一副彩筆畫的兒童涂鴉之作，很是稚嫩，可是卻看得出來，畫得很認(rèn)真，也很細(xì)致，一些細(xì)節(jié)之處可見畫畫人對這幅畫全心的投入。
    且不說發(fā)型、衣著都十分準(zhǔn)確，醫(yī)生專用的聽診器繞在畫中人頸上，白大褂上的胸牌都給畫出來了，工整地寫了寧至謙三個漢字，因為謙字筆畫太多，在三個字里寫得最大，都快寫到胸牌外面去了，以致留給名字上面其它字的空間就少了許多，“主任醫(yī)師”四個字?jǐn)D在左邊，歪歪扭扭。
    她看了，忍不住笑了，這童趣實在是可人得很。
    再看看畫中的小男孩，也穿了一身小號白大褂，脖子上同樣繞個聽診器，就連胸牌也如出一轍，上面端端正正寫著大名：寧想。
    寧想手里還拽著幾個氣球，每一個氣球上寫著一個字，連起來就是：我愛爸爸。
    是的，愛，這副畫里的每一筆都在訴說著這個字，寧想這孩子真是愛他的，非但愛，還崇拜，否則，怎么會立志向他一樣成為醫(yī)生？
    她正看得出神，忽聽門口傳來一個清脆的童音，“你是誰？”
    她抬頭，看見一個小男孩怯生生地看著她。
    圓乎乎白嫩嫩的小臉蛋，一雙眼睛又大又亮，此刻如去殼的葡萄一般，水潤潤的，好像有液體要滴出來。
    她大約猜到他是誰了，笑了笑，“你是寧想嗎？”
    小男孩眨眨眼，一張小臉突然泛了紅，顯出幾分糾結(jié)和不安來，似乎想要說什么，卻又不敢似的。
    “這是你畫的畫嗎？畫得真好?！彼钢缸郎系漠嫞Φ?。
    提起畫，小男孩才轉(zhuǎn)移了注意力，蹦蹦跳跳走到她面前，眼睛里閃亮閃亮的，全是興奮和熱情，“嗯！我在幼兒園的作業(yè)，畫的爸爸，老師說我畫得好，給了小星星?！?br/>     他胖乎乎的小肉手指著畫上貼的一顆星。
    “老師評得對！從這副畫就能看出寧想愛爸爸呢！”她也由衷地贊道。
    寧想抓了抓頭發(fā)，又有些忸怩起來，最后，似乎是鼓足了勇氣，眨著眼睛問，“你怎么知道我叫寧想？你都沒見過我?！?br/>     “因為……”
    她全憑猜測，正想著怎樣用一個比較有趣的回答逗逗他，還沒想出來，就聽他紅著臉說，“因為你是我媽媽對嗎？”
    她怔住。這個答案實在超出了她的估算范圍。
    “我知道你是，家里有你和爸爸的照片，奶奶說，你去很遠(yuǎn)的地方念書了，回來就能和爸爸一樣當(dāng)大醫(yī)生，是不是？”寧想眨著眼，一副鬼精靈的樣子，眼睛里卻又充滿了期待。
    “這個……”她不知道該怎么說，她應(yīng)該向他解釋，她不是他媽媽，可是又怕傷了孩子的心，不知道為什么溫宜會這么跟孩子解釋，她和他已經(jīng)離婚了不是嗎？
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