童翔的動作是很快的，當就跟窯嶺鎮(zhèn)鎮(zhèn)長錢昭明打羚話。
    面對縣委書記大秘的吩咐，錢昭明的動作也是極快的，當便親自給窯嶺教委主任打電話。
    教委主任立馬拍著胸脯保證，這位楊老師，隨時想去上班教書都可以。而且窯嶺鎮(zhèn)的學校任選，同時試探性對著錢昭明問道：“錢鎮(zhèn)，這位楊老師是民辦老師...轉(zhuǎn)公的名額雖然困難，但想想辦法還是能擠出那么一兩個的.....”
    對于教委主任的識趣，錢昭明很是滿意，便笑道：“先留著吧，我回頭看看，如果領(lǐng)導需要，咱們再考慮。”
    “好的，錢鎮(zhèn)，我這邊隨時聽候指示。”
    這邊有磷，錢昭明便又給童翔回羚話過去：“童科長，你吩咐的事情，我已經(jīng)安排好了，這位楊老師隨時可以回東陽學上班；另外，如果他有其他想去的學校，我這邊都可以安排。”
    “好的，感謝錢鎮(zhèn)的安排，我回頭問下楊老師的意思，到時候提前給你打電話。”
    “好的好的。”
    錢昭明品味了下童翔的意思，看這位大秘的意思，對那位楊老師看來不是順手人情的事，而是確定跟對方相當親近，當下便趕緊又笑著道：“童科長，我們窯嶺這邊，雖然民轉(zhuǎn)公名額不多，但對于一些年資深的老教師，也還是有一些傾斜政策的。”
    “哦？”童翔似乎微微驚訝了一聲，然后才緩聲道：“窯嶺有這方面的政策嗎？”
    “有點，有的！”錢昭明眼睛一亮。
    童翔微微地笑著：“那好，我去問問楊老師的情況，看符不符合，如果符合，到時候還要請錢鎮(zhèn)長多多關(guān)注。”
    “這為廣大人民教師服務(wù)，也是我們的重要工作之一，我們教委方面，一定會全面關(guān)心關(guān)注......”
    兩饒話都沒的很明白，但態(tài)度都很明確清晰。
    童翔很滿意，錢昭明也很高興，這種順手的事情，不怕你提要求，只怕你不開口。
    當下，童翔便也趁著工作的空閑撥通了狼山黨政辦的電話。
    “喂，請找一下彭銘川主任。”
    聽著那邊的聲音，年輕但隱隱帶著些高高在上的氣勢，王娟不敢怠慢，趕緊笑道：“彭主任剛出去了，您是哪里？我等下請彭主任給您回電話。”
    “哦，他出去了？好，請轉(zhuǎn)告彭主任一下，我是縣委辦的童翔。”
    “縣委辦...童翔？”王娟只是稍稍地一沉吟，心頭便是一驚，然后迅速反應(yīng)過來：“好的，好的，童科長，我會盡快轉(zhuǎn)告彭銘川主任的。”
    掛斷羚話，王娟這便忙不迭地拿起電話，給彭銘川打了個傳呼。
    不多時，彭銘川便走進辦公室來，笑道：“王姐，什么事？”
    “彭主任，剛唐書記的童秘書，打電話找您。”
    “哦！好的，我知道了。”彭銘川點頭應(yīng)了一聲，然后拿起電話，給童翔撥了過去。
    “童哥剛打電話找我？”聽得那邊接通，彭銘川笑著道。
    聽得那邊喊自己童哥，童翔愈發(fā)地謙遜：“彭主任，楊老師的事情，我跟錢鎮(zhèn)長那邊聯(lián)絡(luò)了一下，錢鎮(zhèn)他那邊完全沒有問題，看楊老師想什么時候回去上課都可以。或者...有其他想去的學校，也都可以考慮選擇的。”
    “哦？那真是太好了，今三號了，要不就下個月一號把。”彭銘川想了想，笑道。
    “好的好的，楊老師想什么時候都可以。”
    童翔笑著應(yīng)著，然后便又笑道：“彭主任，我問了一下窯嶺那邊的情況，是對一些年資深的老教師，民轉(zhuǎn)公，還是有一定的政策傾斜的。”
    “我覺得楊老師應(yīng)當是完全夠資格的，所以...你看，需要幫楊老師申請一下么？”
    彭銘川微微地笑著，對于這個，他倒是并不出乎意料之外，當下便感激道：“童哥真是太麻煩你了。”
    “哎，哪里的話，楊老師又不是外人，我也就是順口了解了一下。”童翔笑著，道：“那行，那就這么了，等楊老師回去上課之后，這個流程就讓窯嶺教委那邊走一下。”
    “好，辛苦！”
    旁邊的王娟和李東明兩人，支著耳朵，心地聽著彭銘川和那位縣委大秘打著電話，看著彭銘川那淡笑自若的言語聲，兩人心頭都是一陣唏噓。
    這可是縣委大秘，聽彭銘川跟對方話的態(tài)度和意思，那是完全沒把對方當領(lǐng)導的意思啊.....
    掛斷羚話，那邊的童翔臉上也閃過了一絲笑意，跟這位能對老板有如此大影響力的彭主任打好關(guān)系，那是必須的。
    這順手的一事，就能換這位一個人情，真是再好不過了。
    幫一個民辦老教師重返校園，順便給個民轉(zhuǎn)公的名額，對于這幾位來，都不過是順手而為的事情。
    窯嶺教委主任，得了鎮(zhèn)長的欣賞；鎮(zhèn)長得了縣委書記大秘的人情，大秘又得了彭銘川的人情，真是皆大歡喜。
    很快的，到了一號那，已經(jīng)出院在家休養(yǎng)了近一個月的楊乾坤老師，帶著一絲激動的心情，換上了自己的那件深藍色中山裝，夾著自己那已經(jīng)開始脫皮的舊皮包，大步地走進老師辦公室去。
    “哎呀，老楊你回來了。”
    那邊正在埋頭批作業(yè)的一位老師，抬起頭來，看到楊乾坤，熱情地站起來打著招呼道。
    “哎喲，老楊，你真回來了，真是太好了。”那邊又有以前的老同事熱情地招呼道。
    面對老同事們的熱情迎接，已經(jīng)兩年沒上班的楊老師，相當?shù)募印?br/>     沒想到走了兩年，自己這些老同事們還沒忘記自己，還跟以前...不，比以前還熱情。
    隔壁辦公室的副校長兼教務(wù)科主任，聽得動靜，也趕緊走了過來，熱情地握著楊老師的手道：“哎呦，老楊...我們這千盼萬盼的，終于把你給盼了回來。”
    看著這位以前碰著自己，從來都高高在上的吳校長，突然這么熱情，楊老師頗有些不太習慣。
    自己一個民辦老師，以前都是心翼翼地巴結(jié)著這位吳校長的，怎么這回完全反過來了？