喬落家里，父母是舞蹈藝術(shù)家，拿過(guò)國(guó)際大獎(jiǎng)那種；外公是書(shū)法藝術(shù)家，一幅字幾十萬(wàn)那種；姑媽是作家，著作暢銷的那種。
    所以喬落的藝術(shù)細(xì)胞大約是家族遺傳，從小唱歌跳舞都是同齡人中的佼佼者。
    喬爸爸是非常浪漫又非常紳士的人，喬家家庭氛圍溫馨和諧，和鄰居關(guān)系也非常好。
    喬家鄰居住一位孤身的老爺爺，姓傅，常年獨(dú)居，看著是沒(méi)什么親人的樣子。
    于是逢年過(guò)節(jié)喬家爸媽就會(huì)邀請(qǐng)老人家來(lái)自己家中，免得孤獨(dú)。
    喬落和傅爺爺非常親近，畢竟父母有時(shí)候忙，甚至要出國(guó)演出，他就跟著傅爺爺玩，又唱又跳的，把傅爺爺和自己都哄得非常開(kāi)心。
    喬落三歲半的時(shí)候開(kāi)始上幼兒園，因?yàn)樗矚g跳舞，喬爸爸和喬媽媽就給喬落報(bào)的那種著重藝術(shù)培養(yǎng)的私立幼兒園。
    跳舞這事，喬落練的是童子功，立都立不穩(wěn)當(dāng)?shù)臅r(shí)候喬爸爸就幫他壓腿拉筋了。
    自然，喬落每天都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)。
    回家之后喬落就會(huì)跟傅爺爺賣乖：“落落又被老師表?yè)P(yáng)啦！”
    某天放學(xué)，喬落被家政阿姨接回來(lái)，自己家門(mén)沒(méi)進(jìn)就撲進(jìn)了隔壁，喊著：“傅爺爺！落落放學(xué)啦！”
    結(jié)果一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)子高高、人拽拽的小哥哥。
    傅爺爺笑著把喬落拉過(guò)去，介紹說(shuō)：“這是我孫子，落落要叫哥哥。”
    三歲的小喬落眨巴眨巴眼睛，乖乖地叫：“哥哥好，我是喬落，你叫什么呀？”
    七歲的傅識(shí)舟看著糯米團(tuán)子似的白白凈凈一個(gè)小人兒，一點(diǎn)不認(rèn)生地看著自己，因?yàn)閯偟侥吧h(huán)境而做出來(lái)自我保護(hù)的冷臉轉(zhuǎn)過(guò)去一點(diǎn)，非常不情愿地說(shuō)：“傅識(shí)舟。”
    小糯米團(tuán)子于是從爺爺傅爺爺身邊蹭到他跟前，伸出軟乎乎的手拉他衣角：“舟舟哥哥。”
    傅識(shí)舟板著臉看了這個(gè)小豆丁一會(huì)兒，一開(kāi)始沒(méi)想搭理他，但是無(wú)奈對(duì)方那雙無(wú)辜又可愛(ài)的大眼睛實(shí)在招人的厲害，傅識(shí)舟最后“嗯”了一聲作為回應(yīng)。
    冰坨子似的態(tài)度，傅爺爺怕小喬落不開(kāi)心，說(shuō)：“落落過(guò)來(lái)，哥哥才剛來(lái)，不熟悉呢。”
    喬落認(rèn)真地看了看傅爺爺，又認(rèn)真地看了看傅識(shí)舟，小手從身后小熊貓的書(shū)包里掏出來(lái)一支棒棒糖，獻(xiàn)寶似的遞給傅識(shí)舟：“舟舟哥哥，給你吃糖，就和落落熟悉啦。”
    喬落才三歲，小蹦豆兒似的身高，偏偏傅識(shí)舟長(zhǎng)得快，身高在同齡人之中很拔高，于是喬落根本就夠不到傅識(shí)舟拽著自己書(shū)包帶子的手，一下就委屈了，可憐巴巴地討好傅識(shí)舟：“糖……給你嘛，很好吃的。”
    傅識(shí)舟舌尖舔了舔自己的蛀牙，思考了一分鐘，終于俯身拿過(guò)了那顆棒棒糖塞進(jìn)了嘴里。
    他接過(guò)的根本就不是一根棒棒糖。
    他的人生中，隨著這根棒棒糖，多出來(lái)了一個(gè)人形掛件。
    傅識(shí)舟要上小學(xué)，但是剛來(lái)這邊還不是很熟悉路，而且雖然看著穩(wěn)重，到底是個(gè)孩子，傅爺爺打算自己接送他。
    喬爸爸本來(lái)想幫忙，結(jié)果喬落搶在所有大人之前對(duì)傅識(shí)舟發(fā)出了邀請(qǐng)：“舟舟哥哥可以和落落一起上學(xué)。”
    他背著一個(gè)小熊貓的書(shū)包，小臉兒又白又嫩，大眼睛水靈靈的，充滿期待地看著傅識(shí)舟。
    然而傅識(shí)舟不識(shí)好歹地說(shuō)：“你是幼兒園，我讀小學(xué)，不能一起走。”
    喬落被打擊了，“哦”了一聲，非常、非常、非常委屈地看著喬爸爸：“爸爸，我也想上小學(xué)。”
    誰(shuí)也沒(méi)想到喬落竟然這么粘這個(gè)才認(rèn)識(shí)一周又很冷淡的小哥哥。
    喬爸喬媽和傅爺爺樂(lè)死了，拍著喬落小腦袋給他解釋他年紀(jì)不夠不能上小學(xué)。
    不過(guò)反正喬家是開(kāi)車接送喬落，帶上傅識(shí)舟也一樣。
    喬落和傅識(shí)舟一起坐在后座，手腳并用往人家身上爬，非常認(rèn)真地囑咐：“舟舟哥哥你等等我，我長(zhǎng)大一點(diǎn)就可以和你一起上小學(xué)了。”
    接送兩個(gè)人上學(xué)的順序是上學(xué)的時(shí)候先送傅識(shí)舟，放學(xué)的時(shí)候先接喬落。
    喬·人形掛件·落每天都會(huì)揮舞著自己白白嫩嫩的小爪子喊：“舟舟哥哥晚上見(jiàn)！”
    或者：“舟舟哥哥！落落在這里！”
    有時(shí)候傅識(shí)舟的班級(jí)有點(diǎn)什么事情放學(xué)晚一點(diǎn)，喬落等急了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)傅識(shí)舟從校門(mén)口出來(lái)，就會(huì)跟個(gè)炮彈一樣沖進(jìn)傅識(shí)舟懷里，撒嬌地說(shuō)：“落落等了好久，舟舟哥哥抱~”
    傅識(shí)舟一臉漠然，拒絕：“你已經(jīng)是大孩子了，不可以隨隨便便要抱。”
    不抱就不抱唄。
    喬落就會(huì)去拉傅識(shí)舟的手，念念有詞：“拉手手哦，不然落落會(huì)走丟的！”
    傅識(shí)舟：“……”
    他被人家父母接送上學(xué)，要知恩圖報(bào)，只好反手拽住那只小自己好多的小手，目視前方不看小糯米團(tuán)子：“快回家，我要寫(xiě)作業(yè)。”
    每每這個(gè)時(shí)候，從學(xué)校門(mén)口到馬路對(duì)面這一段路，喬落就會(huì)走的昂首挺胸，恨不得整個(gè)學(xué)校的人都知道傅識(shí)舟是他哥哥。
    特別驕傲。
    orz我又開(kāi)始了……新的一篇同樣的希望，我想擁有許多收藏(≧▽≦)