少年覺得臉上有些涼，伸出手來摸了一把自己的臉頰!
旋即，臉上露出了又驚又喜的神色，低聲呢喃著說道：“下雨了？”
“下雨了，真的下雨啦！”
“太好了，真的下雨了！”
“教主好厲害，真的下雨了！”短暫的沉寂之后，旋即，在場所有的百姓都歡呼了起來！
“教主，教主！”
不只是在場的這些百姓們而已，就連拜月教徒們，這個時候也都以狂熱的神色盯著拜月教主，嘴里高聲的呼喊著！
至此，拜月教主已經(jīng)成為了所有人關注的中心一般！
“果然，成功了，科學的知識，都是真真切切的知識……”拜月教主的神色雖然平靜，但是，他的心情其實也是非常的高興的！
暗中學習科學的知識這么久了，這還是自己第一次在大庭廣眾之下利用科學的手段!
這成功了，對于拜月教主而言，意義深遠！
以后，會有更多的人能接納科學，而自己的想法也會被無數(shù)人所接納，這是拜月教主以前想求而不可得的事情！
畢竟以前的自己雖然地位尊崇，但若是公然告訴全天下的人，腳下的大地是一個圓的話，估計絕不會有人相信自己!
但是拜月教主相信，隨著越來越多的人接納科學，越來越多的人深入研究，到時候，都不需要自己提起來了!
或許，別人就能意識到腳下的大地是一個圓！
因此，雖然只是一場很簡單的物理版人工降雨，但是對于拜月教主而言，這次的人工降雨，卻像是一個里程碑似的!
這意味著自己第一次在天下蒼生面前顯露出科學的知識成功了，也讓別人接納了！
南詔國的皇宮，皇帝站在廣場上，感覺到淅瀝瀝的小雨落在自己身上，一陣寒冷!
可是，皇帝的心卻更冷;他明白，拜月教主成功了！
“陛下，陛下……”一陣呼喊聲響起，被皇帝派去的士兵來到皇帝面前跪下！
“教主他成功了，我知道，我看到了！”皇帝語氣平靜的說道，聽不出悲喜之色。
“陛下，教主他降雨，并不是使用了法術神通的手段，而是使用了一種叫做科技的知識！”這個士兵跟著說道！
“科技的知識？”皇帝探尋的目光看向這個士兵。
“具體是什么，教主并沒有詳細解釋！只是說，科技可以解釋世界上所有的自然現(xiàn)象。”
“比如說日升月落，春夏秋冬，雷霆雨露等等！”
“最主要的是，科技的知識，是普通人都能掌握的知識！”
“科技的知識嗎？普通人都能掌握！？”聽到這個話，皇帝的臉色變得難看了下來！
他當然猜得到，這番言論會掀起怎樣的浪濤。
更主要的是，借助這所謂的科技知識，拜月教主的聲望會更加水漲船高，而自己這個皇帝，就更加形同虛設了！
“唉，我應該是這個世界上，最可悲的皇帝了吧？”想到自己的巍巍皇權，完全抵不過一個宗教得人心，皇帝的心中又覺得一陣凄苦！
這個士兵跪在地上，渾身淋雨，不敢說話。
該說的事情，自己已經(jīng)說過了，接下來，就看陛下的抉擇了！
“好了，我知道了，你下去吧！”如此這般，默然了許久之后，皇帝揮了揮手的說道！
這個士兵才起身，告退下去！
……
轟，南詔國王城，氣氛是轟然爆炸，無數(shù)的百姓走到了屋外。
渾身淋雨，載歌載舞，歡快異常！
雖然說雨已經(jīng)落下來了，這的確是非常值得高興的事情。
但是，伴隨著降雨，拜月教主在祭臺上說的話，那普通人都能學的科技知識，口口相傳，很快的就蔓延整個南詔國的王城了！
普通人就能學習的科技知識，學習了之后，還能做到拜月教主這般，自己降雨？
一時間，無數(shù)的百信心頭火熱了起來！
接著，不少機靈的人都往拜月教的總部趕了過去，請求拜月教主收徒，傳授自己科技的知識！
……
“教主，外面有一個年輕人要求見你！”拜月教總部，拜月教主這個時候正和秦陌玉他們在一起聊天，突然，一個教徒走了過來說道！
“哦？是嗎？讓他進來吧！”拜月教主的神色平靜，一點訝異之色都沒有，仿佛早就猜到了會這樣似的！
沒過多久，一個少年被帶了過來，雙眼靈動，看起來非常的機靈。
正是之前在祈雨的祭臺下，詢問普通人掌握科技知識，是否也能夠下雨的少年！
“見過教主！”少年來到拜月教主的面前跪下，畢恭畢敬的模樣！
“嗯，小兄弟，你找我有何貴干嗎？”
微微頷首，拜月教主尋常的時候，給人的感覺如沐春風。
“我是想求教主收我為徒，傳授我科學知識的！”少年開口說道！
“是嗎？你如何確定我會收徒的？”沒說收，也沒說不收，拜月教主只是反問道！
“教主你在大庭廣眾之下，特意介紹了科學知識的情況，想必就是為了讓更多的人學習科學知識吧？”少年解釋說道。
“嗯，不錯，很聰明的小兄弟！”拜月教主滿意的點頭，夸贊說道。
“既然如此，那么，從今以后，你就是我的弟子了！”拜月教主點頭說道！
“多謝師父，多謝師父！”少年忙不迭的點頭，嘴里稱呼師父！
“看來，你是早就計劃好了收徒嗎？”旁邊的秦陌玉等到收徒的情況確定下來了之后，這才對拜月教主問道。
“嗯，我決定了，先收十名弟子！”拜月教主點頭贊同道。
“十名，為何是十名？”秦陌玉詫異的問道！
以拜月教主想讓別人都認同自己的心思，秦陌玉覺得他應該收越多越好吧？
“我的精力有限，只教導十名足以，而后，十名各自再教，一代代傳承下去，不出十年，整個南詔國都將掌握科技知識！”拜月教主解釋道！
教徒是為了讓天下的人都認可自己，而不是自己的追求。
大多數(shù)的時間，拜月教主還想繼續(xù)研究科學知識呢。
科學的知識，懂得越多，就越發(fā)覺得自己無知……
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