩王之帖，陛下當(dāng)先臨二王之帖，然后學(xué)本朝沈?qū)W士，沈?qū)W士的字，列代先皇都是很欣賞的。”
    朱祁鎮(zhèn)說(shuō)道：“學(xué)生明白。”
    沈?qū)W士就是沈度，永樂(lè)年間入翰林，以書(shū)法為太宗皇帝欣賞，是當(dāng)代一等一的書(shū)法大家。朱祁鎮(zhèn)說(shuō)道：“沈?qū)W士尚在乎？”
    李時(shí)勉說(shuō)道：“沈?qū)W士去年已經(jīng)去了。不過(guò)，太宗稱(chēng)沈?qū)W士，是我朝的王羲之，尤愛(ài)其書(shū)，宮中多有秘藏。陛下如有意，當(dāng)查宮中文書(shū)，定有所獲。”
    朱祁鎮(zhèn)點(diǎn)點(diǎn)頭。
    李時(shí)勉說(shuō)道：“不過(guò)，陛下書(shū)法不成，必當(dāng)有所懲戒。”
    朱祁鎮(zhèn)聽(tīng)了，猛地想起太皇太后賜給李時(shí)勉的戒尺，頓時(shí)有一些緊張。不過(guò)隨即平靜下來(lái)，暗道：“不就是打手心嗎？又算得了什么。”
    朱祁鎮(zhèn)都做好挨打的準(zhǔn)備了，只聽(tīng)李時(shí)勉的話音一轉(zhuǎn)，說(shuō)道：“不過(guò)，陛下尚小，有此失乃師傅之錯(cuò)也。”
    李時(shí)勉目光一轉(zhuǎn)，盯著王振，厲聲說(shuō)道：“來(lái)人，此獠不能盡心教導(dǎo)陛下，杖十下。”
    王振被嚇了一跳，一時(shí)間不知道該說(shuō)什么是好。
    朱祁鎮(zhèn)說(shuō)道：“王大伴，當(dāng)初也是用心了，只是朕用心不專(zhuān)。卻不是王大伴的錯(cuò)。”
    “王振在陛下之側(cè)，不能使陛下無(wú)失，本就是他的過(guò)錯(cuò)。又誤陛下書(shū)法，須知臣乃六歲即學(xué)書(shū)，寒暑不斷，
    而陛下筆力尤弱，根基有差，將來(lái)匡正卻要大廢功夫。王振為陛下啟蒙，這事卻推諉不得。”李時(shí)勉義正言辭，說(shuō)道。
    朱祁鎮(zhèn)一時(shí)間也被鎮(zhèn)住了。
    這也是慣例了，一般人君總是沒(méi)有錯(cuò)的，一旦有錯(cuò)，定然是身邊人的錯(cuò)。
    商鞅變法，太子反對(duì)，處置就是將太子的師傅削鼻。
    而今也是如此。
    兩個(gè)太監(jiān)走了進(jìn)來(lái)，按住王振，說(shuō)道：“王公公，得罪了，小的們也是身不由己。”
    不知道從什么地方抽出一張長(zhǎng)板凳，將王振按在上面，兩個(gè)人按著，兩個(gè)人掄起等人高的紅木杖，一五一十的打在王振的身上。
    這些太監(jiān)還是手下留情的。
    十杖下來(lái)。王振哀嚎之聲不絕，但是聲音一點(diǎn)氣弱都沒(méi)有。
    李時(shí)勉聽(tīng)了，讓左右將王振拉到一邊上藥，這才正式為朱祁鎮(zhèn)上課。
    李時(shí)勉說(shuō)道：“從今日起，臣為陛下講解《論語(yǔ)》，陛下親政之前，臣秉太皇太后之意，當(dāng)為陛下，講解《四書(shū)》《五經(jīng)》，以及《性理大全》，使陛下明圣人之意，然后講解本朝家法，太祖所著《皇明祖訓(xùn)》，太宗所著《圣學(xué)心法》，先帝所著之《五倫書(shū)》，繼而再進(jìn)《貞觀政要》，《通鑒節(jié)要》《通鑒綱目》《大學(xué)衍義》。明古今明君之所為，天下之所以治，天下之所以亂。以觀圣學(xué)之用。”
    朱祁鎮(zhèn)細(xì)細(xì)數(shù)來(lái)，四書(shū)五經(jīng)，是九本書(shū)。剩下的《性理大全》《皇明祖訓(xùn)》《圣學(xué)心法》《五倫書(shū)》《貞觀政要》《通鑒節(jié)要》《通鑒綱目》《大學(xué)衍義》，總共十八本書(shū)。
    可以分為了儒學(xué)與歷史。
    儒學(xué)以正心，歷史要明儒學(xué)之用。再加上書(shū)法。已經(jīng)每天去聽(tīng)太皇太后講解朝政。一時(shí)間朱祁鎮(zhèn)只覺(jué)得頭皮發(fā)麻。
    這皇帝不好當(dāng)啊。
    李時(shí)勉說(shuō)道：“《論語(yǔ)》，乃四書(shū)之中，最淺顯一部，記錄圣人之言。陛下當(dāng)以此入圣學(xué)門(mén)庭。”
    隨即李時(shí)勉從一邊的書(shū)架上，取出一部論語(yǔ)來(lái)。
    在朱祁鎮(zhèn)的面前鋪開(kāi)，用尺余長(zhǎng)的戒尺，指著論語(yǔ)第一章學(xué)而，讀道：“子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
    朱祁鎮(zhèn)聽(tīng)李時(shí)勉讀著，有一種特殊的韻味，帶著一種誦的感覺(jué)。聽(tīng)著熟悉的文字，心中忽然有一種荒謬的感覺(jué)，好像回到了多年那個(gè)教室。
    只是他知道，回不去了。
    “子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”朱祁鎮(zhèn)跟著一字一字的讀著。</br>