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六人

    “蕭天航蕭大人?!蹦菍W(xué)生指著紙上的名字道。</br>
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    燕七同燕九少爺對(duì)視一眼。</br>
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    “咦?蕭八,原來(lái)是你家里捐出來(lái)的啊,”武玥奇怪地看向蕭宸,“怎么剛才我們問(wèn)的時(shí)候你不說(shuō)話?”</br>
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    “我并不知家里有此畫(huà)?!笔掑返?。</br>
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    “這幅畫(huà)我買(mǎi)了。”燕九少爺和那學(xué)生道,轉(zhuǎn)而望向蕭宸,“不知蕭大人幾時(shí)休沐,我有些問(wèn)題想登門(mén)討擾。”</br>
    </br>
    “今天?!笔掑房粗嗥叩倪@個(gè)弟弟,見(jiàn)疏眉朗目,清姿如蘭,姐弟倆并排而立,便有一種天長(zhǎng)水闊萬(wàn)里晴光的風(fēng)儀。</br>
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    “蕭大人今日可方便?”燕九少爺問(wèn)蕭宸。</br>
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    “方便。”蕭宸是個(gè)干脆人,貌似都沒(méi)考慮他爹在家里有沒(méi)有正玩兒別的,直接就答應(yīng)下來(lái)。</br>
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    “叨擾了?!毖嗑派贍斘⑽⑶飞怼?lt;/br>
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    兩三句話把今日行程定下來(lái),不明真相的眾人繼續(xù)逛展覽,出得這座館后又奔了另一座展館去,那展館位置略偏,地方倒是大得很,高兩層,因著天色正陰,樓里已經(jīng)燃了燈燭,青白的雪色里映出暖黃一片。</br>
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    進(jìn)得樓中,一派冷清,除了四至九團(tuán)伙也就幾個(gè)負(fù)責(zé)看守展品的東溪學(xué)生在,見(jiàn)幾人進(jìn)來(lái)也是愛(ài)搭不理,各自抱著手爐縮在展館的幾個(gè)入口處百無(wú)聊賴地或發(fā)呆或看雪或從袖里掏出本書(shū)看。</br>
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    這座展館內(nèi)展出的據(jù)說(shuō)都是東溪書(shū)院自己學(xué)生們的作品,也是各種奇怪的腦洞大開(kāi),什么根雕、剪紙、泥塑、陶藝,有些造型甚至根本看不出是什么東西,很有點(diǎn)超現(xiàn)實(shí)主義魔幻風(fēng)格,難怪這展館內(nèi)沒(méi)什么看客——這些古怪的東西買(mǎi)回家去特么往哪兒放啊!弄一半拉臉的人頭花盆放花架子上嗎?在那倒立著的豬屁股燈臺(tái)上點(diǎn)蠟燭嗎?最搞不懂的就是那架用幾千根繡花針做成的桌屏了,這玩意兒要是放桌上誰(shuí)特么敢往桌邊坐啊!光這么看著都覺(jué)肉疼好嗎!</br>
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    四至九團(tuán)伙此時(shí)展現(xiàn)出了非凡的接受能力,一眾人逛完了一樓還要往二樓去逛呢,從樓梯上去,二樓的展品風(fēng)格一如一樓,各種抽象各種魔幻,迎面不遠(yuǎn)處就有一個(gè)人形物趴在地上,姿勢(shì)吊詭,把陸藕嚇了一跳,脫口驚呼了一聲出來(lái)后連忙捂住嘴,武玥不滿地道:“這樣的東西誰(shuí)敢買(mǎi)回家去?。?!做這個(gè)的人腦子是怎么想的?!”</br>
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    “我怎么覺(jué)得……”燕七話還沒(méi)說(shuō)完,動(dòng)作一向比語(yǔ)速快的蕭宸已經(jīng)掠了出去,一眨眼便落到了那人形物的身邊,彎下腰去探那東西的鼻息,“……那是個(gè)真人???”燕七把后半截話說(shuō)完,而蕭宸的行動(dòng)證明了那個(gè)人形物確實(shí)是個(gè)真人!</br>
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    “已經(jīng)死了。”蕭宸道。</br>
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    “呀……”陸藕這回真的驚呼出來(lái)了。</br>
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    “怎么死的?”武玥忙問(wèn),同著燕九少爺一起走到近前低頭細(xì)看,燕七崔晞和陸藕留在原地。</br>
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    “勒頸?!毖嗑派贍?shù)?,抬眼看向蕭宸,“煩勞你去找?shū)院的人報(bào)官,”又看向眾人,“我們?nèi)窍率刈「鱾€(gè)入口,不要放走任何一個(gè)人?!?lt;/br>
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    這種事五六七已經(jīng)見(jiàn)多不怪各種淡定有經(jīng)驗(yàn)了,下得樓去先把樓中所有人集合到一起說(shuō)明了情況,然后就把幾處樓門(mén)一關(guān),任誰(shuí)也不許離開(kāi)。</br>
    </br>
    喬樂(lè)梓接到報(bào)案的時(shí)候第一反應(yīng)便是先問(wèn)那報(bào)案人:“現(xiàn)場(chǎng)是不是有三個(gè)小丫頭片子,一個(gè)木頭臉一個(gè)大眼睛一個(gè)濃眉毛?”</br>
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    報(bào)案人:(⊙o⊙)?</br>
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    不管怎么樣,喬樂(lè)梓還是得親自出現(xiàn)場(chǎng),東溪書(shū)院也是官學(xué),死了的那個(gè)家中官兒也不小,因而不敢怠慢,頂風(fēng)冒雪地帶著人直奔了東溪。</br>
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    結(jié)果一進(jìn)展館門(mén)就瞅見(jiàn)那三個(gè)熟悉的身影,喬樂(lè)梓覺(jué)得內(nèi)心圓滿了——這種場(chǎng)合怎么可能沒(méi)有這三個(gè)孩子!</br>
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    冥冥中真的有神明?。》駝t怎么可能次次都這么巧!喬樂(lè)梓有點(diǎn)想找個(gè)教派信信了。</br>
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    “喬大人好久不見(jiàn)!”這仨衰神還沒(méi)心沒(méi)肺地給他打招呼呢。</br>
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    “嗯哼?!眴虡?lè)梓胡亂應(yīng)付了兩聲,被衰神們親近總歸不是什么好事,連忙帶著手下們大步上樓去了。</br>
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    上了樓就看見(jiàn)燕家那位小九爺揣著手老神在在地立在死者不遠(yuǎn)處,這一小位也夠讓人頭疼的,跟他大伯燕子恪那蛇精病一個(gè)德性,哪有案子往哪鉆,跟你搶著破案,你拿這當(dāng)工作,人拿這當(dāng)娛樂(lè),你覺(jué)得苦逼,人覺(jué)得開(kāi)心,關(guān)鍵還能把你襯得跟個(gè)智障似的,你說(shuō)你郁悶不郁悶?</br>
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    “喬大人好久不見(jiàn)。”這一小位慢吞吞地用相同的臺(tái)詞打著招呼。</br>
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    “嗯哼嗯哼……”喬樂(lè)梓裝作很忙的樣子揮手指揮手下們立刻投入工作,“這個(gè)死者是……”</br>
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    “遭人由身后勒頸致死,從死亡到被我們發(fā)現(xiàn),時(shí)間超不過(guò)一個(gè)時(shí)辰,期間有七八個(gè)參觀者進(jìn)入過(guò)二樓,皆是結(jié)伴而來(lái),除非伙同作案,否則沒(méi)有行兇機(jī)會(huì);若不是參觀者行兇,就是當(dāng)時(shí)在館中值崗的東溪學(xué)生,此館高兩層,下大上小,因而一樓有六個(gè)人值崗,二樓只有一個(gè);事發(fā)時(shí)樓下的六個(gè)人各居一隅,皆未在一處,有些人有不在場(chǎng)證明,有些人則有并不太完全的不在場(chǎng)證明;此館一樓有六個(gè)入口,每個(gè)入口都有一人值崗,因而可排除有人潛入樓中作案的可能。是以,此六人的嫌疑更多一些?!毖嗑派贍?shù)馈?lt;/br>
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    喬樂(lè)梓:“……”突然想不起老子是來(lái)干什么的了……</br>
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    “大人,可以開(kāi)始了嗎?”喬樂(lè)梓的手下們望著他。</br>
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    “啊,對(duì)對(duì),開(kāi)始吧,驗(yàn)尸,做筆錄,勘察現(xiàn)場(chǎng),把當(dāng)事人都叫來(lái)……”喬樂(lè)梓回過(guò)神。</br>
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    眾手下開(kāi)始忙活,喬樂(lè)梓看了看燕九少爺,干咳了一聲,道:“那個(gè),本官先查看一下現(xiàn)場(chǎng),你且先同其他人等著做筆錄吧?!?lt;/br>
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    “晚輩已經(jīng)寫(xiě)好了?!毖嗑派贍斦f(shuō)著從袖兒里取出一張紙來(lái),喬樂(lè)梓接過(guò)一看,好嘛,連官府做筆錄的格式都用得一絲兒不差,白紙黑字工工整整的寫(xiě)著四至九團(tuán)伙從進(jìn)入展館到官府來(lái)人之前的一切行動(dòng)。</br>
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    “……”喬樂(lè)梓覺(jué)得燕九少爺?shù)墓P錄做得比他的手下還專業(yè)……</br>
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    好吧好吧,喬樂(lè)梓認(rèn)命了,將這紙收起來(lái),看著燕九少爺?shù)?“賢侄對(duì)此案有什么看法?”</br>
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    燕九少爺一點(diǎn)沒(méi)跟他客氣,慢吞吞地開(kāi)口:“晚輩認(rèn)為樓下六人嫌疑更甚。死者獨(dú)自在樓上值崗,據(jù)聞是今日來(lái)了以后才定下的,若是前頭的參觀者犯案,又是如何知道樓上只有一個(gè)人值崗?且若有參觀者進(jìn)館,值崗的人理應(yīng)時(shí)刻注意著參觀者的行為,防止有人偷竊館中展品,那么參觀者又是如何從背后將值崗者勒頸致死的呢?當(dāng)然這也不排除伙同作案,但既可伙同作案,挑在哪里不行,非要在展館里?萬(wàn)一正行兇時(shí)有人進(jìn)來(lái)了呢?萬(wàn)一剛殺死人離開(kāi)展館就有人發(fā)現(xiàn)死者了呢?那豈不是立刻就能將行兇者捉到?”</br>
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    “言之有理?!眴虡?lè)梓點(diǎn)頭,“只有值崗者才知道樓上只有一個(gè)人,且一樓視野廣,兇手在作案之前可先觀察到暫時(shí)沒(méi)有參觀者往這邊走,便有時(shí)間上樓行兇,勒頸殺死一個(gè)人用不了多長(zhǎng)時(shí)間,殺了人立刻從樓上下來(lái),便可做到不動(dòng)聲色,且死者對(duì)兇手沒(méi)有防備心,兇手更易得手。這么看來(lái),將死者安排在樓上值崗的人應(yīng)數(shù)第一嫌疑人?!?lt;/br>
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    “在樓上值崗,是死者自己要求的。”燕九少爺慢慢道。</br>
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    “……”</br>
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    “當(dāng)然也不排除兇手正是因?yàn)榭吹饺绱瞬排R時(shí)起了殺機(jī)。”燕九少爺?shù)馈?lt;/br>
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    喬樂(lè)梓捏著自己的雙下巴思索片刻,道:“說(shuō)臨時(shí)起意倒也有可能,畢竟人腦子一熱便什么事都敢干、什么事都干得出來(lái),且不會(huì)考慮太多后果,所以兇手才會(huì)在這樣的場(chǎng)合動(dòng)手,如此沖動(dòng)的后果就是導(dǎo)致自己同其他五人直接成為了嫌疑人。但,臨時(shí)起意的沖動(dòng)殺人通常都有一個(gè)前提,那是在死者或某些人和事刺激到兇手的情況下,激起了兇手的兇性和恨意,且不計(jì)后果的沖動(dòng)殺人后,兇手還能如此平靜地回到一樓而沒(méi)有逃離,此種情況略少見(jiàn)?!?lt;/br>
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    “在兇案發(fā)生前,館內(nèi)的七個(gè)人并沒(méi)有發(fā)生任何爭(zhēng)吵?!毖嗑派贍?shù)馈?lt;/br>
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    “那么就可以暫時(shí)先排除臨時(shí)起意殺人了?!眴虡?lè)梓道。</br>
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    “這也可以解釋為什么兇手殺人后還能若無(wú)其事地回到一樓繼續(xù)值崗,”燕九少爺?shù)溃斑@是一起有預(yù)謀的殺人案,之所以選在這個(gè)場(chǎng)合動(dòng)手,很有可能是因?yàn)閮词钟兄愕陌盐湛梢栽谶@種場(chǎng)合里為自己制造不在場(chǎng)證明,而如若選在他處行兇,可就不易有這么好的機(jī)會(huì)和環(huán)境了,反而更容易令別人懷疑到他的身上?!?lt;/br>
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    喬樂(lè)梓覺(jué)得這孩子真是不得了,幾番論證之后這個(gè)案子已經(jīng)有了非常清晰的輪廓和方向,就像一個(gè)去粗取精的過(guò)程,把一些易混淆視線的旁枝末節(jié)砍去,剩下的就是一個(gè)干干凈凈的主干,明確地指向通往真相的方向。</br>
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    這孩子真是不得了啊不得了,喬樂(lè)梓再一次暗嘆,這樣的資質(zhì),將來(lái)必能位極人臣,而他大伯燕子恪和他爹燕子忱到那時(shí)也是正當(dāng)年,他三叔燕子恒——看燕子恪的意思是想給他三弟往錦繡書(shū)院大山長(zhǎng)的方向使力呢,他四叔——那位先不提了,只說(shuō)這一家子,有文有武有權(quán)有才,將來(lái)這朝廷上下還不都得成他燕家人的天下???!老子現(xiàn)在抱大腿還來(lái)得及嗎?</br>
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    “說(shuō)到制造不在場(chǎng)證明,”燕九少爺?shù)穆曇衾亓藛虡?lè)梓的遐思,“無(wú)非是利用時(shí)間差、道具亦或其他人的錯(cuò)覺(jué)來(lái)做到,建議大人讓手下好生勘察展館內(nèi)的每一個(gè)角落,甚至每一件展品?!?lt;/br>
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    “哦,好。”喬樂(lè)梓半晌才回過(guò)神來(lái):好小子!還給老子指點(diǎn)工作呢?!勘察現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)然是必須的!你你你——懂得太多老得快明白嗎?!</br>
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    喬樂(lè)梓為免繼續(xù)尷尬下去,決定趕緊展開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)審問(wèn),就在一樓辟出一塊地方來(lái),支上桌椅往那兒一坐,旁邊放一個(gè)書(shū)記員,然后挨個(gè)兒把當(dāng)事人和目擊者叫過(guò)來(lái)訊問(wèn)。</br>
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    死者姓耿,單名一個(gè)執(zhí)字,是東溪書(shū)院手工社的學(xué)生,事實(shí)上此展館內(nèi)的七個(gè)值崗學(xué)生都是東溪手工社的成員,同被分在了此館。</br>
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    “七個(gè)人被分到此處是幾天就安排好的,”聞?dòng)嵹s來(lái)的手工社團(tuán)李先生向喬樂(lè)梓介紹道,“因本次的展品眾多,我們提前好幾天就已經(jīng)開(kāi)始安排并布置場(chǎng)館了,值崗人員也都按情況做了安排,因此館一樓有六個(gè)出入口,出于防盜的考慮,在一樓安排六個(gè)人分別守住一個(gè)出入口,而二樓相對(duì)較小,也沒(méi)有什么隔斷阻礙視線,所以就只安排了一個(gè)人,守在樓梯口附近,有客人上樓參觀就負(fù)責(zé)接待和介紹,至于誰(shuí)在樓上誰(shuí)在樓下,這些我們就沒(méi)有安排得太細(xì)了,全由幾個(gè)學(xué)生自己決定?!?lt;/br>
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    “那么耿執(zhí)當(dāng)時(shí)是如何提出自己要在二樓值崗的呢?”喬樂(lè)梓問(wèn)向那六位當(dāng)事人。</br>
    </br>
    “他就是說(shuō)由他在二樓值崗,讓我們?cè)谝粯??!苯信绥膶W(xué)生道。</br>
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    “為何他說(shuō)了你們就聽(tīng)?沒(méi)人有異議?”喬樂(lè)梓細(xì)問(wèn)。</br>
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    “因?yàn)樗菍W(xué)兄啊,”叫賀光明的學(xué)生道,“他比我們都大,我們自然是要聽(tīng)他的?!?lt;/br>
    </br>
    喬樂(lè)梓不由看了旁邊立著旁聽(tīng)的燕九少爺一眼,若照這么說(shuō),耿執(zhí)在二樓值崗成了隨機(jī)性的,萬(wàn)一他選擇在一樓值崗怎么辦?那兇手要如何進(jìn)行預(yù)謀?怎樣做殺人的前期準(zhǔn)備?</br>
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    燕九少爺臉上是一派云淡風(fēng)輕,仿佛這個(gè)情況并不會(huì)讓他改變自己此前的判斷。</br>
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    喬樂(lè)梓略一琢磨,覺(jué)得還有一種可能,既然耿執(zhí)是高年級(jí)生,那么不愿同低年級(jí)生在一起也是極有可能的,兇手或許就是因?yàn)楣?zhí)的這一心理所以提前判斷出他會(huì)選擇二樓?但這樣也太不保險(xiǎn)了吧。</br>
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    此疑問(wèn)暫先按下,喬樂(lè)梓又問(wèn)這幾個(gè)學(xué)生:“事發(fā)前后這一段時(shí)間,諸位可曾聽(tīng)到樓上有什么動(dòng)靜?”仵作才剛驗(yàn)尸已經(jīng)給出了一個(gè)差不多的犯案時(shí)間,大約就在發(fā)現(xiàn)尸體之前的一個(gè)時(shí)辰內(nèi)。</br>
    </br>
    眾人各自想了一陣,然后齊齊搖頭。</br>
    </br>
    “事實(shí)上此樓有些隔音,”燕九少爺這時(shí)忽然又開(kāi)口了,“許是一樓隔斷太多的緣故,聲音被層層阻隔,晚輩才剛在樓上試過(guò)以平常的腳步輕重來(lái)回走動(dòng),甚而原地蹦跳起落,樓下人很難聽(tīng)到聲音。”</br>
    </br>
    這么一來(lái)能夠得到線索的途徑便又少了一條,喬樂(lè)梓繼續(xù)問(wèn):“發(fā)現(xiàn)死者前的一個(gè)時(shí)辰內(nèi),諸位都在什么地方、在做些什么、可有人能證實(shí)自己未曾離開(kāi)過(guò)一樓?”</br>
    </br>
    潘琰理直氣壯地道:“學(xué)生在東邊入口處的那張桌后坐著看書(shū),歐陽(yáng)里能為學(xué)生作證,因我兩個(gè)之間沒(méi)有隔斷,一抬眼便能互相看見(jiàn),學(xué)生亦能為他作證?!?lt;/br>
    </br>
    歐陽(yáng)里沉穩(wěn)地點(diǎn)頭:“是的,潘琰從早上來(lái)了之后,我們大家一起清點(diǎn)完館內(nèi)展品,他便坐到那桌后一直在看書(shū),中間去了趟茅廁,但那茅廁是在外面的,距此約有六十來(lái)步距離。而學(xué)生則在東南角門(mén)處的桌旁一直在練雕木頭,中間亦去了趟茅廁?!?lt;/br>
    </br>
    賀光明有些慌張地連忙接著道:“學(xué)生在北門(mén)入口處,一直沒(méi)什么事做,因著昨晚睡得晚了些,沒(méi)有客人的時(shí)候?qū)W生就趴在桌上假寐,期間哪兒也沒(méi)去,那一個(gè)時(shí)辰內(nèi)學(xué)生就是在桌上趴著,非要有證明的話……那個(gè)上二樓的樓梯口是沖著西邊的,裴銘就在西邊的入口處值崗,我若從那里上樓的話,他一定會(huì)看到我的,對(duì)吧裴銘?”</br>
    </br>
    “并非‘一定’,”裴銘卻很謹(jǐn)慎,“因我那時(shí)正在打坐,你若放輕腳步從那樓梯口上樓,我未必能看到聽(tīng)到?!?lt;/br>
    </br>
    賀光明急了:“你說(shuō)什么呢?!我上個(gè)樓為什么要放輕腳步?!難不成你的意思是耿執(zhí)是我殺的?!我告訴你,你的位置就沖著樓梯口,咱們這幾個(gè)人里面數(shù)你上樓最方便,要說(shuō)嫌疑也是你最有嫌疑!”</br>
    </br>
    裴銘卻是不急也不惱,只淡淡道:“你說(shuō)得有理,我的位置的確上樓最方便,且我也不知誰(shuí)能證實(shí)我事發(fā)時(shí)不在場(chǎng)?!?lt;/br>
    </br>
    賀光明一時(shí)接不出話,只得氣哼哼地住了嘴。</br>
    </br>
    喬樂(lè)梓插口問(wèn)裴銘:“你在展館里打坐?這打坐還得盤(pán)膝,你有蒲團(tuán)兒?以及……你為何要打坐?”這行為確實(shí)很有些古怪。</br>
    </br>
    裴銘不緊不慢地道:“學(xué)生帶了蒲團(tuán)來(lái),就墊在椅子上,之所以要打坐,乃因?qū)W生是居士。”</br>
    </br>
    居士,就是在家中帶發(fā)修行的佛家道家的俗家弟子。</br>
    </br>
    喬樂(lè)梓不由納悶:“年紀(jì)輕輕的怎么就做了居士?家里頭許你如此?”</br>
    </br>
    官家子弟做居士,這可真是身在福中不知福啊。</br>
    </br>
    裴銘卻淡然地道:“人各有志,出身無(wú)法選擇,卻不意味著必須要按出身給的路走下去。打坐不僅可以靜心,還可養(yǎng)氣,于身體有益。”</br>
    </br>
    好吧,現(xiàn)在的孩子們可真是敢想敢做啊,太有個(gè)性了,喬樂(lè)梓感慨,“下一個(gè)呢?”</br>
    </br>
    下一個(gè)叫康然,是個(gè)一年級(jí)的小孩子,還是不知輕重的年紀(jì),死了人也沒(méi)見(jiàn)心情有多沉重,在旁邊摁著性子聽(tīng)了半天,一對(duì)靈活的眼睛不安分地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,一會(huì)兒瞅瞅陸藕,一會(huì)兒瞅瞅燕七,一會(huì)兒又瞅瞅燕七,待要再三瞅燕七的時(shí)候就被她旁邊的那個(gè)冷面小子給盯了一眼,連忙轉(zhuǎn)回頭來(lái),正聽(tīng)見(jiàn)喬樂(lè)梓問(wèn),趕緊接口道:“我能證明裴學(xué)兄一直待在原地!”</br>
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    “哦?如何證明?”喬樂(lè)梓問(wèn)。</br>
    </br>
    “我守的那個(gè)入口就離他不遠(yuǎn),我看到他一直坐在那里呀?!?lt;/br>
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    “那事發(fā)前后那個(gè)時(shí)辰內(nèi)你又在做什么?”喬樂(lè)梓問(wèn)他。</br>
    </br>
    “呃,我,我在玩木偶戲……”康然有點(diǎn)不好意思地?fù)项^。</br>
    </br>
    “木偶戲?”</br>
    </br>
    “就是用木頭做成的偶人,給它們穿上布做的衣服,用細(xì)且硬的長(zhǎng)鐵棍一端連接木偶的雙手、下頜、眼睛,以控制它們活動(dòng),再用一根主棍控制身體,所有的鐵棍都控制在操控木偶的人的手里,表演時(shí)人躲在小戲臺(tái)的后面,木偶露在戲臺(tái)的上邊,操控鐵棍以令木偶做出眨眼、說(shuō)話、走動(dòng)和比劃雙手等動(dòng)作,操控者還要在戲臺(tái)下面說(shuō)戲詞,配合著手對(duì)木偶的控制?!苯o喬樂(lè)梓做介紹的是另一個(gè)學(xué)生陳珉,皺著眉瞪了康然一眼,“這小子就愛(ài)弄這沒(méi)用的勾當(dāng),成天自己在那兒演,又沒(méi)人看他!”</br>
    </br>
    “……”喬樂(lè)梓十分無(wú)語(yǔ),這幫手工社的學(xué)生都蛇精病??!沒(méi)事了要么打坐,要么自己給自己演木偶戲玩兒,能有點(diǎn)符合正常年齡和追求的愛(ài)好嗎?!</br>
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    “有誰(shuí)可為你的不在場(chǎng)作證嗎?”喬樂(lè)梓問(wèn)康然。</br>
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    康然求助地看向其他幾人,卻沒(méi)人為他說(shuō)話。</br>
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    喬樂(lè)梓不由問(wèn)向裴銘:“他與你離得那樣近,他能看見(jiàn)你,你看不見(jiàn)他?”</br>
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    “我入定后很難聽(tīng)得見(jiàn)周?chē)曇?,除非有人刻意叫我?!迸徙懙馈?lt;/br>
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    “大人!我真的哪里也沒(méi)去!你要相信我!我沒(méi)有殺人??!”康然也慌了,聲音里都帶了顫抖。</br>
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    “是不是你,本官自有決斷?!眴虡?lè)梓既不同情也無(wú)威嚇,“你呢,陳珉?”</br>
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    “學(xué)生在雕木頭。”陳珉道,“閑著也是閑著,學(xué)生便拿了木頭練刀工?!?lt;/br>
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    “一直未曾離開(kāi)過(guò)原處么?”喬樂(lè)梓問(wèn)。</br>
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    “沒(méi)有?!?lt;/br>
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    “有誰(shuí)可證實(shí)?”</br>
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    “大概沒(méi)人能證實(shí),”陳珉倒是泰然自若,“學(xué)生所處的位置也僅能看得到裴銘和康然投在屏風(fēng)上的影子,然而他們兩個(gè)卻看不到我這邊。不過(guò)學(xué)生卻有可以做證明的東西,”說(shuō)著指了指遠(yuǎn)處擺放的一張桌子,桌上似乎放著個(gè)什么東西,“學(xué)生在練刀工,那塊木頭是學(xué)生專門(mén)帶來(lái)的,其他幾人都曾看見(jiàn),帶來(lái)時(shí)還只是塊原木,學(xué)生坐到那里后就一直用它雕馬,其他幾人都知道我雕馬的速度,最快是一刻鐘一匹核桃大小的馬,從我們今日來(lái)此安置好后到事發(fā)時(shí)不到一個(gè)半時(shí)辰,只要數(shù)一數(shù)學(xué)生雕了多少匹馬,就知道我是否中途離開(kāi)過(guò)了,雖然我不知道殺掉一個(gè)人需要多長(zhǎng)時(shí)間,但總會(huì)對(duì)雕馬的個(gè)數(shù)有影響,這些馬都是雕在同一塊木頭上的,所以也不可能是我事先雕好了偷偷帶來(lái)湊數(shù)的,這塊木頭很大,我亦不可能是事先在家雕好這么多匹馬然后一并拿來(lái)的,請(qǐng)大人明鑒。”</br>
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    唷,不愧是搞發(fā)明創(chuàng)造的,一個(gè)個(gè)兒的頭腦都挺清楚,邏輯也分明,喬樂(lè)梓暗贊,然而這樣的學(xué)生若作起案來(lái),卻也是更難找到破綻。</br>
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    喬樂(lè)梓不動(dòng)聲色地在這六個(gè)學(xué)生的臉上掃過(guò)目光,雖然六人方才的證詞都很清楚明白,然而憑借著自己多年的斷案經(jīng)驗(yàn),喬樂(lè)梓知道,有時(shí)候看著越?jīng)]可能有機(jī)會(huì)作案的人,往往就是他作的案,而有時(shí)候我們逆向思維地認(rèn)為越是慌張的人越不可能是兇手時(shí),他很可能還真的就是兇手。</br>
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    所以究竟是誰(shuí)呢?一個(gè)狠到把自己同窗的頸椎骨都勒斷了的殘忍兇手,一個(gè)懷著這么大恨意的無(wú)情兇手,一個(gè)殺完人后還敢若無(wú)其事地留在這里等著死者被人發(fā)現(xiàn)的冷酷兇手——究竟是誰(shuí)?</br>

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