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放學(xué)的鈴聲響起了。
世界上有兩種音樂(lè)能夠讓人獸血沸騰,第一國(guó)歌,第二星期五的放學(xué)鈴聲。
“韓軾,我想拜托你一件事。”鄧遠(yuǎn)把手里的一袋子柿子,和好幾聽(tīng)百事可樂(lè),放在韓軾桌上。
韓軾本來(lái)頭也不想抬的,但是不久后鼻子聞到了來(lái)自于柿子的特殊芳香,抬頭了,然后眼睛就黏在柿子上拿不開(kāi)了。
“這是很著名的香慧柿子,很好吃,山城那邊的保護(hù)品種,只外賣(mài)不外售的。”鄧遠(yuǎn)不知道從什么地方知道了韓軾喜歡吃柿子,然后弄來(lái)了香慧柿子。
所謂的只外賣(mài)不外銷(xiāo),是一種產(chǎn)品保護(hù),就好像某縣豆瓣,或者是某陵榨菜,幾乎是全國(guó)出名,在超市里面都能買(mǎi)到。
但實(shí)際上,超市的也都是忽悠人的,正宗的某縣豆瓣和某陵榨菜都只有在原產(chǎn)地才能買(mǎi)到,香慧柿子就是這樣。
“什么事?”
完全能夠想象,香慧柿子對(duì)于韓軾的吸引力,他用詢(xún)問(wèn)的眼神看著鄧遠(yuǎn)。
大概目光,能夠看出是這個(gè)意思:看在你香慧柿子的面子上,你說(shuō)說(shuō)看。
“是這樣的,今年的《推理新人王》在魔都舉行,我想去參加。”鄧遠(yuǎn)道。
推理新人王,是地球沒(méi)有的活動(dòng),藍(lán)星特色,是中國(guó)推理協(xié)會(huì)舉辦的一個(gè)比賽,推理小說(shuō)無(wú)論是長(zhǎng)篇還是短篇,都是需要長(zhǎng)時(shí)間雕琢。
推理小說(shuō)精彩,是因?yàn)樗倪壿嬃蛧?yán)密性,受人歡迎,但這兩項(xiàng)都不是短時(shí)間能夠?qū)懗鰜?lái)的。
而《推理新人王》,就反其道而行之,就要現(xiàn)場(chǎng)直播,兩個(gè)小時(shí)命題創(chuàng)作推理短篇小說(shuō),是一個(gè)很神奇的活動(dòng)。
“我希望韓軾你也能去。”鄧遠(yuǎn)道:“我不是讓你參加,之前短篇小說(shuō)大賽讓你當(dāng)評(píng)委你都拒絕了,所以我不是要你去參加,我只是想你也到現(xiàn)場(chǎng)。”
要韓軾去現(xiàn)場(chǎng),這新鮮了。
“原因。”韓軾問(wèn)道。
鄧遠(yuǎn)欲言又止,他其實(shí)是一直在和韓軾較勁的,從作文比賽開(kāi)始,好吧雖說(shuō)從目前來(lái)看不是一個(gè)等級(jí)的。
“我感覺(jué),有你在現(xiàn)場(chǎng),我寫(xiě)得更好。”鄧遠(yuǎn)道,畢竟較勁也是一種奮發(fā)向上的情緒。
“這袋柿子,是我答應(yīng)了才給我?”韓軾突然問(wèn)。
“呃……不是,這柿子和飲料都是送給你的禮物,但是還是希望你能夠……”
“拒絕。”韓軾干凈利落,然后提著香慧柿子,留下飲料道:“無(wú)功不受祿。”
語(yǔ)罷,韓軾給鄧遠(yuǎn)留下了一個(gè)背影。
無(wú)功不受祿,真是還有操守的人,但說(shuō)這話(huà)之前,或許應(yīng)該把手上提溜的一袋子香慧柿子放下更加有說(shuō)服力……
——
話(huà)分兩頭,風(fēng)天明到送到了權(quán)易印刷廠(chǎng),找到了主任。
“魔都出版社的新書(shū),我想常賀主任已經(jīng)和你說(shuō)好了。”風(fēng)天明把稿件拿出來(lái)。
“今晚廠(chǎng)里都加班,就等這份稿件了。”廠(chǎng)主任說(shuō):“差點(diǎn)忘了……恭喜新書(shū)熱賣(mài),你們出版社已經(jīng)加印了五六萬(wàn)冊(cè)了。”
廠(chǎng)主任,作為印刷廠(chǎng)的主任,與好多出版社合作過(guò),自然知道目前圖書(shū)市場(chǎng)的情況,《玩偶木吉》一共印了七萬(wàn)冊(cè),已經(jīng)是暢銷(xiāo)書(shū)了。
“等會(huì),還有一些條件。”風(fēng)天明回憶起常賀一條條的注意事項(xiàng):“封面的這個(gè)位置局部需要虛化,就是這里,還有第一幅圖的顏色是棕色,然后這里空格斷……”
噼里啪啦一大堆,開(kāi)始廠(chǎng)主任還只是用腦子記,后來(lái)越說(shuō)越多,就連忙摸出一個(gè)都翻爛的作業(yè)本,用圓珠筆快速記下。
就連要求都說(shuō)了七八分鐘,廠(chǎng)主任看風(fēng)天明的目光相當(dāng)佩服,這記性真是好。
“最后這一幅圖,是用藍(lán)色線(xiàn)條勾勒出小王子的背影……等等好像是黑色線(xiàn)條。”風(fēng)天明說(shuō)到要完的時(shí)候,卻突然記憶有了偏差。
“別急,不確定,就打電話(huà)問(wèn)問(wèn)常總編,他肯定知道。”廠(chǎng)主任道。
“不行,常賀總編在請(qǐng)韓老師吃飯,不能打擾韓老師吃東西。”風(fēng)天明道:“稍微等我會(huì)……”
語(yǔ)罷,風(fēng)天明摸出手機(jī),他是比較細(xì)膩的,雖然對(duì)自己記憶力很有信心,但依舊在手機(jī)備忘錄里面記錄了。
“是黑色,用黑色勾勒出小王子的背影。”
把所有一切交代完了后,風(fēng)天明才離開(kāi)了權(quán)易印刷廠(chǎng)。
坐在車(chē)上,回家路上。
風(fēng)天明手中還拿著幾張a4紙,是之前抄下《小王子》的一段內(nèi)容,拿回家學(xué)習(xí),之所以沒(méi)有全抄是因?yàn)榕滦孤丁?br/>
如剛才那件事上,風(fēng)天明是一個(gè)非常細(xì)心的人,他只抄一段是害怕泄露,雖說(shuō)他會(huì)保護(hù)好稿件,但不怕一萬(wàn)就怕萬(wàn)一。
所以就只抄取其中一小段,這樣即使是泄露,也能夠把影響降到最低。
“嘩啦”
開(kāi)門(mén),風(fēng)天明把外套和文件包都放在了鞋柜上。
“哥你回來(lái)了。”風(fēng)姚聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng)就到門(mén)口迎接,把公文包和外套拿到沙發(fā)上放著。
風(fēng)天明重重的摔在沙發(fā)上,作為弟弟的很自覺(jué)的給哥哥按摩肩膀。
“哥,自從你跟著那個(gè)韓公子學(xué)習(xí),每天回家都這么累,比你以前兼職四份工作還累。”風(fēng)姚道。
風(fēng)天明沒(méi)有回答,只是從公文包中取出《小王子》的節(jié)選稿。
“哥哥在看什么?”風(fēng)姚見(jiàn)不應(yīng)聲,就問(wèn)。
“韓老師的新書(shū),我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),這樣下本書(shū)寫(xiě)得更好。”風(fēng)天明道。
風(fēng)姚猶豫了一番,道:“我覺(jué)得那個(gè)韓公子本來(lái)就沒(méi)什么本事……”
風(fēng)天明直接打斷道:“噤聲,對(duì)韓老師要尊重。”
被批評(píng)的風(fēng)姚直接爆發(fā)了,按摩也不按摩了,道:“本來(lái)就是,感覺(jué)他的《木偶奇遇記》,寫(xiě)得還不如哥哥你的《玩偶木吉》,無(wú)論是文筆還是想象力,不過(guò)就是因?yàn)樗劝l(fā)的原因。”
說(shuō)句實(shí)話(huà),《玩偶木吉》的文筆真的好,這礙于風(fēng)天明寫(xiě)了幾年散文的關(guān)系,筆鋒優(yōu)雅,只有創(chuàng)意這個(gè)真的是智者見(jiàn)智,仁者見(jiàn)仁。
“《木偶奇遇記》的好,就在于簡(jiǎn)單,就在于所有小朋友都能聽(tīng)懂。”風(fēng)天明好像彈簧一樣起身,把《小王子》節(jié)選往茶幾上一方。
他道:“我洗澡去了。”
風(fēng)姚,看著坐上的a4紙,拿起來(lái),口中念叨:“我就要看看,寫(xiě)得到底有多好。”
ps:謝謝正版的小伙伴,這兩天思路有點(diǎn)紊亂,現(xiàn)在才寫(xiě)完,看見(jiàn)幾乎不漲的訂閱有點(diǎn)心碎,但是我會(huì)盡快調(diào)理,預(yù)計(jì)爆發(fā),求訂閱。(未完待續(xù)。)