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94、建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀4

    系統(tǒng)忍著尿床的沖動(dòng), 說:“雖然聽不懂, 但是感覺好厲害的樣子。”
    燕瑯聽得失笑, 笑完之后, 眉頭又微微皺了起來(lái):“這個(gè)所謂的惡魔游戲, 它存在的意義究竟是什么?呂瑩瑩到底是怎么通關(guān),并且拿到終點(diǎn)獎(jiǎng)品的?”
    越是想不明白, 她就越覺得有意思, 迷迷糊糊的想了半宿, 才有些困倦的合眼睡下。
    惡魔游戲有十一個(gè)參賽者, 5號(hào)因?yàn)檫t到死了,傅朝南因?yàn)椴恢蛩懒耍败囍b擺著,第二天天一亮, 眾人就自覺起床,到昨晚的餐廳那兒吃飯,再到教室去上課。
    呂瑩瑩坐在樓梯口,臉上就跟染了一層灰似的, 眼睛也紅腫著。
    沒有人跟她搭話,也沒有人詢問她昨晚究竟發(fā)生了些什么,那個(gè)胖臉男人饒有興味的在她隆起的身體曲線上注視了會(huì)兒, 有些不舍的舔了舔嘴唇,最終也跟前邊人一起走了。
    餐廳的桌子上已經(jīng)擺放好了早餐,九個(gè)活人,八份餐。
    昨天挨打的桀驁少年占到了一個(gè)位置, 端著稀粥狼吞虎咽,呂瑩瑩最后一個(gè)走進(jìn)去,目光在眾人臉上轉(zhuǎn)了一圈之后,終于鼓足勇氣,去問看起來(lái)比較好說話的系統(tǒng):“可以,可以分一點(diǎn)吃的給我嗎?”
    系統(tǒng)看也不看她,冷酷道:“當(dāng)然不可以!”
    昨天跟他們倆一起遲到的38號(hào)男嘲弄的笑了出聲,其余人臉上也全是幸災(zāi)樂禍。
    呂瑩瑩咬著嘴唇,沉默著低下了頭,只有胖臉男人狀若不忍的看著她,笑容滿面的說:“來(lái),到我這兒來(lái),我給你口吃的。”
    呂瑩瑩察覺到了他目光中的審視與猥褻,就跟沒聽到一起,背著書包,走出了餐廳。
    “這小娘們兒還挺清高!”胖臉男人吹了聲口哨,嬉皮笑臉道:“等著吧,餓她三天,看她還傲不傲的起來(lái)!”
    其余人都在笑,臉上寫滿了漠視與冷淡。
    預(yù)鈴敲響之前,所有人都坐到了教室里,老老實(shí)實(shí)的等待著任課老師的到來(lái)。
    系統(tǒng)悄悄跟燕瑯傳話:“我怎么覺得,他們臉上好像有了點(diǎn)人氣?”
    “因?yàn)樗廊肆耍毖喱樒届o的回復(fù)他:“死去的人作為養(yǎng)分,供養(yǎng)著他們。”
    只有這樣,才能解釋昨天這些學(xué)生和老師發(fā)現(xiàn)5號(hào)死去時(shí)的興奮,以及傅朝南死后,他們明顯出現(xiàn)的變化。
    不能遲到,這是燕瑯發(fā)現(xiàn)的第一天定律。
    現(xiàn)在,她隱約覺得,不能被這里的人知道名字,或許是就是第二條定律。
    規(guī)律是需要人慢慢摸索的,而摸索失敗,要付出的代價(jià)就是一條性命,她賭不起。
    參與游戲的人要遵守規(guī)定,老師、學(xué)生和npc們,似乎也同樣被某些規(guī)定所制約,那么,陽(yáng)光中學(xué)的樞紐會(huì)在哪里?
    大課間的時(shí)候,燕瑯叫上系統(tǒng):“走,分開行動(dòng),去找找校長(zhǎng)室在哪兒。”
    系統(tǒng)毫不遲疑的跟她走了出去:“會(huì)在這棟樓上嗎?”
    “在與不在,只有找過才能知道。”
    高二六班的教室在四樓,昨天他們就逛遍了,燕瑯說:“我去三樓,你去五樓,有可疑的地方不要急著進(jìn)去,先回教室,商量之后,再一起去查。注意,千萬(wàn)別忘了上課時(shí)間。”
    系統(tǒng)應(yīng)了聲:“好。”
    三樓的教室和辦公室平分秋色,燕瑯神態(tài)自若的穿過那群面色僵白的學(xué)生,依次看了一遍,卻沒有發(fā)現(xiàn)什么可疑之處,而校長(zhǎng)辦公室,更是不見蹤影。
    難道是在一樓、二樓,又或者是根本就不在這一棟樓上?
    燕瑯眉頭微微皺起,正準(zhǔn)備上樓去找系統(tǒng),卻發(fā)現(xiàn)樓道盡頭不起眼的角落里,有一扇有些褪色的小門。
    她心念微動(dòng),見周圍沒人,試探著推了一下,門就緩緩打開了。
    里邊兒似乎是放置廢書廢紙的,帶著一股子陳舊的霉氣,燕瑯找了個(gè)拖把撐著門,目光迅速的在教室里搜尋,終于頂個(gè)在一份蓋了紅章的文件上。
    她抓起那份文件,塞進(jìn)了校服外套里邊兒,飛快的關(guān)上門,將一切恢復(fù)原樣。
    看一眼時(shí)間,已經(jīng)是九點(diǎn)五十三,燕瑯不再遲疑,大步返回四樓。
    站在教室的門口往里看了一眼,她臉色微微變了,九點(diǎn)五十四,系統(tǒng)還沒有回來(lái)。
    ……
    五樓上似乎全都是辦公室,學(xué)生也很少,偶爾有幾個(gè)課代表模樣的抱著卷子進(jìn)出某一扇門,臉上都籠罩著一層死灰色。
    系統(tǒng)看得有點(diǎn)打鼓,卻還是走進(jìn)了樓道,一個(gè)個(gè)的打量那些門牌號(hào)。
    化學(xué)辦公室,生物辦公室,英語(yǔ)辦公室,儲(chǔ)藏室,儀器室,監(jiān)控室……
    走到最后一個(gè)的時(shí)候,他腳步停住了。
    作為監(jiān)控存在的辦公室,應(yīng)該能看到所有安裝過監(jiān)控的地方,屋子里甚至?xí)嬘姓麠潣堑臉?gòu)造圖和辦公室分布圖。
    系統(tǒng)有點(diǎn)意動(dòng),記得燕瑯叮囑過的話,也沒想著做個(gè)孤膽英雄入內(nèi)一探,剛想下樓去跟秀兒匯合,就聽“吱呀”一聲,監(jiān)控室的門自己打開了。
    他差點(diǎn)當(dāng)場(chǎng)去世,后退幾步靠到了墻上,這才勉強(qiáng)有了幾分安全感。
    監(jiān)控室里沒有人走出來(lái),好像只是被風(fēng)刮開了門一樣,系統(tǒng)轉(zhuǎn)著頭左右看看,才發(fā)現(xiàn)不知什么時(shí)候起,樓道里居然沒有鬼了。
    他不敢停留,扶著墻站直身體,就要往樓下跑,路過半開的監(jiān)控室門口時(shí),他鬼使神差的往里看了一眼,頭皮登時(shí)一陣發(fā)麻。
    幾十面監(jiān)控屏幕上重復(fù)播放著同一個(gè)畫面,他輕手輕腳的走進(jìn)五樓,左右張望著看門牌,最后在監(jiān)控室門前停下。
    畫面的最后一秒,監(jiān)視屏幕里的人像是活過來(lái)了一樣,扭過頭去,看向門外。
    系統(tǒng)距離原地猝死就差了那么一丁點(diǎn),監(jiān)控室的門卻忽然被從中拉開了,一個(gè)中年男人猛地探頭出來(lái),吼道:“誰(shuí)叫你過來(lái)的?!”
    他的右眼眶空空蕩蕩,幽深如黑洞。
    系統(tǒng)仿佛失去了靈魂,如同一個(gè)破布娃娃似的,木然道:“富強(qiáng)、民主、文明、和諧……”然后撒腿就跑。
    十來(lái)米長(zhǎng)的樓道似乎變得無(wú)限長(zhǎng),他感覺自己跑出了光的速度,剛沖進(jìn)樓梯口,就見燕瑯正往上走,可憐的統(tǒng)子“哇”的一聲哭了出來(lái):“朋友,我撞見鬼了!”
    燕瑯一把扶住他:“怎么回事?”
    “五樓有間監(jiān)控室,我剛過去,門就開了,從里邊冒出個(gè)鬼頭來(lái),他沒有右眼啊!”系統(tǒng)大哭道:“媽媽,嚇?biāo)牢伊耍。。 ?br/>     “沒有右眼?”燕瑯歪頭看著他,忽然間抬起手,把自己右眼球摘了下來(lái),露出里邊兒空洞洞的眼窩。
    她笑著問他:“是這樣嗎?”
    系統(tǒng)抽搐著翻個(gè)白眼兒,終于如愿以償?shù)乃懒诉^去。
    ……
    燕瑯三步并做兩步到了樓梯口,就見系統(tǒng)口吐白沫的倒在那兒,探了探鼻息,這才放下心來(lái)。
    她把可憐的統(tǒng)子攙扶起來(lái),背著他到了教室門前,趕在上課鈴敲響之前,問1號(hào)班長(zhǎng)說:“24號(hào)病了,我可以帶他去醫(yī)務(wù)室嗎?”
    班長(zhǎng)扶了扶他的黑框眼鏡,笑著說:“去吧。我會(huì)向老師幫你請(qǐng)假的。”
    燕瑯說:“能幫我開個(gè)假條嗎?”
    班長(zhǎng)臉色瞬間變得很難看,有些怨毒的瞪了她一眼,慢騰騰的取出一摞空白假條,填寫完之后,遞了過去。
    這小王八羔子,還挺陰險(xiǎn),要是給弄個(gè)曠課,指不定就死了。
    燕瑯心里吐槽一句,卻也沒再說什么,問過醫(yī)務(wù)室的位置后,就扶著氣息奄奄的統(tǒng)子,走出了教室。
    剛剛到一樓大廳,系統(tǒng)就醒了,一睜眼看見燕瑯的面孔,都覺得有陰影了,他顫聲說:“你,你是誰(shuí)?”
    燕瑯聽他這么一說,就猜到是遇上什么事兒了,忍不住笑了,說:“是我,放心吧。”
    “回答我的問題,”系統(tǒng)虛弱的問她:“李云龍打平安縣城,帶了什么東西?”
    “……”燕瑯說:“意大利炮。”
    系統(tǒng)找到了親人,終于忍不住哭了:“你不知道那家伙有多嚇人,裝成你的樣子,忽然就把眼珠掏出來(lái)了,臥槽!臥槽臥槽臥槽!!!”
    燕瑯拍了拍這可憐家伙的肩,說:“放心吧,我差不多有眉目了,這樣的生活很快就會(huì)結(jié)束了。”
    系統(tǒng)哽咽著說:“真的嗎?”
    燕瑯忍笑道:“真的。”
    醫(yī)務(wù)室里有兩個(gè)醫(yī)生,臉色跟其余鬼一樣正常,系統(tǒng)哆嗦著跟他們扯了會(huì)兒皮,就拿著他們開的兩盒藥走了出去。
    班長(zhǎng)開了兩節(jié)課的假,他們有一段不算短的空暇時(shí)間,燕瑯找了個(gè)隱蔽位置坐下,翻開那本偷拿出來(lái)的學(xué)校老師獎(jiǎng)懲檔案,慢慢的開始翻看。
    最開始的時(shí)候,她臉色還如常,看到最后,神色卻慢慢的變了。
    這座學(xué)校的老師都是有案底的,不是那種殺人搶劫的案底,而是勒索學(xué)生家長(zhǎng)、賄賂、虐打?qū)W生、與管理層存在色/情交易、鼓動(dòng)學(xué)生孤立少數(shù)學(xué)生、冷暴力其余人的案底,細(xì)細(xì)翻閱一遍,就沒一個(gè)正常人。
    燕瑯慢慢將這份檔案翻完,再去想自己這兩天所接觸到的那些學(xué)生,冷漠,殘忍,狡詐,似乎都是他們與生俱來(lái)的本能。
    她隱約猜到了幾分真相,再去想自己在現(xiàn)實(shí)世界中搜羅到的有關(guān)于陽(yáng)光中學(xué)的資料,缺失的那一環(huán)徹底被補(bǔ)上了。
    陽(yáng)光中學(xué)第一次出現(xiàn)在新聞報(bào)道中,是因?yàn)橛袀€(gè)名叫楊曼的女生在教室里自殺了。
    女兒死后,父母發(fā)現(xiàn)了她的日記,得知她經(jīng)受了長(zhǎng)達(dá)一年的冷暴力之后,憤然將這件事公布了出去。
    楊曼不是聰明的那一類人,也不漂亮,臉圓圓的,略微有些胖。
    青春期的女生對(duì)于性的發(fā)育是懵懂而羞恥的,總有人會(huì)對(duì)著她鼓起的胸部指指點(diǎn)點(diǎn),還有小流氓會(huì)對(duì)著她吹口哨,坐在她后邊的女生會(huì)偷偷把她的內(nèi)衣搭扣解開,然后捂著嘴跟其余人一起笑,看她張皇失措的狼狽模樣。
    楊曼的班主任叫齊燕,為了評(píng)職稱,做了教導(dǎo)主任的地下情人,課間操時(shí)在班級(jí)里打情罵俏,卻被身體不舒服,沒有去跑操的楊曼看見了。
    這之后,楊曼的噩夢(mèng)徹底開始了。
    齊燕開始鼓動(dòng)班級(jí)里的人孤立她,開始借著成績(jī)?yōu)橛蓪?duì)她加以謾罵,連那些小流氓的惡作劇,也被她扭曲正楊曼不檢點(diǎn),愛賣弄風(fēng)騷。
    楊曼的成績(jī)?cè)絹?lái)越差,也更加不愛說話,她痛苦的度過了高二那一整年,最后吊死在了自己的教室里。
    這件事情在當(dāng)時(shí)引起了很大的爭(zhēng)議,有人說是學(xué)生心理素質(zhì)太差,不能怪老師;還有人說一個(gè)巴掌拍不響,楊曼自己肯定也有錯(cuò)處;更有人說是家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任,一整年過去,都沒有發(fā)現(xiàn)女兒的不對(duì)勁;還有些小報(bào)惡意揣測(cè),說楊家夫妻只是想訛學(xué)校一筆錢……
    燕瑯最初看到這個(gè)報(bào)道時(shí),并沒有太過放在心上,現(xiàn)在回想,才恍然大悟。
    楊曼的遭遇是一把鑰匙,打開了潘多拉的盒子,她滿心怨恨的死去,不去報(bào)復(fù)齊燕和當(dāng)初欺負(fù)過她的人才奇怪。
    只是這部分內(nèi)容太不和諧了,后續(xù)的報(bào)道不僅沒有跟進(jìn),反而一起銷聲,連陽(yáng)光中學(xué)的存在,都在物質(zhì)和意識(shí)雙方面的影響下,不約而同的模糊了。
    系統(tǒng)看她久久沒有做聲,不禁有些擔(dān)心,他說:“怎么了?”
    “沒什么,”燕瑯頓了一下,說:“只是覺得有點(diǎn)感慨。”
    楊曼之后報(bào)復(fù)了傷害過她的人又怎樣呢?
    她畢竟活不過來(lái)了,父母所承受的傷害也是切切實(shí)實(shí)存在的。
    社會(huì)總是對(duì)壞人太好,對(duì)好人太壞,楊曼沒做過一件壞事,卻落得了這樣的下場(chǎng)。
    燕瑯有些唏噓,嘆了口氣,站起身說:“走了。”
    系統(tǒng)說:“去哪兒?”
    燕瑯晃了晃手里那份資料:“去跟世界意識(shí)做一場(chǎng)py交易。”
    “……”系統(tǒng):“你知道它在哪兒?”
    “它是無(wú)處不在的,但是在這場(chǎng)游戲里,它被固定在了一個(gè)地方。”燕瑯說:“一個(gè)所有人都會(huì)看到,但輕易想不到的地方。”
    系統(tǒng)說:“哪兒啊?”
    燕瑯指了指不遠(yuǎn)處的教學(xué)樓,灰色的鐘表秒針不知疲倦的轉(zhuǎn)動(dòng)著,她說:“那里。”
    大概是因?yàn)楝F(xiàn)在正是上課時(shí)間,樓道里沒什么人,燕瑯順利的到了頂層,撬開鎖后,走進(jìn)了里邊兒那個(gè)狹小的房間。
    出乎預(yù)料的是,這里并不昏暗,反而因?yàn)楦叨茸銐颍僖姷挠行┟髁痢?br/>     燕瑯走到門口,忽然間停住了,她遇到了一股微妙的阻力,像是看不見的海浪漲潮一樣,稍微過了一會(huì)兒,才慢慢消失。
    就像是回到了母親的子宮一樣,燕瑯感覺到了溫暖,一些從前沒有接觸過的知識(shí)源源不斷的涌入了她的腦海,迅速而溫和的灌輸過去。
    她看見了這棟教學(xué)樓,看見了昨天休息時(shí)候的宿舍樓,看到了餐廳,也看到了那塊黑森森的顯示屏。
    如果她愿意,現(xiàn)在她可以命令它顯示任何她想叫它顯示的東西。
    與其說這是陽(yáng)光中學(xué),倒不如說這是一座關(guān)押了無(wú)數(shù)惡鬼的牢籠。
    活人進(jìn)入之后,是游戲的參與者,死去之后,會(huì)成為固定的npc,被困在常年不見天日的陰霾之中,生生世世不得脫身。
    燕瑯看見了傅朝南。
    他穿著陽(yáng)光中學(xué)的校服,臉上是陰郁的笑,絲毫沒有顧及到自己腹腔處破了一個(gè)大洞,風(fēng)吹過去,肉皮為之一晃,他臉上顯露出痛苦的神情,慢慢的蹲在了地上。
    幾個(gè)學(xué)生模樣的人笑嘻嘻的看著他,忽然撲過去,扯下一大片血肉,塞進(jìn)嘴里,尖聲笑著,在他痛苦的嘶叫聲中跑開了。
    燕瑯對(duì)此絲毫不覺得同情,只覺得這賤人罪有應(yīng)得,即便死了,也該在這里受盡折磨。
    而她也是此時(shí)才明白,原本呂瑩瑩通過這場(chǎng)游戲,得到了多大的好處。
    世界意識(shí)產(chǎn)生了自我思維,但這個(gè)世界并不足以容納這個(gè)近似于神靈的生物,所以它選擇過渡一部分世界權(quán)柄給呂瑩瑩。
    這是多么可怕的能力。
    她可以帶著傅朝南離開陽(yáng)光中學(xué),可以改變潮汐,可以隨心所欲的改變地質(zhì),可以改變?nèi)诵闹械南敕ㄅc頭腦中的鐵律。
    如果她愿意,甚至可以把1+1+3的想法灌輸?shù)饺祟愵^腦之中。
    燕瑯也曾經(jīng)幾度為帝,但終究只是掌控過人間權(quán)柄,即便是星際世界,修仙世界,也不可能跟上天的意志對(duì)抗,正因如此,她更加能意識(shí)到這份贈(zèng)予有多豐厚。
    系統(tǒng)聽后,也忍不住酸了:“好厲害哦。如果你愿意,是不是也能把我改造成一頭豬?”
    燕瑯忍笑道:“如果你愿意的話。”
    做豬是不可能的,下輩子也不可能做豬,每天輔助宿主虐渣,超開心的。
    系統(tǒng)受燕瑯熏陶久了,最看不順眼的就是欺凌婦孺的人渣,蒼蠅似的搓了搓手,道:“那么,就從那個(gè)色/情殺人狂開始吧。”
    作者有話要說:  有時(shí)候看刑事案件,會(huì)忍不住覺得為什么犯人只有一條命,有的人真的是殺八百次都不為過,哼!
    ps:接下來(lái)虐人渣罪犯,會(huì)死人,而且死的還蠻慘,接受不了的慎入哦_(:3∠)_

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