Act 11：變化的開端</br>
    小學(xué)那幾年，我屬于被放養(yǎng)狀態(tài)，養(yǎng)母被繁忙工作纏身，對(duì)我疏于管教，所幸我一直很安分，除了在學(xué)校被欺負(fù)，再?zèng)]生過什么事端，而且我的學(xué)習(xí)成績一直很好，所以養(yǎng)母對(duì)我不是非常上心。后來組建新家，有了繼父的照料和喬薇的陪伴，養(yǎng)母更是全身心撲在手術(shù)臺(tái)上，對(duì)我的關(guān)注基本為零。</br>
    說的好聽些，養(yǎng)母對(duì)我很放心，然而，她的放心沒能得到理想的回報(bào)。</br>
    班主任和繼父說了什么我不得而知，總之，那天繼父的表情一直很難看，在此之前，他對(duì)我從來都是笑容可掬。當(dāng)晚，飯桌變成了審訊室，繼父將班主任給他的‘罪證’一一羅列在我面前，和養(yǎng)母苦口婆心教育了我兩個(gè)鐘頭，希望可以弄清我最近發(fā)生了什么問題。</br>
    而我的回答讓養(yǎng)母罕見的大發(fā)雷霆。</br>
    我的回答是沉默。</br>
    我面前擺著第一次月考的成績單、班主任的評(píng)價(jià)、紀(jì)律委員的打分……月考成績慘不忍睹，以優(yōu)異成績?nèi)雽W(xué)的我，此次考試全軍覆沒，門門功課亮紅燈；班主任評(píng)價(jià)我精神注意力高度不集中，上課像在夢游，不知道想些什么；紀(jì)律委員扣了我整整一月的考核分，原因是我上課說話，和同學(xué)打架。</br>
    前兩條我予以承認(rèn)，第三條卻是欲加之罪，但我沒有解釋，原因很簡單，紀(jì)律委員是李俊的跟班，他扣我的分，是李俊授意的。那段時(shí)間，我除了夜里在家的秘密活動(dòng)，白天在學(xué)校也沒能消停，實(shí)際上，開學(xué)第一天起，早先設(shè)想的快樂中學(xué)生活就開始跑偏了。</br>
    還記得報(bào)道那天發(fā)生的事嗎？蘇越給我報(bào)仇，在樓梯間動(dòng)手打了黑小子，當(dāng)時(shí)李俊放話讓我和蘇越等著，蘇越?jīng)]當(dāng)回事，我也被后來的意外畫面勾走了魂魄，把這件事忘在了腦后。</br>
    正式上學(xué)第一天，我早早趕到學(xué)校，按照班主任重新分配的號(hào)碼找到了自己的桌子，桌子找到了，書卻沒了蹤影。我的新同桌是楊珊，多少算是熟人，我問她有沒有看到我的書，楊珊躊躇不語，神色很是古怪。早讀課前，睡眼惺忪的蘇越踩點(diǎn)兒進(jìn)門，和我一樣，他的書也不見了。</br>
    當(dāng)時(shí)我還沒有聯(lián)想到報(bào)道那天的事，誤以為重新?lián)Q桌之后有同學(xué)拿錯(cuò)了書本，還傻呵呵的等著搞錯(cuò)的同學(xué)來還書。結(jié)果一直等到正式上課也沒能等來。于是，班主任的第一堂課，我和蘇越是站在門口上的。</br>
    班主任勒令我們兩個(gè)立即把書找到，否則不準(zhǔn)進(jìn)教室，我當(dāng)時(shí)懵懵懂懂，解釋說報(bào)到那天把書放在教室了，不知道被誰給拿走了。班主任厲聲怒斥，說我知錯(cuò)不改還狡辯，我不明白自己犯了什么錯(cuò)，書是放在教室的，丟了能怪我嗎？班主任說，為什么別人的書都在，就你倆的沒了？你倆特殊？</br>
    我竟無言以對(duì)。</br>
    不過班主任的話倒是提醒了我倆，準(zhǔn)確的說，點(diǎn)醒了蘇越。</br>
    下課之后，蘇越二話沒說把李俊揪出了教室，李俊又被委任班長，當(dāng)時(shí)正和姜妍、阮彤幾個(gè)女生聊得火熱。蘇越根本沒有廢話，把李俊拖出教室門口就一頓暴打。我老老實(shí)實(shí)在門口罰站，全程目睹了蘇越的雷厲風(fēng)行，課間樓道里的學(xué)生也有幸見識(shí)了初一五班第一刺頭的誕生。</br>
    李俊要比蘇越高出半個(gè)頭，而且體格更壯，但在蘇越的拳打腳踢之下，李俊卻像個(gè)嬰幼兒，除了怒罵，根本沒有還手的余地。要不是被班里同學(xué)拉開，我感覺李俊會(huì)被蘇越打死……實(shí)際可能沒這么嚴(yán)重，但在當(dāng)時(shí)的我眼里，李俊滿臉鼻血的樣子實(shí)在太有沖擊力了。</br>
    蘇越暴打李俊之后，我和他罰站的地方從班級(jí)門口換到了班主任辦公室，我欲哭無淚，我連李俊一根手指頭都沒碰，憑什么連我算進(jìn)去？</br>
    蘇越非常義氣的抗下責(zé)任，說這事與我無關(guān)，許多圍觀同學(xué)也證明了我全程沒有出鏡，饒是如此，我還是被班主任揪到了辦公室。班主任訓(xùn)斥怒罵蘇越，時(shí)不時(shí)連我一起罵兩句，起初了驚惶慢慢淡去，蘇越?jīng)]心沒肺吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼右灿绊懙搅宋业那榫w，所以我坦然了，更何況本來我就沒做錯(cuò)什么事。</br>
    一直到早上最后一節(jié)課，我和蘇越才被赦免，得以回到教室。說來也是奇怪，我倆回去之后，消失的書本又出現(xiàn)了，只是嶄新的書本變得臟了吧唧，有些課本還被撕扯過。心疼歸心疼，總比沒有強(qiáng)，我還在慶幸沒有受到其他懲罰，在楊珊的幫助下清理了書本的臟污，沒等上課鈴響，班門口又圍了一群人。</br>
    阮彤坐在第一排，我前桌，焦急的轉(zhuǎn)過來對(duì)我說，文嘉，你快去看看，蘇越又跟人打起來了。</br>
    嗯哼，開學(xué)第一天，全班同學(xué)都默認(rèn)了我和蘇越是好朋友的事實(shí)。</br>
    我一臉懵逼，又打起來了？？著急忙慌跑出去時(shí)，戰(zhàn)斗已經(jīng)結(jié)束了，蘇越又被班主任揪去辦公室，進(jìn)門之前，蘇越還在跟我擠眉弄眼，我看了眼斗毆現(xiàn)場，姜妍幾個(gè)女生扶著渾身腳印的李俊往班里走，路過我時(shí)，李俊怨毒的眼神落在了我身上。</br>
    李俊說，文嘉，你給我記著，你要倒霉了。</br>
    我？？</br>
    李俊又說，文嘉，你惹錯(cuò)人了。</br>
    我？？？</br>
    蘇越?jīng)]能回來上最后一節(jié)課，中午放學(xué)，我在校門口碰到了蘇越的哥哥，蘇超。蘇超還記得我，遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟我招手，我跑過去打招呼，隱約猜到應(yīng)該是班主任叫他來的。</br>
    果然，蘇超第一句話就是，蘇越跟人打架了？我點(diǎn)頭，把早上發(fā)生的事情告訴了他，我說這事不賴蘇越，是他們先找麻煩。蘇超拍了拍我的腦袋，說他知道了，讓我先回家，還說改天讓我去他家玩。</br>
    我剛走出校門，迎面走來幾個(gè)陌生的學(xué)生，領(lǐng)頭的一個(gè)問我，你是文嘉不？我說我是，然后被扇了一耳光。</br>
    前文說過，我們學(xué)校門前是一條小街，對(duì)面許多小飯店和小賣部，丁字路口通往三個(gè)方向，其中一條路可以抵達(dá)后山，那里還未開發(fā)，周圍是一片普通居民區(qū)。我被這群陌生學(xué)生帶到了后山，沒有挨打，就讓我抱頭蹲著，不讓喝水不讓吃飯，整整蹲了一個(gè)中午。</br>
    那天很幸運(yùn)，養(yǎng)母和繼父都不在家，留了飯菜，只有喬薇知道我中午沒回去，晚上喬薇也很夠意思的沒有出賣我。喬薇問我去哪了，我沒說被帶去后山的事，隨便編了個(gè)理由。蘇越問我怎么遲到了，我想了想，沒有告訴他。相處時(shí)間不長，我基本了解到他的性格和脾氣，我怕告訴他之后，他再去把李俊打一頓。</br>
    后來我知道，那群學(xué)生是李俊找的人，之所以沒有打我，是因?yàn)楫?dāng)天班主任震怒，如果我再挨揍，肯定會(huì)牽連到他。而且兩次打他的人不是我，算是給我個(gè)警告。現(xiàn)在回想起來，我倒是覺得李俊這人蠻有意思，初一的小孩子，這方面心思還不少，居然懂得使用“謀略”。</br>
    后面的一個(gè)星期風(fēng)平浪靜，蘇越?jīng)]有再和李俊發(fā)生爭端，學(xué)生們對(duì)初中的新鮮勁兒也過去了，學(xué)習(xí)生活都步入了正軌。我也過得還算舒心，李俊沒有拿我從前的事情大肆宣揚(yáng)，好像每個(gè)人都有了自己的新圈子。除了蘇越和楊珊，我也認(rèn)識(shí)了其他幾個(gè)朋友，沒蘇越那么親密，但也還不錯(cuò)，在班里可以聊聊天開開玩笑。</br>
    這幾個(gè)朋友中就有班花之一，阮彤。因?yàn)樽慕闶墙畼桥_(tái)先得月了，周圍同學(xué)開始對(duì)我還挺感興趣，似乎也沒人記得報(bào)道那天李俊說的事，大家相處還都算融洽。</br>
    第二個(gè)星期，校園江湖在我眼前拉開帷幕，班級(jí)之間頻繁出現(xiàn)打架斗毆的事件，不光男生，女生也毫不遜色。令我非常意外的是，我班另一朵班花，姜妍，居然和蘇越是同一類人。有一天體育課，我和一個(gè)同學(xué)去學(xué)校小賣部買水，途經(jīng)教職工樓跟前的小花園時(shí)，目睹了姜妍猛扇另一個(gè)女生的畫面。</br>
    那段時(shí)間我挺忙的，晚上偷聽活動(dòng)導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，上課提不起精神，再加上有了可以聊天的朋友，更是一發(fā)不可收拾。另外，初中校園的新奇事物太多，也在吸引著我的注意力。</br>
    前桌阮彤特別愛說話，而且消息非常靈通，好像初中發(fā)生的所有事她都知情。從她口中，我得知初一七班有個(gè)男生叫常鑫，揚(yáng)言放話，說要當(dāng)初一的扛。我問她什么叫扛？阮彤解釋說，扛就是老大，常鑫要當(dāng)初一的老大。</br>
    我很驚訝，李俊當(dāng)初只是我們班的老大就那么跋扈，這要是當(dāng)了初一九個(gè)班的老大，那還不得上天啊？</br>
    阮彤告訴我，不光我們初一，初二初三也有扛，高中也有，最頂上的那個(gè)是整個(gè)學(xué)校的老大。我聽得目瞪口呆，問她是校長厲害還是學(xué)校老大厲害？阮彤瞪了我一眼，罵我有病。一會(huì)兒又說，你的好哥們兒也要當(dāng)扛，今天下午放學(xué)，他們要在后山擺場子。</br>
    擺場子我懂，上次蘇越跟我講過，意思就是兩撥人約好打群架，但我并不知道蘇越也有這個(gè)雄心壯志。</br>
    阮彤問我下午去不去，我說我又不當(dāng)扛，我去干嘛。阮彤很鄙視的看了我一眼，說，你最好的哥們兒要跟人擺場子，你竟然不去？</br>
    于是我又長了新知識(shí)，原來好朋友跟人打架，作為好朋友的我也應(yīng)該同行。但我很糾結(jié)，從小學(xué)我就是挨打的那個(gè)，跟著大殺四方的蘇越一起，貌似只會(huì)拖后腿啊，我又不會(huì)打架。</br>
    我問她去不去，阮彤特別興奮的說她去，還邀請(qǐng)楊珊一起，楊珊跟我差不多，屬于那種游離于校園江湖之外的人，聽阮彤描述的很有意思，有些想去，但又不太敢。阮彤讓她放心，說有很多學(xué)生都回去站場圍觀，還說我們班的姜妍也會(huì)去，就是不知道幫哪一邊。</br>
    順帶提一嘴，從很多人的描述中得知，我們的班花姜妍似乎很牛叉，儼然有初一女老大的架勢，崇拜愛慕者眾多，李俊也是其中之一。</br>
    下課間隙我找到蘇越，問他是不是要和人打群架。蘇越很驚奇的問我怎么知道，我說全班都知道，就我這個(gè)好朋友不知道。蘇越哈哈笑著捶了我一拳，說你又不混，跟你說這個(gè)干嘛。</br>
    混？？好像又聽到了新的名詞。</br>
    蘇越想了想，說，你要想去也行，正好，你也多露露臉，跟咱們學(xué)校混的好的多認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。我說認(rèn)識(shí)他們有啥用？蘇越說我傻，告訴我認(rèn)識(shí)的人多面子就大，還說只要我也混的好，那以后想穿女裝就穿女裝，沒人敢笑話我。</br>
    不得不說，蘇越最后一句話點(diǎn)中了我的軟肋，我頭腦一熱，做出一個(gè)至今也不好評(píng)價(jià)對(duì)錯(cuò)的決定。</br>
    我對(duì)蘇越說，我混，你教我怎么混。</br>
    ……</br>
    當(dāng)天下午，我參與了人生中第一場群架，蘇越代表隊(duì)和常鑫代表隊(duì)在后山展開大戰(zhàn)，起初占據(jù)了上風(fēng)，但半路李俊代表隊(duì)殺入戰(zhàn)局，姜妍等一眾圍觀黨沒有站隊(duì)，選擇了繼續(xù)圍觀，于是，蘇越代表隊(duì)寡不敵眾，慘敗。（未完待續(xù)）</br>