說曹操曹操到，說陳瀟，陳瀟也到了。
    不只是陳瀟，新增的團參謀部，各營的營長副營長都來了。
    “時間不多，龍參謀長，你就把你知道的情況，說一下，然后我們再來決定打還是不打？”
    陳瀟等人都坐定后，讓龍文章介紹情況。
    龍文章站出來，在桌子上那張軍事地圖上，點出發(fā)現(xiàn)鬼子部隊的位置。
    “根據(jù)前方探路的偵察兵發(fā)回來的消息，日軍現(xiàn)在已經(jīng)到達，離我們大概有10公里遠的位置，這里是一段盤山公路。
    日軍這支大隊，屬于摩托化軍隊，交通工具有摩托三輪車，自行車，以及卡車。
    卡車后面牽引有七五毫米的94式山炮，92式步兵炮。
    速度很快?！?br/>     被編為團部參謀的三個中校之一的張未，站了起來，拿過尺子量了一下。
    “按直線距離是離我們大概10km左右，但是考慮到盤山公路，還有因為山勢太過陡峭而修成的蛇行路，按全程算的話，日軍最少離我們還有15km左右。
    校長，副團座，參謀長，日軍到我們這里的時間不會超過一個小時。”
    又一個新編的團部參謀陸鑫也站起來發(fā)言：“一個小時時間，很難把部隊展開，對日軍進行有效的打擊。
    只能是打成一場遭遇戰(zhàn)，鹿死誰手，得看雙方的兵員素質(zhì)以及武器裝備！
    日軍的軍事素質(zhì)相信諸位不用我多說，我軍剛剛整編，之前全是潰兵，軍事素質(zhì)有多差，相信諸位也不用我多說。
    所以說，現(xiàn)在我軍4000人，但對上日軍一個大隊1100號人，孰勝孰敗，尚未可知！
    要知道，在長沙戰(zhàn)場上，我方傷亡與日軍傷亡比例高達1:9。
    在淞滬會戰(zhàn)，傷亡比例也相當懸殊，難道那些士兵都不能打嗎？
    當時，委座視作能穩(wěn)住陣腳的桂軍第七軍，第48軍，破天荒的敢對日軍發(fā)起反沖鋒，但結果又如何？
    還是傷亡殆盡，所以延緩了日軍速戰(zhàn)速決之行動，但與大勢無改。
    我的意見，是暫避鋒芒！
    等過段時間，哪怕再過一個星期，我們將隊伍整合了，將戰(zhàn)士們的軍事素質(zhì)練出來了。
    那個時候再打，傷亡就會更小一些！”
    林譯和孟凡了雖然現(xiàn)在是營長，但是他們其實都是從小兵上來的，阿譯雖然上過幾天軍官培訓班，但那是速成的，跟這些正規(guī)軍校出來的軍官說話都沒有底氣。
    在作戰(zhàn)方面，他們是可以的，但是在統(tǒng)籌全局方面，他們還是有所欠缺。
    因為第一，陳瀟沒有教到，第二，他們沒有經(jīng)歷過。
    他們經(jīng)歷過的就是，沖鋒陷陣，打仗，伏擊，而且都是小規(guī)模的。
    但白給不一樣，白給也是正規(guī)軍校出來的，以前還是中央軍最重要的一個師，200師的一個營長。
    200師是什么部隊？
    那可是國府目前為止最出名的一支戰(zhàn)車部隊，機械化部隊，相當能打的部隊。
    加入了陳瀟的隊伍后，經(jīng)歷的一場又一場的戰(zhàn)斗，每一次都能有效地殺傷日軍，讓他發(fā)現(xiàn)，其實日軍士兵也是兩個肩膀扛一個腦袋，也會死，并沒有那么神！
    所以他對這位新來的團部參謀所說的話有點不以為然，站起來說：“陸參謀所認為的時候未到，怕是怯戰(zhàn)之言。
    想當初，我們川軍團老人也只有孟營長林營長等老人六十余而已，但校長接納了我們這二百余人，經(jīng)過不到十天訓練，我們便打得日軍找不到北。
    現(xiàn)在人也多了，訓練也訓練了五六天，這一路走來戰(zhàn)士們的變化大家有目共睹。
    我敢肯定，與日軍的戰(zhàn)斗素質(zhì)相差并不是太大！
    而且，我方的武器裝備與日軍的武器裝備相比，我方無論是輕重機槍，迫擊炮擲彈筒，又或者是步兵炮，25磅炮等等，都比日軍有優(yōu)勢。
    為什么不打？
    我的意見是打！”
    陸鑫一拍桌子：“白營長，你有沒有想過，我們頭頂上是日本人飛機的天下！
    就連現(xiàn)在行軍，也只能走半天，剩下的半天說是學習，其實不過是順帶，最主要是避過日軍飛機的偵察與轟炸。
    再說了，你們前面打的戰(zhàn)例，頗多游擊習性，不過是小部隊戰(zhàn)斗的方式。
    與大部隊不一樣，此前你們行動的不過是兩三百人，但現(xiàn)如今有四千余人，三個步兵營一個炮營，這如何打游擊？
    你們此前的戰(zhàn)例，不過是偷襲加伏擊，現(xiàn)如今對方一千余人，你又如何偷襲又如何伏擊？
    你可知一千余人，行軍隊伍能有多長嗎？”
    常乃超趕緊打住陸鑫的話頭：“陸參謀不要胡說！”
    他心里在埋怨，這個陸鑫真是口無遮攔，校長打縣城用三個團用極小傷亡干掉日軍一個旅團的時候，你在哪貓著呢？
    校長跟日軍對壘，利用天時，地利，人和一舉將來犯的四個旅團殲滅，你又在哪呢？
    居然敢在這里指責校長指揮隊伍有游擊習性，只能偷襲和伏擊。
    要不是場合不對，常乃超都能噴了他滿臉唾沫星子。
    因為，陸鑫是跟著他過來的，現(xiàn)在在這支隊伍里面，算是他的一系，陸鑫的一言一行，可是能反饋到他身上??！
    梅日萬的職位也是團部參謀，他也發(fā)表了自己的意見：“現(xiàn)在打與不打，其實全看校長定奪。
    陸參謀雖然口無遮攔，但是他擔心的是對的，我方將士剛剛整編訓練其實并不充分和充足，戰(zhàn)斗力方面有所欠缺。
    如果真的要打的話，肯定是可以打的，但是傷亡會有點大！
    在校長的指揮下，贏是肯定沒問題的，但是后續(xù)的人員補充，可能就有些困難。
    而我們現(xiàn)在，可能校長找不到兵員補充，所以如果以保全兵力方面想，我的建議是不打！
    可是放在日本人在眼前走過，能打卻不打一家伙，心里總是不得勁。
    權衡利弊，我的提議是，在能打贏的情況下，打他一架！
    在能打贏的情況下，盡量保存實力，盡量不要讓士兵犧牲太多！
    我不知道與校長后面的打算有沒有沖突，反正最后的決定還在校長手里?！?br/>     陳瀟笑了，開會不到五分鐘，到最后皮球還是踢到他這。
    “打和不打？
    我決定，不做決定，讓戰(zhàn)士們自己做決定！”
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