，山窩里的科技強(qiáng)國(guó) ！
    小老頭在回來(lái)見過莫縣長(zhǎng)一面后就一頭扎進(jìn)鋼廠里去搗騰他的寶貝們，而段國(guó)學(xué)出血贖人縣長(zhǎng)大人一頓酒菜答謝是免不了的，酒宴過后段國(guó)學(xué)頂著酒勁把甘富林叫到了辦公室。
    “說吧，以前我可以放你這么一個(gè)人在我身邊，但這回的事你也見到了，今后我要想再發(fā)展，再做強(qiáng)，我肯定要弄些真家伙好東西出來(lái)，但我得先讓你小子交待清楚。說！你來(lái)的目的！你和你老頭子圖著什么？”
    “老師，能不能坐著說，話長(zhǎng)著呢。”
    “行！可以！沒問題！小祖宗，我這再給你砌壺茶，你慢慢說。”
    “哎！好勒，謝謝您勒！”這人啊，跟著段國(guó)學(xué)久了，也不難說出油皮子的京腔出來(lái)。
    “我崩了你這丫的！！”
    “別！別！我這不是開個(gè)玩笑緩和下氣氛麻”一著急，假京腔就變調(diào)了。
    其實(shí)甘富林出來(lái)讀書還真是抱著點(diǎn)目的的，甘富林的老爹年輕時(shí)曾經(jīng)去過廣州，可以說算見到了不少市面，看過洋槍洋炮的威力和外面世界的新奇事物后，深感到自己那個(gè)雖然在當(dāng)?shù)剡€算強(qiáng)勢(shì)的寨子的落后，回來(lái)當(dāng)上頭人后雖然也想向外面的世界接軌靠攏，但受到寨子里面?zhèn)鹘y(tǒng)勢(shì)力內(nèi)部和漢人有意制約的干擾，雖不能在寨子里起到什么作用，但至少甘富林的老爹把自己的兒子給送出來(lái)讀書，為的就是為今后做準(zhǔn)備。
    可是盡管甘富林出來(lái)前他老爹千叮嚀萬(wàn)囑咐，甘富林也忍辱負(fù)重，可每到一個(gè)學(xué)校，總有那么些漢家子弟總來(lái)找茬，躲還躲不過，真躲不過一旦惹點(diǎn)什么事卻總是老師不問青紅皂白的先打甘富林100大板，強(qiáng)龍難壓地頭蛇，一來(lái)二去，甘富林轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就來(lái)到了這里。
    段國(guó)學(xué)是接受過后世平等教育的良好青年，在處理民族矛盾上自然不會(huì)偏向于無(wú)理一方，再加上他新奇的教育方式和說不完外面的新奇事物，甘富林自然而然地留了下來(lái)并且對(duì)段國(guó)學(xué)產(chǎn)生了好奇感、信任感和依賴感。
    “老師，你剛開始教我們不到一個(gè)月就放暑假了，我回去后和我爹說起你，如果不是我爹很小的時(shí)候就告訴我外面有吐著黑煙的輪船，吐著白煙在軌道上跑的火車，我根本就不會(huì)相信你和我說在更遠(yuǎn)的地方還有可以飛起來(lái)的氣球，可以自由飛翔的飛機(jī)，可以潛水的潛艇。當(dāng)我把這些連我爹都不知道的東西說給我爹聽，我爹聽后就告訴我，讓我多待在你身邊，多學(xué)些東西。”
    “恩，沒錯(cuò)，自從暑假后你特別粘我。”
    “然后就到了訓(xùn)練，之前我永遠(yuǎn)都不敢想到，用上了老師做的消聲器，火槍的聲音可以變的幾十米外就聽不到，利用瞄準(zhǔn)鏡，我隨便就可以比我們寨子里最好的獵手打的還要準(zhǔn)，而且我學(xué)會(huì)老師教我們的搏擊技巧，我寒假回去后輕易地就放倒了我們寨子里最好的勇士。當(dāng)我告訴我爹你那些訓(xùn)練方法時(shí)，我爹驚詫的說不出話來(lái)，然后我又告訴他你經(jīng)常對(duì)我們所說的那些平等、互助、相互尊重、相互理解的東西給我爹聽，我爹用力捶著腿，大喊著高人！高人！老師，我爹自從那時(shí)就一直說要見你，只是過年之后你一直忙著，我也一直在保安隊(duì)訓(xùn)練著，你看，什么時(shí)候你見下我爹？”
    “好！你安排下，本來(lái)我打算暑假去見你爹的，這事也不能這么一直拖著，可現(xiàn)在出了這么一檔事，看來(lái)去不成了。看來(lái)是要委屈你爹了，這么大的一個(gè)頭人要將就我的時(shí)間了。”
    “沒事！我來(lái)安排！我爹說了，象老師這樣的人物，我爹來(lái)見您是應(yīng)該的。”
    “少拍馬匹，這事就這么先，你先去安排著，沒事了，你先回去吧。”
    “是！”興奮的甘富林一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的敬禮。
    半個(gè)月后，甘富林的老爹帶著一個(gè)馬隊(duì)來(lái)到工廠的大門口。
    “甘頭人，未能去貴地拜訪，實(shí)在抱歉！”段國(guó)學(xué)拱手向一個(gè)身著素服的中年男子說道。
    “段老師別客氣，自古先生為尊，倒是我家頑童給老師您添了不少麻煩，抱歉！抱歉！”
    “哪里！哪里！”
    “我這帶來(lái)些山里的土產(chǎn)，一些心意，雖然是些素樸之物，還望段老師笑納。”
    “哪里，哪里，甘頭人客氣了，襲榮、有田，帶客人們?nèi)グ差D。”
    “是！”
    “甘頭人，里面請(qǐng)！”
    “打擾！打擾！”
    進(jìn)到辦公室，端上茶，段國(guó)學(xué)開門見山地對(duì)甘頭人說道：
    “甘頭人，富林對(duì)你說了這么多我的事，想必甘頭人也了解我的性格，我們就不那么多的虛禮了，開門見山敞開來(lái)說吧。”
    “爽快！這次來(lái)，我有幾個(gè)很重要也是一直困擾著我的幾個(gè)問題要問段老師。”
    “請(qǐng)說。”
    “段老師，外面的國(guó)家，也就是段老師所說的列強(qiáng)，真會(huì)象老師所說的那樣入侵我們的國(guó)家嗎？”
    “甘頭人，這么說吧，如果你身邊有塊上好的田地或者是物產(chǎn)豐富的山林，但是卻只有嬰兒在看護(hù)著，你會(huì)不會(huì)將它納入你們的寨子中呢？”
    “會(huì)！這就是你們所說的懷璧其罪吧。第二個(gè)問題，民族之間，是否真能平等？”
    “這個(gè)問題要回答兩個(gè)方面，第一個(gè)、是思想上的平等，但要做到人人從腦海中的平等很難，不過這個(gè)可以用時(shí)間來(lái)達(dá)成。但第二個(gè)、也就是律法上的平等卻很容易做到；首先，以前的律法并不平等，漢人對(duì)苗人、瑤人犯法只責(zé)輕罰，而苗人瑤人對(duì)漢人犯法卻責(zé)之重罪，這律法本不公平何來(lái)公平可言！律法，是要對(duì)人人平等，不管犯法之人是什么人都要受到公平的責(zé)罰。”
    “那段老師怎么樣才能做到律法的公平？”
    “首先律法的制定就需要所有民族的人共同參與，在求同存異、互諒互解的前提下，不分王公貴族，不分民賤土弱，只要觸犯大家共同制定的律法，一律按律法的規(guī)定責(zé)罰。”
    “那有沒有特例？例如我族的一些禁忌？”
    “特例？沒有。對(duì)于甘頭人說的民族禁忌，前面我說了，求同存異、互諒互解，每個(gè)民族都有外人不了解的習(xí)俗，對(duì)于一些民族的禁忌，外族人觸犯經(jīng)查實(shí)，確屬無(wú)意觸犯，當(dāng)輕責(zé)，畢竟不知者不罪，但查實(shí)是肆意挑釁，公然侮辱的，加重責(zé)罰！不知道這樣律法甘頭人理解認(rèn)同不？”
    甘頭人聽完后，沒有馬上說話，只是轉(zhuǎn)過臉拭去一直在強(qiáng)忍著眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水，穩(wěn)定情緒后突然雙膝跪地；
    “我甘水泉，今生跟隨段皇的左右，肝腦涂地，萬(wàn)死不辭！”
    段國(guó)學(xué)雖然想到，后世完人總理主張?zhí)岢龅那笸娈悺⒒フ徎ソ膺@個(gè)經(jīng)典的不能再經(jīng)典的解決紛爭(zhēng)的前提是偉大永恒的矛盾解決方針，卻沒有想到讓眼前的人如此激動(dòng)和感動(dòng)。
    “甘頭人，這是為何？”
    “段皇，沒有人會(huì)為我們瑤人著想，從來(lái)沒有人，只有段皇您為我們說話，為我們謀利。”
    “甘頭人，你這話就錯(cuò)了！！”扶起甘頭人重新坐回椅子后段國(guó)學(xué)說道：
    “首先，如果你還這么容易下跪磕頭的話就把自己擺在了低人一等的地位，你是誰(shuí)？你是領(lǐng)導(dǎo)著多少人的頭人！我們都是堂堂正正頂天立地的漢子，上跪天地下跪父母，沒有人能欺壓在我們的頭上！”
    “再有！今后不會(huì)有皇帝！皇帝？那是騎在人民頭上作威作福的吸血鬼！記住！我們都是平等的，我們沒有人生出來(lái)就比別人少塊骨頭！”
    三天后，送走了甘頭人的馬隊(duì)，段國(guó)學(xué)看著消失在山間的馬隊(duì)，段國(guó)學(xué)和身邊的學(xué)生說道：“我們不比別人少塊骨頭，記住！哪里有壓迫，哪里就有反抗！”說完，調(diào)頭丟下不明就理的學(xué)生走回去。